1、普 通 高 中 教 科 书普通高中教科书选择性必修 2思想政治选择性必修2SIXIANG ZHENGZHIPUTONG GAOZHONG JIAOKESHU思想政治法律与生活法律与生活绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 定价： 元思想政治选修2.indd 1思想政治选修2.indd 12020/7/30 下午3:332020/7/30 下午3:33统编版普通高中教科书思想政治选择性必修 2法律与生活北京教育部组织编写统编版总 主 编：张异宾本册主编：金海军 姚欢庆编写人员：（以姓氏笔画为序） 张尚达 陈一榕 程 林责任编辑：佘书芬 冯 伟美术编辑：昌梦洁普通高中教科书 思想政治 选
2、择性必修 2 法律与生活教育部组织编写出 版 （北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号楼 邮编：100081）网 址 http:/重 印 出版社发 行 新华书店印 刷 印刷厂版 次 2020 年 7 月第 1 版 印 次 2020 年 8 月第 1 次印刷开 本 890 毫米 1240 毫米 1/16印 张 6.75字 数 145 千字印 数 册书 号 ISBN978-7-107-34696-5定 价 元版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现内容质量问题，请登录中小学教材意见反馈平台：如发现印、装质量问题，影响阅读，请与 联系调换。电话： - 统编版1
3、目录第一单元 民事权利与义务1 第一课 在生活中学民法用民法2 认真对待民事权利与义务2 积极维护人身权利7 第二课 依法有效保护财产权12 保障各类物权12 尊重知识产权17 第三课 订约履约 诚信为本22 订立合同学问大22 有约必守 违约有责28 第四课 侵权责任与权利界限32 权利保障 于法有据32 权利行使 注意界限35 综合探究 财产制度助力经济社会发展39第二单元 家庭与婚姻41 第五课 在和睦家庭中成长42 家和万事兴42 薪火相传有继承45 第六课 珍惜婚姻关系50 法律保护下的婚姻50 夫妻地位平等53 综合探究 家庭生活 法律守护57目 录统编版2目录第三单元 就业与创业
4、59 第七课 做个明白的劳动者60 立足职场有法宝60 心中有数上职场64 第八课 自主创业与诚信经营70 自主创业 公平竞争70 诚信经营 依法纳税74 综合探究 企业创办之旅79第四单元 社会争议解决81 第九课 纠纷的多元解决方式82 认识调解与仲裁82 解析三大诉讼85 第十课 诉讼实现公平正义88 正确行使诉讼权利88 严格遵守诉讼程序91 依法收集运用证据94 综合探究 感受司法公正98统编版第一单元民事权利与义务依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。作为公民，我们应当从生活的各个方面尊法学法守法用法。在
5、我国以宪法为核心构建的法律体系中，民法与我们每个人生活的关系尤为密切。民法的一个显著特点是，它的许多条文包含“权利”二字。民事权利表现为各种各样的人身权和财产权，并贯穿人的一生。那么，民法包含哪些民事权利和义务？权利人应当如何运用法律武器来维护自己的权利？义务人没有履行义务可能承担什么法律责任？让我们带着这些问题走进民法的世界。统编版2第一单元 民事权利与义务每个人都是社会的一名成员，无论在家庭、学校，还是今后走向更广阔的社会，我们都处于社会生活之中。法律是社会生活的重要规范。我们要结合社会生活实际，学习法律常识，增强法治意识，遵守法律规则。民法在我们的生活中不可或缺，无论是衣食住行、生老病死
6、，还是就业创业，无一不需要民法的规范。 中华人民共和国民法典第二条规定： “民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 ”民法典是新中国成立以来第一部以第一课在生活中学民法用民法民法为我们的一生提供了坚实的法律保障。根据民法，民事主体地位平等，民事权利与义务相一致，民事活动应当遵循自愿、公平、诚信等原则。民法调整民事主体之间的人身关系和财产关系，优先保护人身自由和人格尊严。1 认真对待民事权利与义务透视民法与民事法律关系探究与分享民法与每个人的一生密切相关。一个人出生时就与父母形成亲子关系，并享有姓名权、肖像权等人格权；在他未成年时，监护人保护其人身、财产权利，以使其
7、顺利地生活、学习和成长；成年之后，他具备了独立处理自己事务的能力，可以自主地从事各种民事活动，如买卖商品、租赁房屋等，从而形成各种各样的财产关系；他要结婚、生育，从而形成婚姻家庭关系；在他去世之后，还会发生财产继承关系。 结合材料，说一说你身边体现人身关系和财产关系的具体事例。统编版3第一课 在生活中学民法用民法 相关链接中华人民共和国民法典于2020年5月28日由十三届全国人大三次会议通过，共7编、1 260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。民法典系统整合了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范，汲取了中华民族5 000多年优秀法律文化，借鉴
