1、子，十年备胎，一朝转正我们知道前路至为艰辛，更需要巨大的勇气，决心和毅力”面对美国霸凌行为，华为人依靠科技优势，战略“备胎”，风雨无阻，稳健前行。（ 1） 我 们 有 并 不 失 掉 自 信 力 的 中 国 人 在 。（ 2） 毕 昇 ； 商 鞅 。（ 3） 我 认 为 “中 国 的 脊 梁 ”的 特 点 有 ： 埋 头 苦 干 ， 拼 命 硬 干 、 有 巨 大 的 勇 气 ， 决心 和 毅 力 ， 有 确 信 ， 不 自 欺 。9阅读下文，完成下列各题。周亚夫军细柳上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“
2、天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。（1）下列各组句子中加粗字词的意义和用法，完全相同的一项是A天子为动 为宫室、器皿B居无何 居天下之广居C上乃使使持节诏将军 见渔人，乃大惊D
3、使人称谢 长跪而谢之（2）翻译文中画线的句子。（3）汉文帝为什么称周亚夫为“真将军”？请结合课文内容加以说明。（ 1） C。（ 2） 那 里 的 将 军 是 完 全 可 以 被 偷 袭 而 俘 虏 的 。（ 3） 已 而 之 细 柳 军 ， 军 士 吏 被 甲 ， 锐 兵 刃 ， 彀 弓 弩 ， 持 满 -戒 备 森 严 ， 军纪 严 明 。 壁 门 士 吏 谓 从 属 车 骑 曰 ： “将 军 约 ， 军 中 不 得 驱 驰 。 ”于 是 天 子 乃 按 辔 徐 行 。 -治 军 有 方 ， 令 行 禁 止 。 将 军 亚 夫 持 兵 揖 曰 ： “介 胄 之 士 不 拜 ， 请 以 军 礼
4、 见 。 ”-恪 尽 职 守 ， 刚 正 不阿10阅读古诗，完成下列各题。 春望 杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）请赏析“城春草木深”一句中的“深”字。（2）诗人时年四十多岁，却说“白头搔更短，浑欲不胜簪”，原因是什么？（ 1） “城 春 草 木 深 ”写 作 者 春 望 所 见 ： （ 国 都 沦 陷 ， 城 池 残 破 ） 乱 草 遍 地 ， 林 木苍 苍 。 一 个 “深 ”字 ， 令 人 满 目 凄 然 。 渲 染 了 残 破 凄 凉 景 象 。 虽 是 写 景 ， 但 实 为 抒情 ， 情 景 交 融 。 极
5、富 表 现 力 。（ 2） 国 家 残 破 （ 忧 国 ） ； 惦 念 远 方 亲 人 的 安 危 （ 思 家 ）四、阅读（22 分）11阅读下面文段，按要求答题南歧在秦蜀山谷中，其水甘而不良，凡饮之者辄病瘿，故其地之民无一人无瘿 者。及见外方人至，则群小 妇人聚观而笑之曰：“异哉人之颈也，焦 而不吾类！”外方人曰：“尔垒然凸出于颈者，瘿病之也，不求善药去尔病，反以吾颈为焦耶？”笑者曰：“吾乡之人皆然，焉用去乎哉！”终莫知其为丑。注瘿：（yng）颈瘤病。群小：贬称见识浅陋的人。焦：细瘦。（1）解释下面加粗的字。凡饮之者辄病瘿不求善药去尔病（2）文中画横线句子体现了南歧人怎样的心理？请简要分析。
6、（3）这则寓言故事给你怎样的启示？（ 1） 得 大 脖 子 病 好（ 2） 因 为 南 岐 人 生 活 在 人 人 皆 病 的 环 境 中 ， 所 以 看 到 正 常 的 “外 方 人 ”反 觉 得不 正 常 ， 就 嘲 笑 外 方 人 。（ 3） 闭 关 自 守 会 使 人 孤 陋 寡 闻 ， 目 光 短 浅 ， 甚 至 发 展 到 是 非 颠 倒 ， 黑 白 混 淆 的 地 步 。12阅读下文，完成下列各题。 单细胞生物“科学家” 柳静人类被称为地球上最具智慧的生命体，具有强大的思考与设计能力。但是你知道吗，地球上竟然有一种单细胞生物的智商远远超越了科学家们的预期。更令人意想不到的是，它只
