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2019年四川省宜宾市中考语文试题(word版,含解析).doc

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资源描述

1、_18.有同学认为,吴均与朱元思书中有“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一语,本文中又有“忧人处之,百虑冰息”之句,此亭可叫“息心亭”。请你比较“息心”“洗心”的内涵,说说刘禹锡为何将此亭命名为“洗心亭”。(3 分)_三、写作(55 分)19.鼎湖中学 802 班的同学们在学习课文庄子与惠子游于濠梁之上时,围绕插图中“谁是庄子”这个问题展开了讨论,大家意见不一,于是张欣怡同学给人民教育出版社编辑写了一封信。请你读完信后给张欣怡写一封信,发表你对这个问题的看法。要求观点明确,论据有效。论证合理。(不超过 150 字)(5 分)附:庄子与惠子游于濠梁之上庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:

2、“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”_20.阅读下面的材料,按要求作文。(50 分)尊敬的编辑老师:您好!我是鼎湖中学 802 班的学生。我们班同学在学习课文庄子与惠子游于濠梁之上时,对插图中“谁是庄子”产生了分歧。有同学认为拄着竹杖的是庄子,有同学认为低头看鱼的是庄子。我认为从服饰上看,拄着竹杖的是庄子;从神态上看,低头看鱼的是庄子。那么,这幅插图中,究竟谁是庄子呢?希望能得到您的回复。张

3、欣怡2019 年 5 月 17 日又不是偷的、骗的。”“那不成!不属于俺的俺不能要!”邵师傅回绝的神情仿佛人格遭受了侮蔑似的,直拿那双干眼瞪我。我急忙致歉说刚才失言了。“丢卡的人还不知有多着急呐!”邵师傅说罢又问我居委会的所在地。我猜他是想通过居委会寻找失主。邵师傅匆匆离去后,我的心潮难以平静。我伸头望窗外,老杨树下已空无一人,但“叮啷、叮啷”的铁板敲击声似乎仍在回荡。老杨树被夕阳铺洒上一层迷人的金色,晚风拂动着枝叶发出轻微的声响,宛若应和着铁板声在歌唱。(人民日报)(海外版) 2018 年 10月 31日有改动19.文章写了“我“对磨刀师傅老邵的情感变化过程,请根据提示填空。(2 分)讨厌

4、同情 敬佩 20.文中两次写到老邵“瞪我”。结合语境分析下列旬中的“瞪”分别表现了他怎样的心理?(4分)(1)磨刀师傅没吭气,撩起衣襟擦了擦额头上的汗,抬起一双被细密皱纹围裹的干眼狠狠地瞪了瞪我。他认为我的“调解”伤害了他的做人原则,是不可原谅的错误,所以(2)“那不成!不属于俺的俺不能要!”邵师傅回绝的神情仿佛人格遭受了侮蔑似的,直拿那双干眼瞪我。他认为我小看了,那样说他是对他诚实人格的侮辱,所以21.第一段多方面表现了老邵的优秀品质。请结合其中的细节描写分析老邵这一人物形象。(4 分)“那不成!”磨刀师傅断然拒绝,可见老邵固执,生活艰辛;矿泉水,宝贝似的放进工具袋里善良、关心家人;“那不成

5、!不属于俺的俺不能要!”诚实、朴实,正直。22.作者为什么要通过“我的眼光来讲述老邵的故事?请分析这种叙事角度的好处。(4 分)通过我来讲故事,一是可以把自己融入到故事中,是见证者,是体验者,这样就容易拉近于读者的距离,容易让读者产生共鸣;更方便展开叙事,叙事角度更自由灵活23.结合全文,简要分析文章结尾环境描写的作用,(4 分)结尾环境描写既照应开头,暗含自己感情的变化,又借环境描写烘托人物,寄寓作者赞美、敬佩、甚至歌颂老邵这样平凡而又善良、朴实而又正直的人。三、应用(共 10分)24.下面是某省文物研究所征集的徽标,(1)写出徽标的构图要素。(2 分)(2)请任选一个构图要素说说它的寓意。