8、了人类法治文明建设有益成果。这是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。它开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。民法典规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系，涉及社会和经济生活的方方面面，被称为“社会生活的百科全书” 。民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。它包含三个要素：主体、客体和内容。法人 非法人组织 法人，是指具有民事权利能力和民事行为能力、依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。例如，有限责
9、任公司和股份有限公司属于营利法人，公立学校属于非营利法人，政府机关属于特别法人。 非法人组织，是指不具有法人资格但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织，如个人独资企业、合伙企业等。 名词点击“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保障人民合法权益。民法典自2021年1月1日起施行。 中华人民共和国婚姻法 中华人民共和国继承法 中华人民共和国民法通则 中华人民共和国收养法 中华人民共和国担保法 中华人民共和国合同法 中华人民共和国物权法 中华人民共和国侵权责任法 中华人民共和国民法总则同时 废止。统编版4第一单元 民事权利与义务民事法律关系的客体是民事权利和义务所指
10、向的对象。它因具体的民事法律关系而有所不同。例如，所有权关系的客体是物，债权关系的客体是行为，知识产权关系的客体是智力成果和商业标记，人身关系的客体是人身利益。民事主体参与民事法律关系，依法享有民事权利、承担民事义务。民事主体包括自然人、法人和非法人组织。自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。自然人根据其年龄和智力状态，分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人和无民事行为能力人。法人和非法人组织自合法成立时起到终止时止，具有民事权利能力和民事行为能力。民事权利 民事义务 民事权利能力 民事行为能力 民事权利，是指民法赋予的民事主体为实现某种特定利益而为
11、或不为一定行为的自由。 民事义务，是指民事主体为满足民事权利所保护的利益而依法应当为或不为一定行为的约束。 民事权利能力，是指法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有民事权利和承担民事义务的资格。 民事行为能力，是指法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力。 名词点击民事法律关系的内容，就是民事主体享有的权利和承担的义务。在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利，二者通常是对等的。完全民事行为能力人限制民事行为能力人无民事行为能力人 成年人（18周岁以上的自然人） 16周岁以上且
12、以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人 8周岁以上的未成年人不能完全辨认自己行为的成年人不满8周岁的未成年人不能辨认自己行为的8周岁以上的未成年人不能辨认自己行为的成年人自然人的民事行为能力类型统编版5第一课 在生活中学民法用民法民事权利体系 相关链接全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，做到法治和德治相辅相成、相互促进。我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。民法强调独立人格、平等地位，追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了文明、和
