1、2014-2015学年新疆昌吉州玛纳斯县八年级（上）期中生物试卷一、选择题（每题2分，共40分）请将选择题的答案填写在下列答题框里：1下列动物中，不属于线性动物的是（）A蛔虫B绦虫C钩虫D蛲虫2鱼在水中活动时，不停地吞水和排水，这是鱼在（）A吞咽食物B喝水C呼吸D散热3鱼与外界环境进行气体交换的场所是（）A体表B鳃C肺D鳍4自然界中种类最多的一类动物是（）A哺乳动物B昆虫C鱼类D爬行动物5下列不是哺乳动物的是（）A蝙蝠B袋鼠C企鹅D鲸6下列动物中，大脑最发达的是（）A鲫鱼B蚯蚓C乌贼D兔7鸟类和哺乳动物更适合于陆地上生活的主要原因是（）A数量多，不易灭绝B个体大，生存能力强C群体生活，防御力强
2、D结构复杂，恒温，运动机能完善8鸟类扇动翅膀的动力主要来自（）A背肌B翅膀上的肌肉C腹肌D胸肌9蚯蚓体节腹面的刚毛和体表的黏液，分别有利于（）A游泳和交配B土壤中运动和捕食C土壤中运动和交配D土壤中运动和呼吸10下列不属于节肢动物主要特征的是（）A体表有外骨骼B身体由许多体节构成C足和触角有分节现象D体内有骨骼11蝗虫气门的作用（）A摄食B气体出入的门户C进行气体交换D视觉器官12下列动物中，属于恒温动物的是（）A蛇B蚯蚓C兔D蝗虫13家鸽最发达的肌肉是（）A两翼上的肌肉B胸肌C后肢的肌肉D颈部的肌肉14把骨骼肌连在骨上的结构是（）A关节B韧带C肌腱D关节囊15育雏期的母鸡抚育小猫属于（）A先
3、天性行为B后天性行为C学习行为D不能确定的行为16学习行为最复杂而且高等的是（）A爬行动物B鱼类C哺乳动物D鸟类17昆虫的外骨骼最直接的作用是（）A支撑和保护身体B适应陆地环境生活C有利于飞行生活D可以防止天敌捕杀18下列成语中，不属于动物行为的是（）A黔驴技穷B狡兔三窟C井底之蛙D老马识途19哺乳动物运动系统的组成是（）A骨、关节、肌肉B骨和肌肉C关节和肌肉D骨和关节20下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的叙述是（）A动物能为植物传播花粉和种子B动物在维持生态平衡中起着重要作用C动物能促进生态系统的物质循环D动物破坏了生态平衡二、填空题（每空1分，共32分）21青蛙的幼体生活在，用呼吸
4、；成体生活在水中和陆地，用呼吸，同时用辅助呼吸；属于动物22具有社会行为的动物，群体内部形成一定的；成员之间有明确的，有的群体中还形成这是行为的重要特征23昆虫的身体分、三部分；有对足，一般有对翅24软体动物身体，体表有，大多有，运动器官是25关节由、关节囊五部分组成26青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼合称27选出下列动物与其类别相应的选项家鸽海豹苍蝇蚯蚓蜗牛蝾螈海蜇a 两栖类 b 哺乳类 c 环节动物 d 软体动物 e 节肢动物 f 鸟类 g腔肠动物28选出下列动物与其呼吸相应的选项家鸽 苍蝇 蚯蚓 蝾螈 鲫鱼a湿润的体壁 b气管 c肺和皮肤 d鳃 e 肺、气囊三、识图作答题（每空1分，共24分）29
5、根据图A和图B回答问题（1）图A是动作，图B是 动作（2）1和2分别表示两种肌肉1是2是（3）在图A和图B的动作中1的状态分别是 和（4）1和2能相互配合，共同完成动作是在 的支配下（5）当手臂下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态分别是，30你见过下列这些动物吗？据图回答：（1）一般认为，对人类有害的动物是；在农业生产中有助于改良土壤的动物是（2）一生只能生活在水中的动物是（3）成体生活在陆地上，在水中产卵发育的动物是，成体生活在水中，需到陆地上产卵发育的动物是（4）善于奔跑，体温恒定的动物是（5）将图中的动物进行分类，、和属于动物，和属于动物四、分析判断对错31水中生活的动物都是用鳃呼吸的，
6、陆地生活的动物都是用肺呼吸的（判断对错）32在狒狒的群体中，首领雄狒狒身强力壮，可以独自对外战斗，保卫整个群体（判断对错）33陆地生活的动物普遍具有发达的感觉器官和神经系统（判断对错）34在“草兔狼”这条食物链中，如果大量捕杀狼，牧草数量会减少（判断对错）2014-2015学年新疆昌吉州玛纳斯县八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共40分）请将选择题的答案填写在下列答题框里：1下列动物中，不属于线性动物的是（）A蛔虫B绦虫C钩虫D蛲虫【考点】生物的基本常识【分析】线形动物门的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为
7、肛门据此解答【解答】解：A蛔虫、C钩虫、D蛲虫等都属于线形动物，身体细长，呈长圆柱形，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门故错误C、绦虫的身体扁平，有口无肛门，属于扁形动物，B正确故选：B2鱼在水中活动时，不停地吞水和排水，这是鱼在（）A吞咽食物B喝水C呼吸D散热【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】鱼的呼吸器官是鳃，鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，内有大量的毛细血管，当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出，水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换【解答】解：鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后
8、流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以鱼用口吞水，用鳃孔排水，不断相互交替张开和闭合，是鱼在呼吸故选：C3鱼与外界环境进行气体交换的场所是（）A体表B鳃C肺D鳍【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】鱼总是不停地大口吞水这并不是在进食而是在呼吸【解答】解：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃
