1、对于一个草根教育人来说，我从来都没有想过有哪一家媒体能来采访我，更没有想到人民网这样的大媒体能在亿万网民中把我作为采访对象。前几天，我突然收到来自人民网【人民眼光】栏目编辑李彤老师的邮件：“您好，我们是人民网新闻评论栏目【人民眼光】，最近想就“中国的校内外补课为何屡禁不止”为话题，做一期文字专题。想请您谈谈对这个问题的感受，由于只消探讨这一个问题，所以希望以邮件的方式采访您。您若有意于这个采访，烦请回复联系邮箱。冒昧打扰，请见谅，真诚盼望您的回复，谢谢！”接到这封邮件我很紧张，但还是鼓起勇气答应了采访。很快，李老师就发来了采访话题，并且叮咛时间赶得紧，当天就要回复。由于当时我在筹备高效课堂推进
2、会有关工作，所以，回答记者采访的话题还是略显有些粗糙和肤浅。我的邮件发过去后，李老师的回复是：“您的邮件我已经收到，感谢您在百忙之中给出如此专业而又细致的回复，期待下次有机会再合作！”今天，打开人民网看到【人民眼光】专题里有我的文字和观点，我十分感动。这么多年来，我虽然一直在零零碎碎敲击一些文字，也零零碎碎在各种教育类刊物上发表一些“豆腐块”，但我从来都没有想过我的文字和观点竟然能够上人民网这样的大媒体。我把当时给李老师的回复邮件原版贴出来用于和网友交流。1.您认为现在的初高中以及小学生的校内外补课趋势是否是主流（结合您自身实际观察到的情况）校内外补课是一个热议话题,也是一个老话题，我觉得不能
3、用主流来说，应该说是一种“需求”。关于这个问题，虽然各方面的声音很多,但每个人所站的角度不同，想法和看法也就不一样，不好评论谁对谁错。站在官方、教育部门的角度看，应该严格依法行政、依法治教、依法办学，禁止校内外补课现象，促进义务教育持续健康发展。站在家长、学生的角度看，这是一种需要和需求，即便是禁止，也挡不住这种需求。因为，这与家庭和孩子的前途利益有关。成绩和升学是一个门槛，也是一个杠杆，而这个门槛和杠杆教育行政部门惹不起，教师惹不起，家长、学生就更惹不起。只要有这个门槛在，杠杆在，家长和孩子的这种需求就在，补课现象就会存在。校内（外）补课为何在有关部门屡屡下“禁令”时仍然得不到抑制呢？（可从
4、学校、教育机构、家长、学生各个角度进行分析）前面，我已经说过，家长、学生有这种需求。作为家长，能把孩子送到好的学校读书，能让孩子读好的大学，不仅仅是给孩子创造了一个好的平台，这更是家庭的一种荣耀。所以，许许多多的家长不惜血本，削尖脑袋，想尽办法都想让孩子进好学校读书，但现实中却苦于“背着猪头找不到庙门”，如果能通过补课来实现这一愿望，当然是求之不得了。好多家长认为补课有益。这不仅仅只是能让孩子通过补课取得好的成绩，进好的学校，更主要的是现在孩子的假期生活非常单调、乏味，让孩子参加补课至少能让孩子在假期做些正经的事情。不至于成天爬在电脑上玩游戏，封闭在家看电视，或者没有限制的贪玩、游荡。再说，家
5、长都比较忙，假期学生闲呆在家，也有不少的安全隐患。参加补课，一则能让孩子多学点东西，二则也能给家长减轻假期管理孩子的负担。何况，参加补课的孩子大多数是因为个别科目成绩不够理想，想找一个老师辅导，来提高该科目的成绩，这是完全有必要的。至于，补课收费，他们认为合情合理。再说，现在的家庭条件也好了，家长的思想观念也变了，给孩子投资也是应该的。至于孩子去参加特长班，兴趣班，大部分家长认为，那完全是为了培养孩子的兴趣，陶冶孩子的情操，也是孩子乐于参加的，不指靠真的能学多少东西。他们认为还是应该给孩子报个培训班，要不然漫长的暑期，小孩子也不会安排，大人也没这个精力，白白把时间浪费了。对于教师而言补课当然是
6、好处多多。有偿家教收入非常丰厚，相当于工资的好几倍。家长寻上门来愿意花钱要自己给孩子补课，一来能提高自己的教学成绩，二来能赚一些额外收入，三来家长孩子也高兴，还感恩代谢，何乐而不为呢？再者说，社会变革时期，物质利欲的快速膨胀对教师的生活和工作冲击很大。目前，中国教师的社会地位、物质待遇总的来说还是一个比较尴尬的境况。当下，教师群体是一个弱势群体，这应该不用去争辩。家长、学生有这样的需求，主动求上门来，何不做一个顺水人情，又能改变自己的经济状况。所以，许多老师也不拒绝补课。3.您认为导致“补课现象在中国屡禁不止”的根源在哪里？该如何改善或解决？关于这个问题，首先，我想到的当然是体制问题。考试制度
7、是当今社会选拔人才的一种手段，尽管我们都知道考试选拔人才存在有不少弊端，国家和教育部门也做过不少尝试性的改革，但都没有实质性的突破。迄今为止，还没有一种理想的评价制度能够来代替来取代现今的考试制度，升学率仍是学校的命脉，行政部门对学校的考核、学校对教师的考核，都将成绩作为最重要的指标，有这个评价导向和中、高考门槛在，成绩谁都惹不起了。成绩对领导重要、对学校重要、对教师重要、对家长和孩子就更重要。于是，获得高分，进名校，领导想、老师想、家长孩子更想，所以补课就很难禁止。当然，教育部门的愿望是好的，所定政策的出发点也是对的，但如果成绩这个评价得不到改善，学校、教师、家长三方面对升学率的重视程度就不
8、会减弱，补课的现象也不会减少。其次，国家虽然出台了不少“减负”规定，但教育资源不平衡，特别是师资力量不均衡的现实问题依然非常突出，薄弱学校的师资力量、教学水平还很低，学生的学业成绩普遍比较差，但薄弱学校的学生和优秀学校的学生又都处在同一条评价衡量的标准线上，因此上说，校内在“减负”，校外就不得不“加负”。再次，家长希望孩子补课，这个市场需求不会因为教育部门的规定就消失，家长们会相互打听补课门路，老师也会互相介绍补课资源，不好禁止。而对于校外的培训机构，相关部门管理很难跟进，部门之间的权限界定不明，责任不清，教育部门虽是主体，但又没有执法权力，所以，补课也就难以禁止。任何事物都是利弊共存，不能全
9、盘否定。有利还是有弊要根据需求而定。如果假期能让孩子多参加社交活动，公益活动和户外运动那真是不错的选择。如果能让孩子亲近大自然，进行适当的劳动锻炼，或者参加娱乐活动那就更好了。但由于以上我们分析到的诸多原因，对于很多家庭来说这样的设想是实现不了，不现实的。我个人倡导让孩子参加一些注重发展智力，培养兴趣，增强体能，开阔视野的培训活动，不只是单纯的文化课知识的补习。这样，可以使孩子以后的学习更有后劲，更有潜力。关于有偿补课的收费问题，我个人认为，老师进行额外劳动，收取一点额外费用是人之常情，但我绝对反对高额收费这种行为，这不仅仅只是钱的问题，也是师德的问题，另外，我也绝不赞同学校在不征求家长、学生