6、(2 分)25.中华文化源远流长,传统美德薪火相传。“信文化意蕴丰厚,深入人心。请你参与”走进传统文化,传承“信”之美德”主题实践活动。根据要求完成下列任务。(1)许慎在说文解字中说:“信。诚也。从人从言。”由此推测。“信“字的本义是:枠枠”相结合的产业技术研发模式,推动一批关键共性技术开发,大力推进科技成果产业化;同时,积极引进境外先进技术,加快引进、消化、吸收和再创新。要按照中央部署,把推动制造业高质量发展放到更加突出的位置,坚持并与时俱进地深化供给侧结构性改革,在“巩固、增强、提升、畅通”上狠下功夫,以促进技术变革、提升产业链条为重点,持续巩固“三去一泓域咨询MACRO/ 建筑工具项目投

7、资备案报告降一补”成果,着力增强微观主体活力、畅通国民经济循环,采取有力措施,尽快改变比重下滑趋势,努力建设制造强国。二、必要性分析1、2015年年底召开的中央经济工作会议明确提出,认识新常态、适应新常态、引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。虽然经济进入新常态,经济增速放缓,原有的基于廉价劳动力和低水平环境保护形成的竞争优势逐步消失,原有的倾向于保护发展中国家的国际经济贸易规则开始发生变化,中国经济面临的内外部环境趋于紧张,但40多年的工业化、迅猛发展的科技与教育事业,培养了一支庞大的、训练有素的产业大军,培育了一大批拥有新技术、新产品的新兴行业,不仅维系了在技术复杂行业的成

8、本优势,还带来了差异化全球竞争优势。2、实践证明,稳中求进工作总基调是我们治国理政的重要原则,也是做好经济工作的方法论。要清醒看到,我国经济运行仍存在不少突出矛盾和问题,世界经济仍处于缓慢复苏的进程中。越是面对复杂的国内国际经济形势,就越要认识到明年贯彻好稳中求进工作总基调具有特别重要的意义。稳是主基调,稳是大局,在稳的前提下才能在关键领域有所进取,才能在把握好度的前提下奋发有为。3、投资项目的建设可以大幅度提升项目产品的生产、研发水平,有利于促进我国相关行业稳定健康发展;项目承办单位具有较高项目产品制造工艺技术、生产设备和新产品的研发能力,近年来,项目承办单位在消化境中推动自主创新,补上核心

9、技术等发展短板,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。二、必要性分析泓域咨询MACRO/ 建筑工程机械项目投资备案报告1、当前,我国经济发展步入新常态。一方面,经济韧性好、潜力足、回旋空间大,为转方式、调结构,促进经济持续健康发展提供了有利条件;另一方面,新常态下出现的一些趋势性变化,也使得经济社会发展面临不少困难和挑战。解决这些前进道路上的现实矛盾,关键的一招就是全面深化改革。2、“十三五”时期,是我市适应把握引领经济发展新常态、落实新发展理念,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,推动实现社会稳定和长治久安总目标的重要时期,是加快以供给侧结构性改革为主线,推进工

10、业转型升级,构建我市特色现代产业体系的关键时期。我市新型工业化发展要紧紧抓住丝绸之路经济带核心区建设的重大机遇,改造提升传统产业、大力发展劳动密集型产业和新兴产业,推动实体经济发展。我市新型工业化“十三五”发展规划全面总结了“十二五”时期新型工业化发展的成就和问题,提出了“十三五”新型工业化发展的指导思想、发展目标、基本原则和主要任务,明确了“十三五”时期重点优势产业、战略性新兴产业、生产性服务业的发展重点、产业布局、重大项目的建设思路,并提出了推动落实规划的工作重点和保障措施,是我市新型工业化发展的基本遵循和行动指南。3、考虑到项目建设地的投资环境、劳动力条件和政策优势,项目承办单位决定在项