9、盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼与外界进行气体交换的场所是鳃故选：B4自然界中种类最多的一类动物是（）A哺乳动物B昆虫C鱼类D爬行动物【考点】动物的分类【分析】昆虫的数量超过100万种，为动物界中最多的一类，据此答题【解答】解：全世界已知动物已超过150万种，其中昆虫就有100万种以上（即占2/3），昆虫纲不但是节肢动物门中最大的一纲，也是动物界中最大的一纲故选：B5下列不是哺乳动物的是（）A蝙蝠B袋鼠C企鹅D鲸【考点】哺乳动物的主要特征【分析】哺乳动物特有的结构是体内有膈、胎生哺乳的特征，据此答题【解答】解：哺乳动物具有体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏四腔；体温
10、恒定；大脑发达；胎生（鸭嘴兽是特例），哺乳等特征，蝙蝠、袋鼠、鲸，胎生哺乳，体温恒定，体腔内有膈，是哺乳动物；企鹅孵卵育雏，体腔内无膈，是鸟类故选C6下列动物中，大脑最发达的是（）A鲫鱼B蚯蚓C乌贼D兔【考点】生物进化的历程【分析】哺乳类是一种恒温、脊椎动物，身体有毛发，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代哺乳动物是动物发展史上最高级的阶段，也是与人类关系最密切的一个类群【解答】解：从生物的进化史来看，生物总是从低级向高级，从水生向陆生，从简单向复杂过渡哺乳动物是动物发展史上最高级的阶段，也就意味着其最高级，神经系统最发达选项中属于哺乳动物的只有兔故选：D7鸟类和哺乳动物更适合于陆地上生活的主要
11、原因是（）A数量多，不易灭绝B个体大，生存能力强C群体生活，防御力强D结构复杂，恒温，运动机能完善【考点】哺乳动物的主要特征；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，据此答题【解答】解：哺乳动物一般具有体表被毛；牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿；心脏四腔；胎生哺乳；体内有膈；由于哺乳动物的生活环境复杂多变，所以哺乳动物的大脑特别发达；用肺呼吸；体温恒定；神经系统发达等特征胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点鸟类有许多地方适于其在空中飞行：1、鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可以不用扇动
12、翅膀就可以滑翔很远的距离2、鸟的骨胳中空，重量很轻，骨骼有愈合较快的现象，以支撑发达的肌肉；鸟直肠很短而且不储存粪便，可以减轻身体的重量3、鸟类不仅有肺而且有气囊，双重呼吸提高呼吸的效率，可以提供充足的氧气，产生大量的热能适应飞行的需要鸟类的胸肌特别发达，可以有力地带动翅膀扇动，提供强大的动力4、鸟的食量特别大，可以保证飞行时能量的供应鸟类的循环系统发达，供血充足，可以保证肌肉中氧气和能量的供应因此，鸟类和哺乳动物，它们的结构复杂，体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物故选：D8鸟类扇动翅膀的动力主要来自（）A背肌B翅膀上
13、的肌肉C腹肌D胸肌【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸固有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸【解答】解：胸肌发达，肌腱长，肌腹集中，更有力鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达，约占体重的1/5，它能发出强大的动力，牵引翼的扇动而背部肌肉退化，这一点和鱼类正相反鸟的胸肌可分为大胸肌和小胸肌两种前者起于龙骨突，止于肱骨的腹面，收缩时，使翼下降；后者起于龙骨突，而以长的肌腱穿过由锁骨、乌喙骨和肩胛骨所构成的三骨孔，止于肱骨近端的背面，收缩时使翼上举后肢的肌肉，集中在大腿的上部，而各以
14、长的肌腱连到趾上这样，支配前肢和后肢运动的肌肉都集中于身体的中心部分，这对于飞翔时保持身体重心的稳定性有重要意义，因此鸟类扇动翅膀的动力来自胸肌故选：D9蚯蚓体节腹面的刚毛和体表的黏液，分别有利于（）A游泳和交配B土壤中运动和捕食C土壤中运动和交配D土壤中运动和呼吸【考点】蚯蚓的特征【分析】此题主要考查的是蚯蚓的结构及功能，思考解答【解答】解：蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉人士内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进蠕动因此与
15、蚯蚓的运动有关的是刚毛 蚯蚓呼吸的是空气中的氧气氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓完成呼吸故选：D10下列不属于节肢动物主要特征的是（）A体表有外骨骼B身体由许多体节构成C足和触角有分节现象D体内有骨骼【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，使动物的运动更灵活，并且分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑，还能减少体内水分的蒸发，足和触角也分节如昆虫和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等【解答】解：由分析可知：选项A、B、C的说法属于节肢动物的特征，
16、而体内有骨骼不是节肢动物的特征故选：D11蝗虫气门的作用（）A摄食B气体出入的门户C进行气体交换D视觉器官【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】蝗虫的气门位于胸部和腹部，从中胸到腹部第8节，每一个体节都有一对气门，共有10对【解答】解：在蝗虫腹部第一节的两侧，有一对半月形的薄膜，是蝗虫的听觉器官在左右两侧排列得很整齐的一行小孔，就是气门从中胸到腹部第8节，每一个体节都有一对气门，共有10对每个气门都向内连通着气管在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管，气管不断分支，最后由微细的分支与各细胞发生联系，进行气体交换因此，气门是气体出入蝗虫身体的门户，气管才是进行气体交换的场所故选：B12下列动物中