13、谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容。探究与分享小林在放学回家的路上捡到一只皮包，里面装有票据和现金。小林和父母商量后，准备第二天交给老师处理。当晚，电台播出一则寻物启事，失主声明，若有人归还拾到的皮包，愿以500元酬谢。小林心想，自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小林准备把皮包归还失主时，他的父母认为应当向失主收取500元钱，可他觉得，如果收钱就不是拾金不昧了。 请从法律和道德两个层面，评析事例中小林及其父母的观点。所有权财产权物权用益物权债权他物权专利权商标权著作权担保物权知识产权人身权人格权身份权民事权利所有权股权统编版6第一单元 民事权利与义务解析民法基本原则公序良俗是“公共
14、秩序”与“善良习俗”的简称。公共秩序是指与社会公共利益有关的社会秩序，善良习俗是指社会公认的道德准则和习俗。公序良俗原则是对自愿原则的限制。虽然民法允许民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系，但是，任何自由都不是不受限制的，当事人自愿实施的行为不得违背公序良俗。 相关链接社会是由不同成员组成的，各成员既有共同利益，也有各自的利益。社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的利益关系。民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。民法典确立了
15、平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。探究与分享孟某、江某夫妇决定为他们刚出生的女儿取名为“北燕南飞” ，在为女儿申请办理户口登记时，却被当地公安机关以该姓名违背公序良俗为由拒绝办理。孟某认为其女儿享有姓名权，且父母有为子女取名的自由。有人则认为，这种取名方法不带有父母任何一方姓氏，过于任性，与习惯做法不符，不应提倡。 结合生活中通常的取名方法，讨论案例中的取名行为是否合理合法，并说明理由。平等原则民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。自愿原则民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。公平原则民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，
16、合理确定各方的权利和义务。诚信原则民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。守法和公序良俗原则民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。绿色原则民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。统编版7第一课 在生活中学民法用民法探究与分享 积极维护人身权利杨某在参加高二新学期开学典礼时，突然腹部剧痛，晕倒在地，学校紧急将杨某送入医院。医生诊断其脾脏严重出血，于当晚进行了脾脏切除手术。手术后，杨某才向父母道出一个秘密：自入读该校起，他就经常被某些同学无故殴打。两天前，杨某又一次遭到同班同学夏某、林某和张某的围殴，他忍痛两日终致这危险的一幕。 案例中的夏某、林
17、某和张某应当承担哪些法律责任？杨某所在的学校应当承担责任吗？请说说你的理由。 结合中华人民共和国未成年人保护法 ，谈谈未成年人应当如何在生活中学会自我保护，全社会应当采取哪些措施来解决学生欺凌问题。民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严。人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提，人格尊严是人之为人所必需的人身利益。依据民法典，自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权以及因婚姻家庭关系等产生的身份权，法人和非法人组织享有名称权、名誉权和荣誉权。人们在生活中既要依法维护自己的人身权利，也要尊重他人的人身权利。生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利。
18、生命是自然人最高的人身利益，身体是承载生命健康的物质载体，自然人的身心健康既关系到个人的生活质量，也关系到社会的发展。民法典把这三项权利置于人格权编的前列。侵犯他人生命权、身体权、健康权的，应当承担法律责任。生命健康俱可贵 相关链接根据民法典的规定，侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。造成残疾的，还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金；造成死亡的，还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。统编版8第一单元 民事权利与义务探究与分享探究与分享小郝在全市中学生游泳比赛中荣获200米自由泳冠军，获奖照片还被刊登在当地报纸上。