7、是一团毫不起眼的黏糊物-黏菌，一种已经存在了几亿年之久的真核生物。在一次实验中，研究人员利用黏菌的避光性，以光点模拟日本地形，然后在地形上对应东京几处重要地铁站的地方放置食物。结果发现，黏菌能以最省时和最科学的铺展路径取得这些食物，并在此过程中形成一个网络！而这个逐渐形成的网络，竟和错综复杂的东京地铁路线几乎一模一样。也就是说，黏菌用短短的 26 个小时，就完成了一群顶尖工程师花几十年才完成的事情。那么，这一团黏菌既没有大脑，又没有神经元，怎么会具有如此强大的设计能力呢？这一切要从黏菌的生物性说起。黏菌为了寻找食物，会先朝四面八方延展，定位所有食物位置后，它们便会收缩回来，继而形成一个高效率的
8、传输网络将食物联结起来。如此一来，它便能自由自在地通过这些网络来吸收食物的养分，而这些网络的架构也不会太复杂，否则会消耗黏菌太多的能量。更值得一提的是，这位单细胞生物“科学家”的身上还有许多优点值得我们人类学习呢。首先是风险评估能力。在实验中，若通往某个食物源的路线只有一条，那就很有可能因发生意外而中断。因此，黏菌会在主要路线旁建立次要路线，以备不时之需，达到了安全与效率之间的完美平衡。其次是记忆力和学习能力。在实验中，研究人员每隔一段时间便会给黏菌一些外在刺激，例如吹风或光照，使黏菌的生长受挫。持续一段时间后，研究人员会突然中断这些刺激。而此时的黏菌如同有了记忆一般，会在原本应该出现刺激的时
9、间点减缓生长速度，仿佛能够预测刺激的到来，并以减缓生长速度减少损伤。最后，黏菌是靠每个细胞自动自发地同步脉动来传输外界讯息，并在内部建构一个复杂的认知体系。这套独特的资讯处理方式，不同于电脑或人类的大脑，它是用单一的中央处理器来思考并整理资讯的。毫无疑问，这样的发现即将改变人类未来的电脑和网络形态。（选自知识窗2018 年第 1 期，有删改）（1）文章为什么称黏菌为单细胞“科学家”，请从文中找出依据。（2）第段中加粗词语能否删去？请简述理由。而这个逐渐形成的网络，竟和错综复杂的东京地铁路线几乎一模一样。（3）第段中画线句子运用了什么说明方法？有何作用？（ 1） 是 单 细 胞 生 物 ， 却
10、具 有 强 大 的 设 计 能 力 、 准 确 的 风 险 评 估 能 力 、 极 强 的 记 忆 力与 学 习 能 力 、 独 特 的 资 讯 处 理 方 式 。（ 2） 不 能 删 去 ， 因 为 “几 乎 ”是 接 近 的 意 思 ， 这 里 表 明 黏 菌 形 成 的 网 络 接 近 错 综复 杂 的 东 京 地 铁 路 线 ， 但 与 东 京 地 铁 路 线 并 不 是 一 模 一 样 。 若 删 去 ， 则 与 实 际不 符 。 这 体 现 了 说 明 文 语 言 准 确 性 。（ 3） 作 比 较 ， 说 明 黏 菌 有 一 套 独 特 的 资 讯 处 理 方 式 。13阅读下文
11、，完成下列各题。 月白湖荡 余飞鱼六月，湖里绿了一片，绿的是苇草，是荷叶，是其他水草。水草下当然有鱼，有虾。水面有菱角，青嫩嫩的，随手捞起一个，洗一洗就可以生吃，味道青鲜鲜的。水下呢，还有嫩嫩的藕。棒子捞了几个菱角，还有几个嫩藕，不是自己吃，是给小王叔叔的。每次等待小王叔叔时，棒子都会这么做。等到芦苇那边传来两声鸟鸣，小王叔叔就会出现，来时，骑着匹大白马。小王叔叔吃着菱角，还有嫩藕。棒子就跑过去，羡慕地摸着大白马的鬃毛。小王叔叔笑道，“想骑？”棒子点点头，“当然。”小王叔叔就老气横秋地说：“小鬼，太矮了，脑袋高过马背时，才能骑。”棒子噘着嘴，暗地里和白马比比，头刚刚挨着马背。他想，再过一年就高
12、过马背了，就可以了。可是，离开后，小王叔叔却再没有来过，他牺牲了。那天，棒子撑着一只小划子，藏在苇草里，等着小王叔叔送信来，没有等到，几声鸟鸣后，他等来的是一个陌生人，是张叔叔。棒子忙问：“小王叔叔呢？”张叔叔红了眼圈，轻声告诉他，小王叔叔遭遇了小鬼子，牺牲了。棒子眼睛顿时模糊了，他喃喃地道：“怎么会？小王叔叔有大白马，又高又大，跑起来飞快。”张叔叔叹息，小鬼子的东洋马比新四军的马更高更大，跑起来比小王叔叔的大白马快多了。棒子咬着牙，狠狠地道：“东洋马，真可恨！”张叔叔也点点头咬着牙说：“我们要报仇。”报仇的机会就在眼前。原来，张叔叔这次来，是传达上级命令的。最近，一支新四军骑兵营要经过这儿，
