1、 博 士 研 究 生 培 养 方 案 南京工业大学研究生院 二一五年九月 明 德 厚 学 沉 毅 笃 行 I 南京工业大学博士研究生培养要求（试行） 为了进一步完善博士研究生的培养体系，提高博士研究生的培养质量，根据中华人民 共和国学位条例和教育部 国家发展改革委 财政部 关于深化研究生教育改革的意见 （教 研2013 1 号）等文件精神，结合我校多年来博士研究生培养工作实践所取得经验的基础上 制定本要求。 一、培养目标 1、较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科 学发展观，树立正确的人生观、世界观和价值观。坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法， 品德良好
2、，学风严谨，具有积极为社会主义现代化建设服务和献身于科学事业的敬业精神。 具有注重实践，勇于创新的开拓进取精神。 2、在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。能够独立地、创造性 地从事科学研究工作，具有主持较大科研、技术开发项目或解决和探索我国经济、社会发展 问题的能力。在科学或专门技术上做出创造性成果。提倡有条件的学科、专业培养跨学科、 跨专业的有科学创新能力的复合型人才。 二、培养方式与学习年限 1、培养方式 1) 博士研究生培养实行导师负责制。必要时可设副导师，鼓励组成指导小组集体指 导，跨学科或交叉学科培养博士研究生时，应从相关学科中聘请副导师协助指导。 2) 博士研究
3、生应在导师的指导下，学习有关课程，查阅文献资料，参加学术交流， 确定具体课题，独立从事科学研究，取得创造性成果。 2、学习年限 1) 全日制博士研究生的学习年限一般为34年，如确需延长学习年限，需本人申请， 经导师或导师指导小组同意，学院审核，报校研究生院批准。延长期一般不超过 1年，延长期内的博士研究生不再享受国家和学校的有关资助。 2) 在职博士研究生的学习年限一般为5年，特殊情况需经审核、批准方可酌情延长。 3) 硕博连读生的学习年限一般为5年左右（含硕士阶段） 。 4) 提前攻读博士研究生的学习年限一般为5年左右（含硕士阶段） 。 II 三、研究方向 博士研究生的研究方向应依据社会主义
4、建设事业的需要，结合本学科的特点，选题内容 及学术水平应尽可能处于本学科的发展前沿，或对我国的经济建设，科学技术和社会发展具 有重要意义或实际意义。每个二级学科博士点至少应有 3 个以上明确的、相对稳定的主要研 究方向。 四、博士研究生的学位课程设置 博士研究生的课程设置应瞄准于夯实基础理论、拓宽知识面、反映学科前沿、培养并提高 科研创新能力，以适应博士研究生未来工作的需要。 1、总学分 博士研究生应完成不少于18学分的学习。 2、课程设置及学分 3、课程要求和学习方式 1) 中国马克思主义与当代 主要运用当代中国马克思主义的基本观点，深入分析当代世界重大社会问题 和国际经济政治热点问题，当代
5、科学技术前沿问题和科技社会问题、当代重大社 会思潮和理论热点等，帮助博士生进一步提高运用马克思主义立场观点方法分析 和解决问题的能力；课程学习采取教师授课和组织专题研讨的形式进行。 2) 外语 第一外语一般为英语，要求博士研究生具有熟练的阅读能力，较好的写译能 力和一定的听说能力。能够以英语为工具，进行本专业的涉外学术交流。第一外 语采取教师授课方式。 课程名称 学分 授课时间 中国马克思主义与当代 2 第二学期 第一外语 3 第二学期 第二外语 2 第二学期 专业进展（或提高）课程 6 第一或第二学期 开题报告 1 原则上在第三学期结 束前完成 学术讨论 2 第三至第六学期 参加学术会议 2
6、 第三至第六学期 III 第二外语一般开设日语、德语、法语、俄语。博士研究生可任选其中一门学 习。第二外语要求具有阅读本专业外文资料的能力及听、说的初步能力。第二外 语采取教师授课的方式。如第一外语为非英语者，第二外语必修英语。 3) 专业进展（或提高）课程 专业进展（或提高）课程要求拓宽知识面，加深专业理论，在掌握学科前沿 的基础上学会进行创造性研究工作的方法等。因此应按一级学科或相关学科设置 本专业的专业进展课程和提高性课程。专业进展课程应讲授本学科最新、最前沿 的相关知识。专业提高课程应是适应学科交叉或选学其它学科的课程，可以采取 多种方式学习，如课堂授课、专题系列讲座、专题讨论等形式。
