1、 昆医大党宣字20143 号 2014 年春季学期学习型党组织建设 安排意见 2014年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神、 全面深化改革的开局之年，是全面完成“十二五”规划目标任务的重要一年。 根据中宣部、 省委宣传部、省委高校工委关于做好2014年学习型党组织建设的有关文件精神， 现就2014年春季学期全校学习型党组织建设工作提出如下安排意见。 一、总体要求 要以深入学习贯彻党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为主线， 深入开展中国特色社会主义宣传教育，深化对全面深化改革重要思想和重大部署的认识，深化对深化教育综合改革重要思想和重大部署的认识， 深化对加强意识形态和宣传思
2、想工作重要思想和重大部署的认识， 深化对加强干部人事制度改革重要思想和重大部署的认识， 深化对深入推进领导干部作风转变和反腐倡廉重要思想和重大部署1的认识。在着力抓好政治理论学习的同时，要持续推进对历史知识、现代领导管理科学知识、法律法规等的学习。领导干部要带头学习，大力弘扬理论联系实际的学风，认真按照中央和省委学习型组织建设体系和学校“ 两创三争”工作的要求，深入推进学习型党组织建设，使党组 织真正成为提高师生素质、服务师生发展、促进校风建设的重要堡垒，为着力推进2014年学校改革发展、 制定出台学校全面深化改革实施意见提供坚实的思想理论支撑。 二、主要学习内容 根据上级关于学习型党组织建设
3、的要求，结合学校改革建设发展的实际，本学期要重点组织 好以下七个专题的学习教育。 第一专题： 深入组织学习习近平总书记关于全面深化改革的重要思想和党的十八届三中全会 关于全面深化改革的重大部署。 全面学习领会发挥市场在资源配置中的决定性作用、推进民主政治建设、 推进政府职能转变、 推进事业单位分类改革、推进社会领域改革、着力加强民生建 设、深入推进医疗改革等各领域改革思想和决策部署，把握 中央全面深化改革的精神，开阔学校工作视野。 第二专题：深入组织学习习近平总书记关于深化教育改革的重要思想和党的十八届三中全 会关于深入推进教育综合改革的重大部署。 要深入分析和研究在推进改革中如何坚持立德树人
4、基本导向的重大问题， 深入分析和研究如何促进公平提高质量的重大问题，深入分析和研 究扩大省级政府教育统筹、2招生考试制度改革、 实行高校间学分转换机制将给我们带来的新情况新问题， 深入分析和研究教育改革构建新型的学校和政府、社会的关系、扩大学校办学自主权将为我们办学治校带来的新情况新问题，深入研究构建现代 大学制度、推进内部治理结构改革提高治理能力的重大问题。认清形势发展变化，从容应对，积极推进学校改革。 第三专题：深入学习贯彻习近平总书记“8.19”重要讲话精神和第二十二次全国高校党建工作会议精神。 用讲话和会议精神武装头脑， 进一步提高做好意识形态工作和宣传思想工作重要性的认识，实施好社会
5、主义核心价值体系建设、思想政治理论课建设、网络舆情引导、思想政治工作队伍建设、维护学校和谐稳定、校园文化建设“六大工程” ，构建意识形态和宣传思想工作齐抓共管新格局， 着力推进新形势下的意识形态和宣传思想工作。 要把社会主义核心价值观的学习教育作为学生日常学习教育的重要内容， 切实组织开展好相关学习教育活动。引导学生“双学小组”开展好学习教育活动。 第四专题：深入组织学习习近平总书记关于深化干部人事制度改革的重要思想和党的十八 届三中全会关于深化干部人事制度改革的重大部署、 党政领导干部选拔任用工作条例（修订稿） 。 用干部人事制度改革的新思想、新部署、新要求统一思想、提高认识，深化学校干部人
6、事制度改革，努力造就一支能担当领导改革发展重任的高 素质干部队伍和人才队伍。 第五专题：深入组织学习习近平总书记关于深入推进领导干部作风转变与反腐倡廉建设的 重要思想和党的十八届三3中全会关于深入推进领导干部作风 转变与反腐倡廉建设的重大部署。 认真落实中央建立健全惩治和预防腐败体系 20132017 年工作规划和中共中央、国务院印发的党政机关厉行节约反对浪费条例 ，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定， 认真学习、 严格遵守党章，严明政治纪律， 反对 “四风” ，永葆党的先进性和纯洁性。 第六专题：深入推进 “六五”普法教育。 深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习宣传， 深入开
7、展与经济社会发展和人民生产生活密切相关法律法规的学习宣传，深入开展与维护社会稳定相关的法律法规学习宣传，大力推进校园法治文化建设，扎实有效 地推进校园依法治理工作，加强学校法制化建设。 第七专题：多渠道组织学习历史、科学、人文、管理知识。 倡导组织开展形式多样的读书活动，优化干部和教医护职工知识结构，提高素质，提高学校治理能力。 三、学习要求 （一）高度重视，精心组织。 各单位要高度重视学习型党组织建设，精心组织好学习教育工作。要突出抓好教医护职工学生的政治理论学习,切实把理论学习作为提高师生素质的一项经常性和基础性工作来抓。 党委书记要切实履行第一责任人的职责,要结合思想和工作实际，制定好各
8、单位学习计划，确保学习时间、人员、内容落实到位。 （二）提高认识，主动学习。 进一步增强做好理论武装工作的自觉性，把理论学习作为领导干 部加强党性修养、坚定理4想信念、 提高精神境界的重要手段， 作为获取知识、 提升能力、增长本领的重要途径， 作为推进学习型服务型创新型党组织建设的首要任务，坚持学在前面，用在前面。 （三）拓展渠道，丰富载体。 坚持运用好组织学习的有效做法，结合实际积极探索富有时代特 点的新方式、新途径和新渠道。采取理论学习务虚会、报告会、读书会、专题讲座、调研考察等多种形式，将集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合。充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习平
9、台，不断增强理论学习 的吸引力，扩大学习的覆盖面和参与度。 （四）转变学风，务求实效。 坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实把学习同解决思想认 识问题结合起来，同推动改革建设发展部署和要求结合起来， 同本单位本部门科学发展重大主题结合起来， 把学习成果转化为分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，不断提高各级领导班子和领导干部谋划发 展、推动发展的本领。 四、活动安排 1.组织处级干部学习习近平总书记系列重要讲话精神集中培训。 2.组建校内专家宣讲团， 在全校开展学习习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八届三中全会精神宣讲教育。 3.组织开展“解放思想、全面深化改革”大讨论活动。 请各单位党委按照要求，结合实际，制定切实可行的学习计划推进学习。 各单位在学习教育组织中的好经验好做法请及5时报党委宣传部。 党委宣传部 2014 年 3 月 20 日 报：省委宣传部理论处、省委高校工委宣统部 送：学校党政领导 发：各单位党委、党群各部门 中共昆明医科大学委员会宣传部 2014年3月20日印制 6