19、但她后来发现，一家体育用品商店的灯箱广告上印有那张获奖照片和自己的名字。小郝与同学就此事展开讨论。姓名肖像受保护姓名权是自然人对其姓名享有的人身权利。姓名是我们用来表现自我、区别于他人的符号，因此，姓名总是与特定个人相联系，在很大程度上体现个人在人格上的基本特征。自然人有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗。任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。鲁迅本名周树人，但在当时的社会背景下，他在发表文章时只能不断变换使用笔名。据考证，鲁迅使用过的笔名有一百多个。不过，在正式文件上，他还是使用“周树人”这个名字。 你认为“鲁迅”这个名字受法律保护
20、吗？除了本名，你在生活中还使用过哪些名字？鲁迅故里 小郝能否对自己的名字和照片主张权利？为什么？该商店的做法虽有不妥，但客观上扩大了小郝的知名度，谈不上侵权。观点二该商店的做法侵犯了小郝的权利。观点一统编版9第一课 在生活中学民法用民法探究与分享自然人享有肖像权。肖像是通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象。自然人有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。一般来说，未成年人由父母决定其姓名，成年后有权自己决定继续使用或者改变姓名，但是应当遵守相关法律、法规的规定。此
21、外，具有一定社会知名度，被他人使用足以造成公众混淆的笔名、艺名、网名、译名、姓名的简称等，参照姓名权加以保护。 相关链接根据民法典的规定，自然人应当随父姓或者母姓，但是有下列情形之一的，可以在父姓和母姓之外选取姓氏： （一）选取其他直系长辈血亲的姓氏； （二）因由法定扶养人以外的人扶养而选取扶养人姓氏； （三）有不违背公序良俗的其他正当理由。少数民族自然人的姓氏可以遵从本民族的文化传统和风俗习惯。某公司通过其自媒体账号在网络上发布了时长1分9秒的短视频。该视频篡改叶挺烈士的囚歌 ，并添加了侮辱性用语。该视频发布传播后，引起了公众关注和网络热议。叶挺烈士的子女等近亲属起诉该公司侵犯名誉权。人民法
22、院一审判决该公司在新闻媒体上公开道歉，消除其侵权行为造成的不良社会影响，同时判决被告向原告支付精神抚慰金10万元。 查阅中华人民共和国英雄烈士保护法 ，结合案例，说一说保护英烈名誉的意义。 生活中还有哪些侵犯名誉权的行为？名誉隐私不可侵统编版10第一单元 民事权利与义务探究与分享民事主体享有名誉权和荣誉权。名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权，也不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣誉。 相关链接民法典规定： “侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。 ”这是民法典在人身权
23、保护的规定中，从保护社会公共利益的角度特别设定的“英烈条款” 。镜头一去银行办事或者在车站买票，你会发现在柜台办理业务的顾客与后面排队的顾客之间隔着一段距离，地上还画着一条黄线，这就是所谓的“一米线” 。这条线避免了以往大家挤在一起争抢位置的做法，也成了个人隐私的保护线。但有人认为： “我不偷不抢，干吗要隔这么远？”镜头二有时，我们的老师或者父母会说： “小孩子有什么隐私啊？”有时，我们的信件、日记或者手机上的信息被人擅自翻看。也许他们是出于关心，并无恶意。可是，老师或者父母可以这样做吗？统编版11第一课 在生活中学民法用民法 观察生活中人们对“一米线”的实际遵守状况，谈谈你对“一米线”的看法
24、。 未成年人是否有隐私？父母与子女、老师与学生之间如何正确处理相关问题？ 针对网络上的“人肉搜索”现象，说说你的看法。 相关链接法律保护个人隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。民法保护隐私权，是对宪法规定的通信秘密受法律保护、住宅不受侵犯等公民权利的落实。尊重他人隐私既是法律的要求，也是社会文明进步的体现。个人信息与隐私权密切相关，受到法律保护。任何组织或者个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法以收集、存储、使用、加工、传输、提供、公开等方式处理他人个人信
25、息。处理个人信息，应当遵循合法、正当、必要原则，不得过度处理。法律明确保护个人信息，对于保护自然人的人身与财产权利、维护正常的社会秩序，具有重要的现实意义。镜头三某服装店店主怀疑来店购物的小雨偷了店里的衣服，于是将视频截图发到网络上求“人肉搜索” 。众多网民参与“人肉搜索” 。小雨的个人信息被曝光，同学、朋友对其指指点点，网上也是一片辱骂之声，小雨几乎因此精神崩溃。中华人民共和国民法典第一千零三十四条 自然人的个人信息受法律保护。个人信息是以电子或者其他方式记录的能够单独或者与其他信息结合识别特定自然人的各种信息，包括自然人的姓名、出生日期、身份证件号码、生物识别信息、住址、电话号码、电子邮箱