7、 4) 学术报告（讨论） 博士研究生在学期间必须参加三十次校内外学术研讨活动，其中至少十次为 研究生院统一安排的学术研讨活动，其它由各学院安排，总数达三十次者才能取 得学术研讨2学分。 提前攻博研究生和硕博连读研究生参加学术研讨不得少于四十次，其中至少 十五次为研究生院统一安排的学术研讨活动，其它由各学院安排，总数达四十次 者才能取得学术研讨2学分。 博士研究生必须按要求在学术研讨会上作专题报告。在学期间，每位博士研 究生作报告不得少于 4 次，提前攻博研究生和硕博连读研究生作报告不得少于 6 次。 5) 参加学术会议 要求每个博士研究生在学习期间参加国内外相关学术会议不少于 2 次。鼓励 博
8、士研究生参加高级别国际会议，对论文被会议论文集所收录的博士研究生参加 以英语为交流语言的国际会议给与 20004000 元的资助。每个博士研究生在就读 期间只能享受一次资助（在职人员攻读博士学位者不享受资助） 。 4、同等学力取得博士研究生入学资格者，需补修硕士学位基础课和专业基础课68个学 分。 5、鼓励不同学科专业点的博士研究生根据研究工作的需要，选学其它学科点的专业课， 和选学相近高校的课程。 五、有关培养环节的要求 1、制定个人课程学习计划 IV博士研究生入学后四周内，在导师指导下做好个人课程学习计划，并报学院存档。计划 执行过程中，如因特殊情况需要变动，须在每学期选课期间修改。修改后
9、的课程学习计划， 经导师签字后送学院备案。 2、文献综述与开题报告 博士研究生入学后应在导师的指导下，查阅文献资料，深入调查研究，确定具体课题， 并尽早完成开题报告。文献阅读不少于60篇。 开题报告应包含文献综述、论文选题及其意义、主要研究内容、工作特点及难点、预期 成果及可能的创新点，以及课题完成的时间安排等。开题报告应在二级（或一级）学科范围 内相对集中、公开地进行、并由以博士研究生导师为主体组成的考核小组评审。开题报告会 应吸收有关教师和研究生参加，跨学科的论文选题应聘请相关学科的导师参加。若学位论文 课题有重大变动，应重新做开题报告，以保证课题的前沿性和创新性。开题报告列入必修环 节，
10、计1学分，开题报告原则上在第三学期结束前完成。 3、硕博连读生、提前攻读博士研究生资格认定 硕博连读生、提前攻读博士研究生在入学后第四学期结束前应进行资格认定。 4、社会实践（硕博连读生、提前攻读博士研究生） 硕博连读生、提前攻读博士研究生应参加一年的兼职助教或助管或兼职辅导员工作，参 加一次学校组织的暑假社会实践活动。 5、论文中期检查 学位论文实行中期检查制度。在研究生学位论文工作的中期，学院应组织考察小组（35 人组成）对研究生的综合能力、论文工作进展以及工作态度、精力投入等进行全方位的考查。 通过者准予继续进行论文工作。博士研究生的论文中期检查可与学术报告统筹安排。 6、学术论文发表及
11、科研成果的要求 博士研究生学术论文发表及科研成果的要求按照学校发布南京工业大学博士研究生申 请博士学位科研成果考核标准文件执行。 六、学位论文工作及要求 1、博士学位论文是博士研究生培养质量和学术水平的集中反映，应在导师的指导下由博 士研究生独立完成； 2、博士学位论文应是系统完整的学术论文，应在科学上或专门技术上做出创造性的学术 成果，应能反映出博士研究生已经掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具备 了独立从事教学或科学研究工作的能力； 3、博士研究生应具有优良的学风与科研道德。论文应反映自己的研究成果，不得弄虚作 V 假和抄袭、剽窃他人成果； 4、博士学位论文工作时间按学校相应的
12、有关规定执行。 七、申请博士学位论文答辩的条件 1、申请者必须修满培养方案规定的学分等各项要求； 2、进行并通过开题报告； 3、完成学位论文的科学研究工作； 4、按照学校论文书写格式要求完成论文写作。 八、论文评阅前的论文检测工作 1、博士研究生在完成学位论文后，应交由导师初步审阅，经过反复认真修改合格以后， 研究生填写完成 学术不端行为检测申请表 ， 并将电子论文交所在学院进行统一的论文检测； 2、学院要将检测结果及时通知到导师。对检测不合格的，须向导师出示经学位评定分委 员会严肃处理过的研究生学位论文学术不端行为检测结果处理意见表 。 九、论文评阅 论文评阅工作是研究生培养与考核的重要环节
13、，它直接关系到博士研究生的培养质量。 博士学位论文评审实行盲审和同行评议制度，盲审由研究生院密送 2 名校外专家进行评阅， 研究生凭导师签署的论文评阅导师审核意见表才可以递交盲审论文，具体详见南京工 业大学研究生学位论文盲审条例 ；同行评议与论文盲审可同步进行，由学院组织3名同行专 家对论文进行评阅，并填写同行专家评议意见书 。 十、论文答辩 博士学位论文答辩委员会由不少于 5 名相当于教授职称的校内外专家组成（至少包含 1 名本学科的学位评定分委员会成员，且校外专家不少于2名） 。答辩委员会成员中的博士生导 师所占比例不少于 50%，答辩委员会主席应由博导担任，并设答辩秘书一人。指导教师不作 为答辩委员会成员，但应参加答辩会议。博士学位的