17、，属于恒温动物的是（）A蛇B蚯蚓C兔D蝗虫【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类（3）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物【解答】解：ABD、蛇是爬行类，蚯蚓是环节动物、蝗虫是节肢动物，都属于变温动物；C、兔是哺乳类，属于恒温动物 因此，属于恒温动物的是“兔”故选：C13家鸽最发达的肌肉是（）A两翼上的肌肉B
18、胸肌C后肢的肌肉D颈部的肌肉【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】此题考查的是鸟类适于飞行的特点，据此作答【解答】解：家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作可见B符合题意故选：B14把骨骼肌连在骨上的结构是（）A关节B韧带C肌腱D关节囊【考点】骨骼肌与人体主要的骨骼肌群【分析】此题考查骨骼肌与人体主要的骨骼肌群，骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，据此答题【解答】解：骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由
19、肌细胞组成，肌腹外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经；骨骼肌具有收缩和舒张的特性骨骼肌通过两端的白色的肌腱连接在不同的骨上，关节和关节震不是骨骼肌的结构故选：C15育雏期的母鸡抚育小猫属于（）A先天性行为B后天性行为C学习行为D不能确定的行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别据此分析解答【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失如蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等 后天性行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的
20、行为如鹦鹉学舌育雏期的母鸡抚育小猫，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为故选A16学习行为最复杂而且高等的是（）A爬行动物B鱼类C哺乳动物D鸟类【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【分析】学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多动物就是在适应环境的过程中，通过生活经验和学习不断地获得新的行为的【解答】解：不同动物的学习能力是有差别的动物越低等，学习能力也就越差；动物越高等学习能力越强走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后，才能学会直接爬向潮湿的暗室而走复杂迷宫的鼠学习就快得多对于不同种的动物
21、来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为学习行为越多，适应能力越强在爬行动物、鱼类、鸟类、哺乳类中最高的是哺乳动物，因此学习行为最复杂而且高等的是哺乳动物故选C17昆虫的外骨骼最直接的作用是（）A支撑和保护身体B适应陆地环境生活C有利于飞行生活D可以防止天敌捕杀【考点】昆虫纲的主要特征【分析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境，据此答题【解答】解：昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失这是适应陆地生活的特点之一外骨骼不能随
22、着昆虫身体的生长而长大，所以在昆虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮 故选：A18下列成语中，不属于动物行为的是（）A黔驴技穷B狡兔三窟C井底之蛙D老马识途【考点】动物行为的类型和特点【分析】动物的行为是动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等【解答】解：黔驴技穷、狡兔三窟是动物的防御行为，属于先天性行为；老马识途是动物的学习行为；井底之蛙说明了蛙的生活环境，不是动物的行为故选：C19哺乳动物运动系统的组成是（）A骨、关节、肌肉B骨和肌肉C关节和肌肉D骨和关节【考点】脊椎动物运动系统的组成【分析】哺乳动物的运
23、动系统由骨骼和肌肉组成骨骼是由多块骨连接而成，据此解答【解答】解：哺乳动物的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成在运动中，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用故选：A20下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的叙述是（）A动物能为植物传播花粉和种子B动物在维持生态平衡中起着重要作用C动物能促进生态系统的物质循环D动物破坏了生态平衡【考点】动物在自然界中的作用【分析】此题考查动物在自然界中作用维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子【解答】解：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状