26、、健康信息、行踪信息等。个人信息中的私密信息，适用有关隐私权的规定；没有规定的，适用有关个人信息保护的规定。统编版12第一单元 民事权利与义务第二课依法有效保护财产权社会主义市场经济本质上是法治经济，必须健全财产权保护制度，加强对各种所有制经济组织和自然人的财产权的保护。物权是最基本的财产权。我国对物权实行物权法定、平等保护等原则。知识产权是财产权的重要组成部分，保护知识产权就是为创新驱动发展战略保驾护航。2 保障各类物权定分止争所有权探究与分享战国时期的商君书里有一个非常生动的例子，表明古人对财产权的看法。书中记载： “一兔走，百人逐之，非以兔为可分以为百，由名分之未定也。夫卖兔者满市，而盗
27、不敢取，由名分已定也。 ” 野地里只有一只兔子，可能引来上百人追逐；市场上有那么多兔子，却没有一个人可以擅自去拿。这是为什么？统编版13第二课 依法有效保护财产权财产制度规范各类民事主体的财产关系，是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。法律规定财产权，有利于确定财产归属，并以此促进财产的流通使用。保护财产权就是保护劳动、保护发明创造、保护和发展生产力。国家通过不断完善财产制度，依法保护各种所有制经济组织和自然人的财产权，激励人们创业创新。我国宪法和法律明确规定，保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。宪法规定，社会主义的公共财产神圣不可侵犯。国家保护社会主义的公共财产，禁止任何组织或者
28、个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。公民的合法的私有财产不受侵犯，国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。 相关链接所有权是权利人对自己的不动产或者动产，依法享有的占有、使用、收益和处分的权利。依据主体的不同，我国将所有权划分为三类：国家所有（全民所有） 、集体所有、私人所有。除法律特别规定某些财产只能归国家或者集体所有外，其余财产可以由各类主体享有所有权。2016年11月发布的中共中央、国务院关于完善产权保护制度依法保护产权的意见指出：“产权制度是社会主义市场经济的基石，保护产权是坚持社会主义
29、基本经济制度的必然要求。有恒产者有恒心，经济主体财产权的有效保障和实现是经济社会持续健康发展的基础。 ”财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、他物权。物包括动产与不动产。物权法定原则要求，物权的种类和内容必须由法律规定，不得任意创设。不动产 动产 不动产，是指不能移动或者虽可移动但移动就会损害其价值的物，一般指土地以及房屋、林木等地上定着物。 动产，是指不动产以外的物。 名词点击统编版14第一单元 民事权利与义务探究与分享 王某将一套商品房卖给丁某，丁某按合同约定支付了房款的80%，余款在办理产权过户手
30、续时支付。王某将房屋钥匙交给丁某，供其先行入住。几个月后，王某又将同一房屋卖给刘某，并且到房管部门将产权过户到刘某的名下。刘某与丁某就该房屋的产权归属发生了 争议。 陈某在电子市场碰到一名男子，该男子称自己有一台全新的笔记本电脑，可以市场价格的三折出售。陈某到其住处，付钱后取走电脑。三个月后，警察找上门来，原来该男子是一盗窃团伙成员，电脑是其行窃所得。警察将该电脑作为赃物扣押。 以上案例所涉及财产的所有权分别属于谁？为什么买方付了钱不一定能够取得所有权？ 在生活中如何用法律保护自己的合法财产权益？所有权的取得方式，因不动产与动产而有所不同。不动产所有权的取得应当依照法律规定登记，动产所有权的取
31、得应当依照法律规定交付。因此，对于动产，一般来说，所有人按照转让财产所有权的意图，直接把财产交给对方占有，对方就取得了该财产的所有权。对于房屋等不动产，除法律另有规定的情形外，必须到不动产登记机构办理登记，才能取得所有权。 相关链接社交媒体账号、数字货币、网络游戏装备等虽然只存在于网络世界，并不是物，但它们越来越广泛地进入我们的生活，也能让人真真切切感受到它们的价值。民法典规定： “法律对数据、网络虚拟财产的保护有规定的，依照其规定。 ”民法典规定了物权平等保护原则。我国实行社会主义市场经济，保障一切市场主体的平等法律地位和发展权利。国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护，任何