11、目建设地实施投资项目建设,投资项目的生产规模和工艺技术装备将达到国际先进水平,有利于进一步提升产品质量,丰富产品品种2019 年重庆市初中学业水平考试暨高中招生考试语文试题 B 卷(全卷共四个大题,满分 150 分,考试时间 120 分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。一、语文知识及运用(30 分) 1.下列句子中加点字注音有误的项是( )(3 分)A.一把伞,是开在雨中的一朵花;两把伞,就是顺水携行的一枝并蒂(d )莲。B.黄昏,漫步林间,常常被树鸟声,一地落叶,一缕清香绊(

12、bn)住脚。C.初夏,栀子花开,蝶儿翩飞,翠绿的藤蔓也按捺(ni)不住爬上白墙的冲动。D.踏着熟悉的林荫道,逝去的日子在眼前流动,往事历历,不觉湿了眼眶(ku ng)。2.下列词语书写全部正确的一项是( )(3 分)A.驯良 潮汛 文质彬彬 眼花瞭乱B.贻误 忠贞 沁人心脾 鬼鬼祟祟C.粗拙 竣工 通霄达旦 辗转反侧D.褒奖 揉躏 张惶失措 千钧一发3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3 分) A.秋风萧瑟,孤独的老屋,寂寞的院子,断壁残垣,枯枝萎叶,一地狼藉。B.伴着几声鸟鸣踏进林子,几缕阳光从枝叶间洒落,清晨的间静谧而美好。C.夜幕下,城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥,也照亮

13、了鳞次栉比的街道。D.保持消防安全通道畅通,是最基本的安全常识,部分居民不以为意,照旧乱停乱放。4.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是( )(3 分)哲学,一门深奥晦涩的学科;儿童,一个直接简单的群体。这两者似乎风牛不相及。 。 。 。 。 。也因此,不少思想家认为: 儿童天生就是哲学家。不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学。而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。因此,不少人初听到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议。从这个意义上来说,和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比,儿童离哲学要近得多。实际上,哲学的本义是“爱智慧” ,就是对智

14、慧的热爱与追求。A. B. C. D.5.请参照画线部分,再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示“关怀”的内涵,表达具体形象。(4 分)什么是关怀?在我的字典里,关怀是这样的: 它有耳朵,听到叹息和悲伤; , ;它有手,拥抱凄冷与孤独; , ;6.名著阅读(6 分)(1)下列说法有误的项是( )(3 分)A.无常里讲到作者在故乡看大戏,戏里的无常颇具人情味。阿嫂死了儿子,十分悲伤,无常同情阿嫂,放其儿子还阳半刻,结果被阎王捆打四十。B.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。 ”这是鲁迅第一次在日本的同乡会看到的范爱农,当时两人因志趣相投,结为好友。C. 昆虫记书中,法布

15、尔用生动话泼、轻松诙谐的笔调,让笔下的虫子充满了盎然的情趣,体现了作者对自然的热爱尊重。D.昆虫记中法布尔没采用解剖法,而是采取观察与实验的方法,实地记录昆虫的生活现象、本能和习性,带给我们不一样的昆虫世界。(2)朝花夕拾里除了有对人和事的领扬,还有冷静的批判。请从 五猖会或二十四孝图中举出一例,指出作者批判的内容。(3 分)7.综合性学习(8 分)2019 年 4 月起,重庆市开展了“晒文化晒风景”大型文旅推介活动,意在宣传重庆的美最、美食、民俗、名人、历史等。为响应此次推介活动,你所在学校报开展系列活动,请你参与并完成下列任务。【策划栏目】 (1)学校要制作一本活动宣传手册,请你仿照栏目一

16、,再设计两个栏目名称。(4 分)栏目一:赏美景,愉悦身心栏目二: 栏目三: 【展开调查】(2)假如你是学校的一名小记者,请你围绕“晒文化晒风景 ”活动,从下列采访对象中任站一位,拟两个采访的问题。 (4 分)采访对象:路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导人采访对象: 采访问题一: 采访问题二: 二、古诗文积累与阅读(25 分 )(一)古诗文积累8.默写填空(10 分,每空 1 分 )(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,_ 。( 诗经蒹葭) (2) ,思而不学则殆。( 十二章)(3)黑云压城城欲摧,_ _ _ 。 (李贺雁门太守行)(4)无可奈何花落去, 。 (晏殊浣溪沙)(5)了却君王天下事