10、意愿的情况下，进行强制性的集体补课。要解决补课问题，我觉得只靠严令，引导、监管还是不够的，要用法律手段来规范，特别对于有偿家教，尤其是收费额度很高的培训机构、教师，要用法律手段来解决。另外，国家和教育部门要从根本上提高教师的社会地位、政治待遇和物质待遇。从长远来看，国家和教育部门还是要着力于教育的改革，特别是教育评价导向的改革，全面落实素质教育，改变一考定终身的评价机制，合理配置教育资源，特别是师资的合理配置。同时，社会、学校、家庭应该树立正确、科学的教育观，这样，补课这一问题或许才会逐渐改善。1一 月 二 月 三 月产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额
11、 利润合 计 合 计 合 计四 月 五 月 六 月产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润合 计 合 计 合 计下午 13：00 17：00B实行不定时工作制的员工，在保证完成甲方工作任务情况下，经公司同意, 可自行安排工作和休息时间。312 打卡制度3.1.2.1 公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2 打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。3.1.2.3 打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间； 3.1.2.4 因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应
12、填写 外勤登记表 ,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写未打卡补签申请表 ，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。3.1.2.5 手工考勤制度3.1.2.6 手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差） ，可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。3.1.2.7 参
13、与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月 26 日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8 参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤 ,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差, 持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2 加班管理3.2.1 定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。A现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标
14、准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。 B因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含) 以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。3.2.2.2 员工加班应提前申请，事先填写 加班申请表 ，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后 3 个工作日内补填加班申请表 。 加班申请表经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。 加班
15、申请表必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。3.2.2.3 员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。3.2.2.4 原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。3.2.3 加班的申请、审批、确认流程3.2.3.1加班申请表在各部门文员处领取，加班统计周期为上月 2
16、6 日至本月 25 日。3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责加班申请表的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写 加班申请表加班前到部门考勤员(文员) 处领取加班申请表，加班申请表经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员) 保管。3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。下午 13：00 17：00度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1
17、.2.2 打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。3.1.2.3 打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间； 3.1.2.4 因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写 外勤登记表 ,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写未打卡补签申请表 ，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。3.1.2