32、组织或者个人不得侵犯。 相关链接法律规定在一些特殊情形中，不动产所有权取得可以不经登记而发生效力。例如，依法属于国家所有的自然资源，所有权可以不登记；依据人民法院、仲裁机构的法律文书取得不动产所有权的，自法律文书生效时发生效力；因继承取得不动产所有权的，自继承开始时发生效力。统编版15第二课 依法有效保护财产权探究与分享探究与分享 下列物品哪些是动产？哪些是不动产？请你举出更多的动产和不动产的实例，并议一议区分动产与不动产在法律上的意义。在生活中，可能由多人对同一财产享有所有权，从而形成共有关系。以家庭为例，每个家庭成员可能有专属于自己的个人财产，整个家庭则有共有财产，夫妻之间也存在夫妻共有财
33、产。几个人合伙从事经营活动，可能形成合伙人的共有财产。物尽其用他物权小汪的家在农村，后因父母进城开饭馆，他跟着到城里上学。为生活方便，他家在城里买了一套商品房，在农村老家还有三间房和两亩承包地。当地县政府要修公路，需要征收沿途的农村土地，其中包括小汪家的承包地。 上述情形中，小汪家享有哪些财产权利？小汪家是否有权要求获得相应补偿，为什么？动产不动产教材手机自行车学校的房子房子下面的土地校园的树木仓库里的木材统编版16第一单元 民事权利与义务他物权是所有权之外的物权，分为用益物权和担保物权两类。用益物权是对他人所有的不动产或者动产，依法享有占有、使用和收益的权利，包括土地承包经营权、宅基地使用权
34、、建设用地使用权等。担保物权是为了确保债权的实现而在他人财产上设立的物权，包括抵押权、质权等。用益物权和担保物权分别对应的是物的使用价值和交换价值。法律规定众多类型的物权，是为了充分发挥不动产与动产的价值，做到物尽其用。 相关链接党的十九大报告指出： “保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长三十年。 ”为完善农村集体产权相关制度，落实农村承包地“三权分置”改革的要求，民法典规定，土地承包经营权人可以自主决定依法采取出租、入股或者其他方式向他人流转土地经营权。这将有利于农村土地承包经营权的保护和流转交易。宅基地使用权也是农民的一项重要的财产权，关系到农民切身利益。宅基地使用权
35、人依法对集体所有的土地享有占有和使用的权利，有权依法利用该土地建造住宅及其附属设施。农村村民有权长期占有和使用宅基地。 相关链接 中华人民共和国土地管理法规定，农村村民一户只能拥有一处宅基地；农村村民出卖、出租、赠与住宅后，再申请宅基地的，不予批准。 农村宅基地以及承包地被征收征用的，农民有权获得合理补偿。乡（镇）村公共设施和公益事业建设需要时，农村集体经济组织报经原批准用地的人民政府批准，可以收回土地使用权，收回农民集体所有的土地的，对土地使用权人应当给予适当补偿。农村土地承包经营权证土地承包经营权是农民的一项重要的财产权。农村土地是农民的基本生产资料，也是农民最可靠的生活保障。我国实行农村
36、土地承包经营制度，法律保护农村土地承包关系的长期稳定。 中华人民共和国农村土地承包法的核心就是赋予农民长期而有保障的土地承包经营权。统编版17第二课 依法有效保护财产权建设用地使用权是权利人依法利用土地建造建筑物、构筑物及其附属设施的权利。在生活中，这项权利往往与房屋所有权相联系。房地产开发商应当在建造房屋之前，先行取得建设用地使用权。人们从开发商那里购买商品房，并且办理转移登记和取得不动产权属证书之后，既拥有商品房的所有权，又合法享有该商品房所在地块的建设用地使用权。财产的权利人可以将其财产（例如房屋、汽车、电脑、股票等）抵押或者质押。债权人通过抵押、质押而在他人财产上享有的权利，就是抵押权
37、、质权。抵押质押 名词点击抵押贷款 抵押，是指债务人或者第三人不转移财产的占有，将该财产作为债权的担保。债务人不履行债务时，债权人有权以该财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿。 质押，是指债务人或者第三人将其动产移交债权人占有，将该动产作为债权的担保。债务人不履行债务时，债权人有权以该动产折价或者以拍卖、变卖该动产的价款优先受偿。另外，债权、股权、知识产权等也可以进行质押担保。 尊重知识产权保护创作著作权知识产权是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利，包括著作权、专利权、商标权等。我国实施创新驱动发展战略，要求全社会形成以科技创新为核心的全
38、面创新，通过体制机制改革激发创新活力，把我国建设成为创新型国家。保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制。统编版18第一单元 民事权利与义务探究与分享 老洪多年来一直从事传统蜡染艺术的设计创作，曾被授予“非物质文化遗产保护工作先进个人”荣誉称号。他创作的一幅名为和谐共生十二的作品，色彩以靛蓝为主，描绘了一幅花鸟共生的和谐图景。某公司在生产销售当地土特产的产品包装上，使用了一幅蜡染花鸟图案。该图案与老洪的作品在花鸟图形的结构造型、线条排列等方面高度一致，只在图案的底色和线条的颜色方面存在差别。 上述情形中的作品是否受法律保护？为什么？著作权是知识产权的重要种类，是指权利人针对特定作品依法享有的支