24、态，这种现象叫做生态平衡生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用因此，动物破坏了生态平衡的说法是错误的动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质可见，动物能促进生态系统的物质循环自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系动物能够帮助植物
25、传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上故选：D二、填空题（每空1分，共32分）21青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中和陆地，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸；属于两栖动物【考点】两栖动物的主要特征【分析】两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能【解答】解：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，
26、辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室幼体和成体的差别较大，属于变态发育代表动物有青蛙、蟾蜍故答案为：水中；鳃；肺；皮肤；两栖22具有社会行为的动物，群体内部形成一定的组织；成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级制度这是社会行为的重要特征【考点】社会行为的特征【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义【解答】解：社会行为的特征：动物营群体生活，动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间
27、存在组织，具有明确的分工，如在蜜蜂群体中由蜂王、雄蜂和工蜂组成，具有明确的分工，共同生活；有森严的等级制度，如狒狒营社会行为，在各个组成成员之间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其中只有一个雄性个体最占优势，其为社群中的首领，优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员对它表示顺从，负责指挥整个社群的行动，并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体，所以存在明显的等级制度故答案为：组织；分工；等级制度；社会；23昆虫的身体分头部、胸部、腹部、三部分；有三对足，一般有两对翅【考点】昆虫纲的主要特征【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼【解答】解
28、：昆虫的身体由许多体节构成，分为头部、胸部、腹部三部分，其中胸部有三对足，一般有2对翅故答案为：头部；胸部；腹部；三；两24软体动物身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等【解答】解：软体动物身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等故答案为：柔软； 外套膜；贝壳； 足25关节由关节头、关节窝、关节腔、关节软骨、关
29、节囊五部分组成【考点】关节的基本结构和功能【分析】骨和骨之间的连结叫骨连结，关节是骨连结的主要形式，在运动中起支点作用【解答】解：关节由关节头、关节窝、关节腔、关节软骨、关节囊五部分组成，关节头、关节窝、关节软骨组成关节面，如图：故答案为：关节头；关节窝；关节腔关；节软骨26青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼合称四大家鱼【考点】鱼类资源的利用和保护【分析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种【解答】解：鲢鱼又叫白鲢在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在
30、水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量因此“四大家鱼”通常是指青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼故答案为：四大家鱼27选出下列动物与其类别相应的选项家鸽f海豹b苍蝇e蚯蚓c蜗牛d蝾螈a海蜇ga 两栖类 b 哺乳类 c 环节动物 d 软体动物 e 节肢动物 f 鸟类 g腔肠动物【考点】动物的分类【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节
31、动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物【解答】解：家鸽的前肢变成翼，用气囊辅助肺完成双重呼吸，利于飞行，属于鸟类；海豹具有胎生哺乳的特点属于哺乳动物；苍蝇的身体分节，属于节肢动物；蚯蚓的身体由环状体节组成，用体壁呼吸，属于环节动物；蜗牛的身体柔软，有外套膜，属于软体动物；两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖，蝾螈属于两栖动物；海蜇生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物故答案为：f； b； e； c； d；a； g28选出下列动物与其呼吸相应的选项家鸽e 苍蝇b 蚯蚓a 蝾螈c 鲫鱼da湿润
32、的体壁 b气管 c肺和皮肤 d鳃 e 肺、气囊【考点】动物的分类【分析】家鸽属于鸟类，苍蝇属于节肢动物；蚯蚓属于环节动物；蝾螈属于两栖动物；鲫鱼属于鱼类【解答】解：家鸽属于鸟类，用气囊辅助肺完成双重呼吸，利于飞行；苍蝇属于节肢动物，用气管呼吸；蚯蚓属于环节动物，用温湿的体表呼吸；蝾螈属于两栖动物，用皮肤辅助肺呼吸；鲫鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳故答案为：e；b；a；c；d三、识图作答题（每空1分，共24分）29根据图A和图B回答问题（1）图A是屈肘动作，图B是伸肘 动作（2）1和2分别表示两种肌肉1是肱二头肌2是肱三头肌（3）在图A和图B的动作中1的状态分别是收缩 和舒张（4）1