17、, 。( 辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(6) ,小桥流水人家。( 马致远天净沙秋思) (7)杜甫在望岳中以“ , ”表现自己勇于攀登,俯视一切的雄心和气概。 (8)一轮明月,惹动几多情思。 “举杯邀明月,对影成三人。 ”是对自己的宽慰“ , ”是对亲人的祝愿;“我寄愁心与明月。随君直到夜郎西”是对友人的思念。(从相见欢 游山西村 水调歌头三首诗词中选择最恰当的一句作答)(二)阅读下面的文言文,完成 9-12 题。 (15 分)桃花源记 陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山

18、,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。 ”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,

19、闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。9.解释下列加点的词(4 分)阡陌交通( )便要还家( )便扶向路( )处处志之( )10.将下列句子翻译成现代汉语芳草鲜美,落英缤纷。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。11.下列对文章的理解和分析有误的一项是( )(3 分)A.本文构思精巧,以渔人进出桃花源的行踪为线索,叙述了一个曲折有致的故事。B.陶渊明虚构了一个世外桃源,以此寄托他的美好理想,又表现他理想无法实现的无奈。C.“不足为外人道也” ,短短几个字,却能表现桃花源人淳朴谦逊、不喜张扬的品质。D.本文以“忘路之远近”开篇,到 “遂迷,不复得路”结尾,渲染了桃花源的神秘虚幻。12.文中描绘

20、了陶渊明心中理想的生活图景,春秋时期的老子也有类似的描述,试结合链接材料,指出它们的相似点。(4 分)链接材料至治之极甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。老子八十章注:至治之极:国家治理得好极了。甘:美味,以为甜美。三、现代文阅读(40 分)(一)阅读下面的文学类文本,完成 13-17 题(22 分)雪夜的老人叶骑雪花平平仄仄落下来,散在我的脸上,像针,刺入肌肤。这痛告诉我,自己还在这个城市活着。寒冷。这是这个城市,在这个夜晚,留给我唯一真实的印记。三年了,一千多个日夜,我三次告别父母,远走他乡,在这个城市开始自己的事业。但最终,三次创业换来的结局,是最

21、初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。我淡淡发笑,索性把这十五块钱,再换成三罐啤酒,一无所有,大概,不过如此吧。我拿出手机,突然有倾诉的欲望。但打给谁呢?爸妈?万万不能。朋友?能说真心话的又有几人。不如,就跟眼前的夜相对无言吧,何必倾诉,谁愿倾听?我坐在公园的长椅上,看着这个城市的灯火,突然忘了,在这个世界上有一种东西,你捂住嘴巴,它们就会从眼睛里跑出来。夜越来越深,气温几乎跌至冰点,整个公园除了自己这个失意人,已经找不到其他行人。我独自对着这茫茫夜色,雪花漫天飞舞。不知道什么时候,对面的长椅上来了一个老人。老实说,一开始,我并没有注意到老人的到来。兴许,他恰巧从这里路过,或是心里也藏着一

22、点儿心事;而我,一个年轻人在这里坐着,他干脆也坐上片刻,这么冷的天,他不会待得太久。我沉浸在三年创业的岁月里,分不清哪是雪,哪是泪。老人一直在我对面坐着,偶尔用目光打量一下我,像问候,像关怀,似乎也没有离开的意思。我渐渐对这个老人有些好奇,不知道他这样跟我面对面坐着,是巧合,还是另有用意。我前几天看报纸,说这附近的一个社区成立了一个老年服务队,专门给需要帮助的陌生人提供力所能及的服务。莫非,他是这个服务队的成员,怕我一时想不开,做出什么傻事?或者,是我长得像他的孩子,而他也曾在深夜里,看见自己的子女在生活面前声泪俱下、遍体鳞伤,眼前的这一幕勾起了他成逾 600 种海洋生物受伤或死亡C.且前,人