39、配和获取利益的权利。根据中华人民共和国著作权法的规定，著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权。作品发表权和著作财产权是有保护期限的。著作权属于自然人的，保护期是作者有生之年加去世后50年。著作权属于法人或者非法人组织的，发表权的保护期是作品创作完成后50年；著作财产权的保护期是作品发表后50年，但作品自创作完成后50年内未发表的，法律不再保护。著作权保护期届满，该作品就进入公共领域，任何人都可以免费使用，但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护。 某中学对校园进行整体改造，需要重新设计学校门口的牌匾。学校决定由学生来题写牌匾上的校名，并
40、通过学生自愿报名、班级海选的方式进行公开选拔。最终，小河的书法作品在比赛中胜出，被使用在学校门口的牌匾上。大家对这种题写校名的方式纷纷点赞。著作权著作人身权著作财产权.信息网络传播权表演权翻译权改编权发行权复制权保护作品完整权修改权署名权发表权统编版19第二课 依法有效保护财产权探究与分享作品作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果，包括文字作品、口述作品、音乐作品、戏剧作品、美术作品、建筑作品、摄影作品、视听作品等。 名词点击激励创新专利权小奇虽然学业成绩不算突出，却已经是颇有名气的发明家了。还在初三的时候，她就参加了日内瓦国际发明展并荣获大奖。升入高中以后，她
41、又完成了一项关于智能插座的发明，准备和一家企业合作，把这项发明转化为产品。对于用什么方式保护这项发明，同学们有不同观点。 这两种保护方式有什么区别？你认为哪种方式更好？专利权是权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权。专利权是维护发明人或者设计人的利益、激励科技创新的重要手段。发明人或者设计人完成发明创造后，可以向国家知识产权局申请专利。国家知识产权局经过审查，认为该申请符合条件的，则颁发专利证书，授予专利权。他人未经专利权人同意，不得实施专利权人享有专利的发明创造。不申请专利，作为商业秘密保护。观点二赶紧申请专利，取得专利权。观点一 相关链接发明人取得专利，是以公开其发明内容为条件
42、，换取国家在限定时间内给予强有力的法律保护；其他人即使独立作出了相同的发明，也不得实施该发明。发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明，则只要该发明保密得当，就可以一直受到保护。但是，一旦他人独立作出相同的发明或者以正当方式获得该技术信息，则他人可以实施该发明，不构成侵权。统编版20第一单元 民事权利与义务探究与分享中华人民共和国专利法规定的专利有三种：发明、实用新型和外观设计。其中，前两种专利是针对技术创新的，只是对创造性的程度要求不同，发明专利的创造性要求高于实用新型专利。外观设计专利则与实用技术无关，仅涉及产品设计的美观效果。发明实用新型外观设计 发明，是指对产品、方法或者其改进所提出的
43、新的技术方案。 实用新型，是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。 外观设计，是指对产品的整体或者局部的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计。 名词点击发明专利的保护期为20年，实用新型专利的保护期为10年，外观设计专利的保护期为15年，均自申请日起计算。保护期满以后，这些发明创造就进入公共领域，任何人都可以免费使用。点石成金商标权观察右边北京2022年冬季奥林匹克运动会和北京2022年冬季残疾人奥林匹克运动会的会徽，请注意“2022”右上角的“TM”符号。 上述会徽各有什么含义？ “TM”符号表示什么意思？ 你身边的商品
44、或者商品包装上是否有“C” “R”之类的符号？你知道它们分别代表哪些知识产权吗？商标是经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的标志。商标表现为文字、图案等形式，体现的是经营者在商品或者服务上的信誉。经营者信誉良好，其商标往往具有巨大的价值。经营者向国家知识产权局商标局提出申请并获得注册的商标为注册商标。北京2022年冬奥会和冬残奥会会徽TMTMTM统编版21第二课 依法有效保护财产权探究与分享 相关链接商标未经注册也可以使用，但是，获得注册的商标才可以依法享有注册商标专用权。商标注册人可以在核定使用的商品或者商品包装上标明“注册商标”字样或者“ R”符号。实践中存在使用