13、准备和湖东新四军二团会合，端掉小鬼子的碉堡。张叔叔告诉棒子，骑兵营来时，希望棒子能给带路。棒子高兴极了，说声是。骑兵营来时是在一个晚上。张叔叔带头，将骑兵营营长介绍给棒子。棒子很高兴，看看这匹骏马，又摸摸那匹。骑兵营营长开玩笑说，没骑过吧？棒子使劲地点头，傻乎乎的样子。逗得骑兵营营长笑了，张叔叔也笑了。湖里芦苇丛中隐藏着一条暗道，在湖中间，有新四军的监察哨把守着。棒子当然能带人顺利通过，因为棒子是新四军的通信员啊。他手一挥，带着骑兵营出发了。已经是后半夜了，湖上月光变得更亮更白。苇草深处，不时传来露珠滴落声，还有“咚”的一响，是青蛙跳水的声音。棒子带着部队，静静地走着，沿着那条路走着，新四军监
14、察哨看见了，没有阻拦。棒子带着骑兵营走到一处湖湾处，将两根手指插入嘴里，“嘘”地吹响一声口哨。在其他人还没反应过来时，他已抱着身边的张叔叔，“扑通”跳入湖水深处的苇草丛里。湖里的月光顿时碎了。枪声响起，打破湖面的寂静。骑兵营士兵一个个在枪声中倒下，不一会儿，全被消灭。随着战斗的结束，棒子浮出水面，拖着肚子已经灌满水的张叔叔。张叔叔不是什么通信员，是日军间谍大木三郎。大木三郎一直想破获新四军的交通线，就悄悄盯上了小王叔叔，枪杀了小王叔叔。然后，自己扮成通信员，哄骗棒子，准备带着日军特种部队，假扮作新四军骑兵营，将湖东新四军一举歼灭。他最终自投罗网，却弄不清自己究竟在哪儿露了马脚。棒子得意地说，是
15、你自己吐露了真相的。棒子说，大木三郎曾告诉自己，东洋马比小王叔叔的大白马高大。当骑兵营出现时，自己走过去，站在马旁暗暗一比，那些马都高过了自己的脑袋，而大白马和自己脑袋齐平。他终于清楚，他遭遇了日军。因此，发出鸟鸣，让提前防备着的新四军出击。大木三郎一听，傻了眼。棒子随着新四军战士押着垂头丧气的大木三郎，迅速消失在月光下的苇丛中。月光慢慢变淡了，照着湖面，苇丛里有只小划子，如一牙月亮，一晃一晃的。（选自2017 年中国年度微型小说有删改）（1）赏析文中加粗的句子。棒子使劲地点头，傻乎乎的样子。（2）按时间顺序，把小说情节归纳完整。（不超过 50 字）棒子得知通信员小王叔叔被小鬼子杀害，下决心为
16、他报仇。新来的通信员张叔叔告诉棒子，新四军骑兵营准备和湖东二团会合，端掉鬼子碉堡，希望棒子带路，棒子同意。 （3）简析文中画横线句子的作用。（4）请结合小说内容，说说棒子有哪些性格特征。（ 1） “点 头 ”“傻 乎 乎 ”写 出 了 棒 子 当 时 的 动 作 与 神 态 ， 他 故 意 装 作 对 骑 兵 营 营长 无 比 相 信 与 羡 慕 的 样 子 ， 以 此 来 迷 惑 他 们 ， 为 下 文 给 他 们 带 路 途 中 设 计 消 灭 他 们作 铺 垫 。（ 2） 棒 子 带 着 骑 兵 营 走 到 湖 湾 处 发 出 口 哨 ， 湖 面 上 发 出 枪 声 ， 将 骑 兵 营
17、一 举 歼 灭 ，原 来 骑 兵 营 是 日 军 假 扮 的 ， 早 被 棒 子 识 破 。 （ 意 思 相 近 ， 不 超 过 50 字 ）（ 3） 句 子 通 过 环 境 描 写 ， 以 露 珠 滴 落 、 青 蛙 跳 水 的 声 音 表 现 夜 晚 的 寂 静 ， 表 现 当 时棒 子 内 心 的 平 静 ， 与 下 文 激 烈 的 枪 战 形 成 对 比 ， 突 出 棒 子 的 沉 着 与 机 智 。（ 4） 棒 子 能 正 确 判 断 出 张 叔 叔 的 身 份 ， 并 将 假 扮 成 新 四 军 的 日 军 带 入 湖 中 ， 以 提 前发 出 信 号 的 方 式 ， 将 日 军
18、消 灭 ， 并 活 捉 日 军 间 谍 ， 表 现 出 他 的 机 智 、 勇 敢 、 为 人 的沉 稳 与 爱 憎 分 明 。五、作文（50 分）14按要求作文。题目： 的力量提示：（1）把题目补充完整，然后作文。（2）除诗歌外，文体不限。（3）书写工整，标点规范，不少于 600 字。（4）不得在文中出现真实的人名、校名或地名。写作略年后的遇见要求:自选角度，自定文体(诗歌除外)；不少于 600 字。文中不得出现真实的姓名、校名、地名。威海市 2019 年初中学业考试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(21 分)1. C(3 分)2.(共 8 分)暂凭杯酒长精神闲来垂钓碧溪上弓如霹雳弦