23、类已经清晰地认识到微塑料的生态毒性及作用机制对海洋生物和人类带来的严重危害D.我国科研人员研发的海“溶 ”塑料可以在数分钟到几百天内降解消失,研究团队还实现了对其降解性能的调控。7.A(3 分。BCD 三项都与原文意思不符)8.下列说法不正确的一项是(3 分)A.选文是从海洋塑料污染现状、微塑料危害更大的原因、微塑料的来源、我国海“溶”塑料研发成果四个方面来进行说明的。B.第段画线部分作者列举两个相差极大的数据,说明了微塑料在海洋中具有很强的扩散性和隐蔽性。C.第(段画线部分“主要”一词说明了陆源输入是造成海洋微塑料污染的主要因素,但又不是唯一因素,体现了说明文语言的准确性。D 选文的标题,一

24、方面运用拟人的修辞手法,激发读者的阅读兴趣,另一方面体现了中国的研究对保护海洋环境做出的贡献。8.B(3 分。由第段可知,画线部分没有说明“隐蔽性”)9.为了让海洋不再“哭泣” ,请你结合选文内容,提出两条合理化建议。(4 分)9.示例:国家或政府出台“禁塑 ”方面的法律法規: 加大对塑料危害的宣传,劝诫人们少用塑料制品:尽量减少次性塑料制品的使用 :不乱丢垃圾 :做好垃圾分类,方便塑料废弃物的回收:继续做好科学研究,研发出更好的降解塑料产品。(4 分,每条 2 分。答出两条,言之有理即可)(二)论述类文本阅读( 共 3 题,9 分)最是“经典”润人心近一段时期,舞台作品诸如中国东方演艺集团的

25、大型演出美丽中国古风国韵 ,电视综艺作品如中央广播电視总台的经典咏流传 、湖南广播电视台的声入人心及其同名音乐会全国巡演,均备受观众喜爱。这些节目都选择了大众化的角度和方式去星现经典,虽性质不同却殊途同归,起到普及经典的作用。它们构成了文化消费市场中一道独具特色的风景线。习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话中明确指出:“优秀作品并不拘于一格、不形于一态、不定于一尊,既要有阳春白雪,也要有下里巴人,既要顶天立地、也要铺天盖地。只要有正能量、有感染力,能够温润心灵、启迪心智,传得开、留得下,为人民群众所喜爱,这就是优秀作品。 ”对于广大文艺工作者来说,打造更多文化艺术精品,广泛传播传播和弘扬文化经

26、典,是时代赋予的重任。呈现方式很大程度上决定着传播效果。 美丽中国古风国韵把中国古典文化瑰宝以精美的现代舞台展现出来; 经典咏流传以公众人物演绎中国古典诗词为主,带领人们“读诗成曲,传唱经典” ;而声入人心音乐会则以流行的、大众化的方式呈現西方古典音乐的艺术魅力。这些都是值得关注的新的文化现象,引发观众热烈反响,在一定程度上促使人们对文化经典进行更多、更深的了解,起到了陶治大众情操的社会美育作用。文艺是人类精神世界的甘霖。而文化经典作为其中的核心部分,蕴藏着丰富的历史与人文内涵,具有深邃的思想性、艺术性,可以更好地满足大众精神需求,起到温润心灵、启迪心智的作用。各民族文化经典都是一座座丰厚的审

27、美富矿,代表较高的文化艺术品位,包含着优秀传统文化和诸多经典艺术元素,具有不可或缺的时代价值与意义毋庸讳言,当今过快的生活节奏、过度的商业包装,也让“快餐式”文化消费占据了不小市场。有的人静不下心,有的人缺少时间,致使文化经典有时很难走入人心,无法全面深入地发挥其润物无声的美育功用。对此,我们不妨将文化经典蕴于当代影视艺术文化之中,或以受众喜闻乐见的传播方式助推文化经典的普及与传承,都不失为一种良策。期待作为 “阳春白雪”的文化经典,不仅能顶天立地,而且能铺天盖地,从而春风化雨、丰厚心灵,繁荣文化、滋养文明。(选自人民日报 2019 年 5 月 29 日,有删改)10.下列说法不正确的一项是(