45、未注册商标时标注“TM”的做法，还有其他用于标明知识产权的做法，例如，用“C”表示著作权。 如果要用上面的标记去申请注册商标，它们能获得注册吗？为什么？中华人民共和国商标法规定，任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志，包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等，以及上述要素的组合，均可以作为商标申请注册。同时，诸如与我国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的标志，有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志，不得作为商标；县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名，一般也不得作为商标。商标注册人享有注册商标专用权。未经权利
46、人许可，他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的，构成侵权；在同一种商品上使用与注册商标近似的商标，或者在类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标，容易导致混淆的，也构成侵权。注册商标的有效期为10年，注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年，续展次数不受限制。注册人只要依法续展，注册商标就可以长久地获得法律保护。“奥运五环”图案作为衬衫的商标。“北极熊”文字作为棉衣的商标。 “上海”文字作为文具盒的商标。统编版22第一单元 民事权利与义务第三课订约履约 诚信为本人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。重合同、守信用是全社会的共识。交易活动的顺利进行，除了依靠诚实守信等道德约束，还需要
47、合同法律制度的保障。法律通过规范市场主体的交易行为，维护诚信、健康的市场秩序，保障社会生活正常运行。3 订立合同学问大生活离不开合同探究与分享 根据民法典的规定，分析以上活动存在哪些合同关系。提到合同，我们脑海中可能会浮现出一幅幅庄重的合同签字仪式的画面。其实，在每天的生活中，我们都会与合同打交道，乘坐公交车、买文具、点外卖，都是在与他人订立合同。超市购物房产赠与乘坐公交车使用共享单车统编版23第三课 订约履约 诚信为本合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。大到国际贸易，小到生活点滴，合同渗透在经济活动的各个环节，与我们的日常生活息息相关。合同种类繁多，常见的有买卖合同、赠与合
48、同、租赁合同、运输合同等。无论哪种合同，都必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识，即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示，以实现各自的利益。依法成立的合同，受法律保护。在市场经济中，市场交易者参与交易活动最常见的形式就是订立合同，利用合同参与交易活动能够充分体现市场交易者的自由意志。一方面，自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求，有利于资源的有效配置，从而增加整体的社会财富；另一方面，自愿订立的合同促成市场交易者相互合作，共同形成社会的信用机制。因此，法律鼓励合同的订立和履行，尊重市场交易者的合同自由，维护诚实守信的履约机制。 相关链接由于合同主体的谈判能力与地
49、位可能存在差异，法律对合同自由进行了一定的限制，以保护处于弱势地位的一方。例如，法律对格式条款的规定。格式条款是当事人为了重复使用而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款，如火车票背面关于“乘车须知”的 规定。格式条款有助于降低交易成本，适应现代市场经济发展的要求，但也限制了对方当事人的合同自由。民法典规定，采用格式条款订立合同的，提供格式条款的一方应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务，并采取合理的方式提示对方注意免除或者减轻其责任等与对方有重大利害关系的条款，按照对方的要求，对该条款予以说明。意思表示意思表示，是指行为人将其期望发生法律效果的内心意愿以一定方式表现于外部的行为。意思
50、表示是民事主体自由意志的体现，对合同的成立和生效具有决定性意义。 名词点击火车票背面的“乘车须知”统编版24第一单元 民事权利与义务探究与分享镜头一2018年3月1日，甲公司向乙公司发送电子邮件： “愿以每件59元的价格购买贵公司新款双钻陀螺玩具1万件，贵公司负责运输，货到付款，30天内答复有效。 ” 3月3日，乙公司以电子邮件回复： “如果价格为每件65元，可以卖给贵公司1万件。 ”甲公司收信后当日以电子邮件回复：“如果价格降到每件62元，愿意购买8 000件。 ”乙公司在3月5日回复： “如果降到每件62元，必须购买1万件。 ”甲公司没有 回复。镜头二小华去超市购物，从货架上拿了两个水杯，