19、惊燕然未勒归无计徒有美鱼情会挽雕弓如满月报君黄金台上意相顾无相识(每空 1 分，出现错别字则该句不得分) 3.C (2 分)4. (共 8 分)(1)录取。沙僧对团队忠诚，任劳任怨，能协调成员之间的关系。淘汰。沙僧少言寡语，能力平平，工作缺乏主动性。(2 分，至少答出两点理由，每点 1 分，只写“录取“或“淘汰”不得分)(2)本室藏书均是传统文化(古代经典)的精华(精品、结晶、典范)。(能概括出都是传统文化典籍或古代经典 1 分，无语病 1 分，共 2 分) (3)筑牢爱国信仰(信念)做起来(结构相似、内容合理即可，2 分)(4)同学们，电子阅读和传统阅读各有利弊，变的是阅读方式，不变的是对精
20、神世界的追求。让我们把电子阅读与传统阅读结合起来，在阅读中感受美好，传承文化。(兼顾双方观点 1 分，语句通顺 1 分，共 2 分) 5. D (2 分) 6. D (2 分) 7. 百姓谁能不拿着饭食水酒来迎接您呢? (分)8. (共 2 分)天时不如地利，地利不如人和。(写“得道多助，失道寡助”得 1 分) (二) (共 4 分)9.行为是由自身做出来的，无法掩饰。(2 分) 10.要注意一言一行，从小事做起，注重积累，提高品德修养。(只答“三、现代文阅读(32 分)(一) (共 21 分)11.(共 3 分)宠辱不惊;清新，清静;好养，不娇贵。(每点 1 分)12.(共 2 分)我一听“
21、薄荷”二字，本来欢欣(欢喜、兴奋、高兴)的心情一下子失落到极点。13.(共 4 分)不稀罕薄荷。(1 分，答“薄荷不稀罕”不得分)薄荷太普遍，味道不怎么样，我对它太熟悉。(每个要点 1 分，只答“太熟悉”该要点不得分)14.(共 2 分)对薄荷的喜欢，对家乡的依恋热爱。(每个要点 1 分)15. (共 3 分)厌烦(腻烦)、亲切、热爱(喜爱，答“爱上”不得分) 16. (共 4 分)帮助作者理解了小姨眼中光的意味，丰富了薄荷意象的内涵，升华了作者依恋故乡、向往清静简单素朴生活的主题。(每点 2 分，答对两点得满分)17.(共 3 分)清清静静、简简单单、素素朴朴过日子的方式。(1 分)认同。慢
22、节奏生活可以放松心情，缓解压力，享受生活，提高生活品质。(每点 1 分，共 2 分)不认同。快节奏生活能节约时间，提高办事效率，更好地适应社会，具有较强的竞争力。(点 1 分，共 2 分，只写“认同”或“不认同”不得分)(二) (共 11 分)18. (共 2 分) (工作)原理 (应用)前景19. (共 3 分)能根据所探测到的人体气味，确定颜色和光的强度，(1 分)从而判断出当事人是否有病(1 分)的人造鼻子。(语句通顺 1 分)20. (共 2 分)举例子(1 分，只答“举例”不得分)具体地说明人的疾病通常是与化学气味联系在一起的。(1 分，答成“人的各种疾病都带有一定的化学气味”不得分
23、)21. (共 2 分) 能。人的各种疾病都带有一定的化学气味。(1 分)否。无论是当事人是否感冒，这种检测都将是准确的。(1 分) (能证明观点即可)22. (共 2 分)C四、写作(50 分)23.分项分等评分标准:略。此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是，我便发展“业务”带动全家一起读书现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：“孩子小，应该让着点。”外婆却不服气的说：“我这一把年纪的了，怎么
24、没人让我呀？”大家人你一言我一语，谁也不肯相让读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。读一本好书，能使人心灵得到净化。书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人分享，独自品位；更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢！这所有的一切，不正是我从书中受到的教益吗？我阅读，故我美丽；我思考，故我存在。我从内心深处真切地感到：我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根