28、3 分)A.第段从人们比较熟悉和感兴趣的文艺节目谈起,吸引读者,引出下文的论题。B.作者认为,要使文化经典普及和传承,可以将文化经典蕴于当代影视艺术文化之中,或以受众喜闻乐见的传播方式助推文化经典的普及与传承。C.第段画线句比喻贴切,生动形象地论证了“文化经典蕴藏着丰富的历史与人文内涵”能“起到温润心灵、启迪心智的作用” 。D.第段先将“快餐式”文化与文化经典进行对比,指出“快餐式”文化消费带来的负面影响,接着分析文化经典很难走入人心的原因,进而提出建议。10.D(3 分。第段没有将两种文化进行对比,没提到“快餐式 ”文化消费的负面影响)11.“阳春白雪、下里巴人”是战国时期对楚王问中的典故,

29、分别代指高雅艺术和通俗艺术。习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话中运用这一典故的用意是(3 分)A.希望文艺作品的呈现方式“ 不拘于一格” ,能符合大众的口味,为人民群众普遍接受和喜爱。B.希望文艺工作者能打造更多文化艺术精品,广泛传播和弘扬文化经典,不负时代赋予的重任。C.希望优秀作品的选择“不定于一尊 ”,既要有高深高雅的,也要有通俗普及的,以满足人民群众多层次的文化需求,使经典得以普及。D.希望高雅文化艺术与流行、通俗元素充分融合,推动文化经典在大众中广泛传播,激发大众的兴趣。11.C(3 分。 “不定于一尊” , “尊” ,代表最高权威的作品。习总书记用这一典故,是希望文艺作品在选择上

30、要兼顾多层次人民群众的喜好,使经典得以普及。故选 C)12.下列对选文的理解和分析不正确的一项是(3 分)A.美丽中国古风国韵 经典咏流传 声入人心三个节目虽然性质不同,但都选择了大众化的角度和方式去呈现经典,起到普及经典的作用B.第段作者认为“快餐式” 文化消费占据不小市场的原因: 一是人们生活节奏过快,没有时间去品位经典:二是未能运用大众喜闻乐见的方式来呈现经典C.一些值得关注的新的文化现象,引发观众热烈反响,在一定程度上促使人们对文化经典进行更多、更深的了解。这说明旱现方式很大程度上决定着传播效果。D.从末段可以看出,作者希望文化经典既能顶天立地,又能铺天盖地,起到春风化雨、丰厚心灵,繁

31、荣文化、滋养文明的作用。12.B(3 分。第二点原因与原文意思不符)(三)文学类文本阅读( 共 3 题,13 分)插在锁孔里的钥匙吃完早,老张慢悠悠下楼,他想去公园溜达。当他走到二接的时候,忽然看见一个小女孩,導在 201 门,201 的防盗门的锁孔里,插着一把系着红色丝绳的钥匙。老张挠一下头,哎呀,这老太太可咋整,又忘记拔钥匙了。老张拥小女孩微笑着点点头。小女孩羞红着小脸蛋朝老张笑笑上月一个周末,大约也是这个时候,老张接了电话,急急下接,无意间,看见 201房门锁孔里,插着一把系着红丝绳的钥匙,他的第一反应是,老太太着急出门,走的时候忘了找钥匙。可又想,说不定老太太在屋里?于是,老张向前轻轻

32、了门,星里没有动静,又敲了敲还是没有动静,可以确定老太太不在屋里。老张心里着急,锁孔里的钥匙咋办?拔出来不是,不援出来也不是。他怕耽误时同想一走了之,又觉得不地道,他看一眼脚下,咦,有办法了。于是仲手正要把钥匙拔出来时,住 203 房的男人回来了,他怪异地幣一哏老张,快速打开门,风一样钻进屋里。老张张大嘴,看着关严实了的 203 房门,又转身看了看 201 门上锁孔的钥是,闭上嘴,忽然感觉嗓子痒痒的, “咕噜”咽下一口唾沫。站在楼道里像吃了辣椒的猴子,抓耳挠。术、人力资源优势,实施项目形成规模经济,可为企业增创效益,同时,可以带动相关产业的迅速发展;项目达产后对发展当地经济、增加财政收入、引领