18、.5 手工考勤制度3.1.2.6 手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差） ，可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。3.1.2.7 参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月 26 日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8 参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤 ,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差, 持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2 加班管理3.2.1 定义加班是指员工在节假日或公
19、司规定的休息日仍照常工作的情况。A现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。 B因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含) 以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。3.2.2.2 员
20、工加班应提前申请，事先填写 加班申请表 ，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后 3 个工作日内补填加班申请表 。 加班申请表经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。 加班申请表必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。3.2.2.3 员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。3.2.2.4 原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补
21、休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。3.2.3 加班的申请、审批、确认流程3.2.3.1加班申请表在各部门文员处领取，加班统计周期为上月 26 日至本月 25 日。3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责加班申请表的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写 加班申请表加班前到部门考勤员(文员) 处领取加班申请表，加班申请表经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员) 保管。3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认
22、考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。于是，我降临在了人间。我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：李清照。小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝
23、阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。身影轻飘而过，留下一阵清风。可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。在天堂里，我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。于是
24、在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的笔，不禁想起曾愀瀀栀琀洀氀M/u后台访问/flexpaper/Add.aspx?t=1570950921892106.52.98.1300愀瀀栀琀洀氀M/u后台访问/flexpaper/Add.aspx?t=157095092250349.234.5.2500淐愀瀀栀琀洀氀/Ka前台访问/p-6721
25、98.html154.92.3.180甀贀昀氀攀砀瀀愀瀀攀爀搀搀愀猀瀀砀琀/Ka前台访问/p-733017.html154.92.3.180愀瀀栀琀洀氀M倀/u后台访问/flexpaper/Add.aspx?t=157095092467549.234.5.2500愀瀀栀琀洀氀庭/Ka前台访问/p-747699.html154.92.3.180甀贀昀氀攀砀瀀愀瀀攀爀搀搀愀猀瀀砀琀M夀/u后台访问/flexpaper/Add.aspx?t=1570950926642106.52.98.1300纚猀攀愀爀挀栀栀琀洀氀瘀琀氀椀猀琀愀洀瀀搀愀洀瀀瀀愀洀瀀栀漀琀攀礀眀漀爀搀愀洀瀀昀椀氀攀吀礀瀀攀愀洀瀀M/
26、u后台访问/flexpaper/Add.aspx?t=157095092775349.234.5.2500纚甀贀昀氀攀砀瀀愀瀀攀爀搀搀愀猀瀀砀琀墾/Ic前台访问/p-91167.html54.36.150.1410甀贀昀氀攀砀瀀愀瀀攀爀搀搀愀猀瀀砀琀墾晭/Ka前台访问/p-575904.html154.92.3.180甀輀昀氀攀砀瀀愀瀀攀爀搀搀愀猀瀀砀琀蒾/Ka前台访问/p-547117.html154.92.3.180甀贀昀氀攀砀瀀愀瀀攀爀搀搀愀猀瀀砀琀/Ka前台访问/p-565761.html154.92.3.180淐嫵最瀀栀琀洀氀M/u后台访问/flexpaper/Add.aspx?t=157095093351949.234.5.2500甀贀昀氀攀砀瀀愀瀀攀爀搀搀愀猀瀀砀琀/Ka前台访问/p-680082.html154.92.3.180跐椀瀀栀琀洀氀怀/前台访问/search.html?vt=list&fileType=3&p=0&hotKeyword=sonykv2184&a