33、和2能相互配合，共同完成动作是在神经系统 的支配下（5）当手臂下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态分别是舒张，舒张【考点】骨骼肌在运动中的协作关系；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成1是肱二头肌，2是肱三头肌【解答】解：（1）图A表示屈肘动作，完成此动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张图B表示伸肘动作，完成此动作时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩（2）图中1是肱二头肌，2是肱三头肌（3）骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，
34、共同完成的屈肘动作和伸肘动作的产生A图屈肘时，1肱二头肌收缩，2肱三头肌舒张，B图中伸肘时，2肱三头肌收缩，1肱二头肌舒张（4）一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统的支配下共同完成的（5）当手臂下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态都是舒张，因此，感觉很轻松故答案为：（1）屈肘；伸肘（2）肱二头肌；肱三头肌（3）收缩；舒张（4）神经系统（5）舒张；舒张30你见过下列这些动物吗？据图回答：（1）一般认为，对人类有害的动物是蚊子；在农业生产中有助于改良土壤的动物是蚯蚓（2）一生只能生活在水中的动物是鲫鱼（3）成体生活在陆地上，在水中产卵发育的动物是蚊子，成体生活在水中，需到陆地上产卵
35、发育的动物是乌龟（4）善于奔跑，体温恒定的动物是家兔（5）将图中的动物进行分类，、和属于脊椎动物，和属于无脊椎动物【考点】动物的分类【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱【解答】解：（1）一般认为，对人类有害的动物是蚊子；蚯蚓在农业生产中有助于改良土壤的动物（2）鲫鱼与水生生活相适应的特征：鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色身体呈流线型身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力身体两侧各有一行侧线，侧线和神经相连，主要
36、是测定方向和感知水流的作用鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官鱼用鳃呼吸体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里鲫鱼是一生只能生活在水中的动物（3）蚊子的成体生活在陆地上，在水中产卵发育的动物，乌龟的成体生活在水中，需到陆地上产卵发育的动物（4）家兔善于奔跑，体温恒定的动物，恒定的体温，可以使动物减少对环境的依赖，增强对环境的适应能力，扩大动物的分布范围（5）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，将图中的动物进行分类，、和属于脊椎动物，和属于无脊椎动物故答案为：
37、（1）；蚊子；蚯蚓；（2）；鲫鱼；（3）；蚊子；乌龟；（4）；家兔；（5）脊椎；无脊椎；四、分析判断对错31水中生活的动物都是用鳃呼吸的，陆地生活的动物都是用肺呼吸的（判断对错）【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征；水生动物及其与环境相适应的特征【分析】生活在水中的动物大都用鳃呼吸，也有用其它器官呼吸的，陆地生活的动物用气管、肺等呼吸，据此答题【解答】解：生活在水中的动物大都用鳃呼吸，如鱼类；但鲸鱼、海豚等具有胎生哺乳，生活在水中，属于哺乳动物，用肺呼吸；还有乌龟等爬行动物也是用肺呼吸的大部分陆生动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官，如昆虫的气管、兔的肺等，生活在土壤中
38、的蚯蚓用湿润的体壁呼吸故答案为：32在狒狒的群体中，首领雄狒狒身强力壮，可以独自对外战斗，保卫整个群体（判断对错）【考点】社会行为的特征【分析】此题可以从社会行为的特点方面来分析解答【解答】解：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级狒狒群体内有严格的等级次序，有“首领”雄狒狒，负责指挥、协调内部成员之间的关系，优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员必须服从首领，并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体故答案为：33陆地生活的动物普遍具有发达的感觉器官和神经系统（判断对错）【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征【分析】陆生动物具有以下几个特征：陆
39、生动物一般都有防止水分散失的结构一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应据此可以解答本题【解答】解：由于陆地环境比较复杂，所以陆生动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对复杂多变的环境及时做出灵敏的反应 故答案为：34在“草兔狼”这条食物链中，如果大量捕杀狼，牧草数量会减少（判断对错）【考点】生物和生物之间有密切的联系【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系解答时可以从草、兔、狼的相互关系方面来切入【解答】解：在“草兔狼”这条食物链中，如果大量捕杀狼，兔没有了天敌狼的控制，数量增多，吃的牧草就多，导致牧草数量减少故题干的说法是正确的故答案为：2016年4月19日