33、相关产业发展和解决劳动力就业等方面将起到积极的推动作用。激发市场活力,培育更具竞争力的优质企业。坚持“两个毫不动摇”,深入贯彻中小企业促进法,促进各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争。推动落实金融支持小型微型企业发展的政策措施。泓域咨询MACRO/ 灯具商业照明项目投资备案报告引导担保机构扩大小型微型企业低收费融资担保业务规模。开展中小企业质量提升帮扶、企业管理提升专项行动。推动优化企业兼并重组市场环境。鼓励和支持非公资本参与制造业领域国有企业改制重组。加强政策文件公平竞争审查,完善反垄断审查机制。实施促进大中小企业融通发展三年行动计划。推动构建激发和保护企业家精神的长效机制。

34、发展工业文化,促进实业精神振兴。二、必要性分析1、振兴实体经济,事关我国经济社会发展全局。我国是个大国,必须发展实体经济,不断推进工业现代化、提高制造业水平,不能“脱实向虚”。应该说,我们是靠实体经济发展起来的,还要依靠实体经济走向未来。任何时候,实体经济都是我国发展的根基;没有这个根基,我国经济非但走不远,而且难以在国际竞争中取胜。为此,建设现代化经济体系,必须把实体经济放到更加突出的位置抓实、抓好。2、推进新型工业化必须践行新发展理念,积极对接中国制造2025,深入实施工业供给侧结构性改革,突出绿色发展、两型引领,坚持“一强化”“两转变”“四结合”,大力实施“151”计划,解决好量质同步提

35、升、新旧动力转换、内外联动发力、扩大投资取向等四个方面的问题,把产业的长板做优、短板补齐,在更高层次调整优化三次产业结构。要突出结构调整,推动工业发展供给大优化。要突出创新驱动,推动工业发展活力大释放。要突出服务保障,推动工业发展环境大改善。2019 年襄阳市初中毕业生学业水平考试,语文试题(本试题卷共 6 页,满分 120 分,考试时间 120 分钟)祝考试顺利注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。2.答题用 0.5 毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。3. 考试结束后,请将本试题

36、卷和答题卡一并上交。一、积累与运用(22 分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2 分)发倔襄阳文化内涵,章显华夏多彩文明。2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2 分)“高山安可仰,徒此揖( ) 清芬。 ”汉水苍茫,沧浪濯缨,洗涤了高士大儒们的尘埃,成就了他们的武功文事。凝( ) 思静想,他们的一世英名,如汉水之清流,历万世而流芳。3.下列句子中加点词语使用错误的一项是( ) (2 分)A.美国采用极限施压的方式打贸易战,对中国来说注定是徒劳的,我们坚决奉陪到底。B.我们阅读经典,就是要学会从中汲取丰富的营养,领悟其中蕴藏的深刻哲理。C.经过充分地

37、讨论,大家认为这条建议很有价值,都随声附和地表示赞成。D.璀璨的亚洲文明是世界文明浓墨重彩的篇章,人类文明因亚洲而更加绚丽多姿。4.下列说法有误的一项是( ) (2 分)A.王维是唐代诗人,其作品使至塞上 竹里馆都体现出了“诗中有画”的特点。B.黄发,旧说是长寿的特征,用来指老人。垂髫,垂下来的头发,用来指小孩。C.“这是我的好朋友李华从他的家乡给我带来的-件根雕礼物。 ”这句话没有语病。D.“只要人人都奉献一点爱,世界就会变成美好的人间。 ”这个句子是转折复句。5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的-项是( ) (2 分)对历史名人进行深入研究,有助于丰富襄阳城市文化,探求襄阳城

38、市精神。宋玉、刘秀、诸葛亮、孟浩然、米芾等一个个闪亮的名字,为国人所熟知。在其丰厚的底蕴中,众多著名人物构成其鲜亮的一笔。这些名人不仅是襄阳的文化财富,也是中华民族的人文瑰宝。襄阳是国家历史名城,底蕴丰厚,魅力四射。A.B. C. D.6.名著阅读(每空 1 分,共 4 分)次日起马,范进独自送在三十里之外,轿前打恭。周学道又叫到跟前,说道:“龙头属老成。 本道看你的文字,火候到了,即在此科,一定发达。我复命之后,在京专候。 ”(1)此文段选自儒林外史第三回周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报 ,本回目主要写了两人科举高中,一人是范进, 另一人是 。 (1 分)(2)昊敬梓在创作本书时通过刻画奔

39、走于科举道路上的众多_ 形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻批判。书中还通过描写少数淡泊名利的贤者奇人,寄托了自己对 的追求。阅读此类作品要注意体会批判精神,欣赏 笔法。 (3 分)7.诗文默写(每句 1 分,共 8 分)(1) 口口口口口,禅房花木深。(常建题破山寺后禅院)(2)苏轼在(水调歌头明月几时有中对天下人发出美好祝愿的句子是“口口口口口,口口口口口” 。(3)学习白求恩,就是要学做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,口口口口口口口口口” 。(毛泽东纪念白求恩)(4)先哲如山,让我们仰慕。我们惊叹杜甫“A.口口口口口,B.口口口口口

40、”(望岳)的雄心壮志;我们钦佩刘禹锡“C.口口口口口口口,病树前头万木春” 酬乐天扬州初逢席上见赠的乐观向上的人生态度;我们更敬仰范仲淹“先天下之忧而忧,D.口口口口口口口”(岳阳楼记)的以天下为己任的报国情怀。二、口语交际与综合性学习(8 分)8.回望共和国历史,七十年弹指一挥间。举国同庆之时,学校将举办“为祖国献礼”综合性学习活动,让我们积极参加,来庆祝伟大祖国的生日吧! (8 分)(1)【家国颂 我参与】下面这段文字,节选自校长在活动动员会上的演讲稿。请根据画线句子内容,结合所学对联知识,补写下联。(2 分) 你听,1949 年 10 月 1 日天安门城楼上那一句庄严宣告,声震寰宇;你看

41、,庆祝改革开放四十周年的欢庆场面,历历在目。七十年峥嵘岁月,漫漫旅途中您用一种心无旁骛的决心,用一把响彻天宇的号角,改写了上下五千年的历史,燃起了民族复兴的梦想。四十载,您带领全国人民立下“让人民过上好日子”的诤诤誓言,绘出三步走的美好愿景,拼搏迎来幸福生活。祖国,您是十三亿儿女共同温暖的家。上联:七十年改写历史燃梦想 下联: (2) 【家国文 我传承】汉字, 是当今世界最美的文字之一,写好汉字是我们义不容辞的责任。汉字有篆体、隶体、草体、行体、楷体等字体。以“家”字为例,A 为篆体, 为行体, 为楷体。 (2 分)(3) 【家国事 我探究】 人生重要关头,需要我们做出选择。请综合探究下面两则

42、材料,说说你从中得到的主要启示。(2 分)材料一:钱学森经历了重重的艰难险阻后,终于回到了祖国。回国后他受到了最高规格的待遇,主席经常和他在一起,讨论国家以后的发展。主席曾经问过钱学森,为什么要执意回国,美国的待遇这么好,回来后悔吗?钱学森异常认真地说:“苟利国家,不求富贵。”八个字掷地有声,听者无不为其鼓掌。材料二: 2018 年 10 月 11 日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友大喊:“你退后, 让我来!”在进一步查明情况时突遇爆炸,他英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。 “我只是做了一个军人应该做的选择。 ”这个阳光帅气的小伙,对雷场救下战友这个选择,从未后悔过。主要启示: (4) 【家国吟 我推荐】学校将要组织一场“我和我的祖国”文艺汇演,班主任张老师想排演爱国诗歌吟诵节

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