白盒测试实验

1、实验七 黑盒测试之场景法测试实验1.1 实验目的1、通过对简单程序进行黑盒测试，熟悉测试过程，对软件测试形成初步了解，并养成良好的测试习惯。2、掌握黑盒测试的基础知识，能熟练应用场景法进行测试用例的设计。1.2 实验平台操作系统：Windows 7 或 Windows XP1.3 实验内容及要求1、练习 1软件系统几乎都是用事件触发来控制流程的，事件触发时的情景便形成了场景，而同一事件不同的触发顺序和处理结果就形成事件流。场景法就是通过用例场景描述业务操作流程，从用例开始到结束遍历应用流程上所有基本流(基本事件)和备选流(分支事件)。下。

2、. 白盒测试实验报告三角形 一、实验目的 （1）巩固白盒测试技术，能熟练应用控制流覆盖方法设计测试用例； （2）学习测试用例的书写。 二、实验内容 判断三角形类型 输入三个整数a、b、c，分别作为三角形的三条边，通过程序判断这三条边是否能构成三角形？如果能构成三角形，则判断三角形的类型（等边三角形、等腰三角形、一般三角形）。要求输入三个整数a、b、c，必须满足以下条件：1a200；1b。

3、通过楼梯疏散。 31.某建筑的排烟系统采用活动式挡烟垂壁，按现行国家标准和系统使用功能以及质量要 求进行施工，下列工作中，不属于挡烟垂壁安装工作的是（）。 A.挡烟垂壁与建筑主体结构安装固定B.模拟火灾时挡烟垂壁动作功能 C.挡烟垂壁之间的缝隙衔接控制D.挡烟垂壁与建筑主体之间的缝隙控 制 【答案】B 【解析】P58测量挡烟垂壁的搭接宽度。卷帘式挡烟垂壁挡烟部件由两块或两块以上织 物缝制时，搭接宽度不得小于 20mm;当单节挡烟垂壁的宽度不能满足防烟分区要求，采用多节 垂壁搭接的形式使用时， 卷帘式挡烟垂壁的搭接宽度不得小于 。

4、实验 42 验证性实验MSI 数据选择器逻辑功能测试 实验报告纸广州大学学生实验报告开课学院及实验室：电子楼 410 20XX 年 月 日学院 机电学院 年级、专业、班 电气 102 姓名 夏方舟 学号 1007300069 实验课程名称 数字电子技术实验 成绩 实验项目名称 验证性实验MSI 数据选择器逻辑功能测试 指导老师 王晓刚 一、实验目的 二、实验原理 三、使用仪器、材料 四、实验步骤 五、实验过程原始记录 六、实验结果及分析 一、实验目的 1测试中规模(MSI)集成数据选择器的逻辑功能和学习其使用方法； 2学习数据选择器扩展使用的方法。 二、实验原理 。

5、. 青 岛 科 技 大 学 实 验 报 告 课程：软件测试基础 实验项目：白盒测试 专业：计算机科学与技术 班级：惠普测试142 姓名：闫伟明 日期：2016-11-25 实验要求： （1） 根据下述C代码及对应流程图，将其转换成Python代码； void DoWork (int x,int y,int z) int k=0,j=0; if ( (x>3) /语。

6、. 实验一：软件测试方法 一:实验题目 采用白盒测试技术和黑盒测试技术对给出的案例进行测试 二：试验目的 本次实验的目的是采用软件测试中的白盒测试技术和黑盒测试技术对给出的案例进行测试用例设计。从而巩固所学的软件测试知识，对软件测试有更深层的理解。 三：实验设备 个人PC机（装有数据库和集成开发环境软件） 四：实验内容 1）：为以下流程图所示的程序段设计一组测，分别满足语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖。

7、 分，共 20 分）46试述评价中心技术的特点。47.试述影响员工培训与开发的因素。2013 年四月江苏省高等教育自学考试06093 人力资源开发与管理 一、 单项选择题（每小题 1 分，共 30 分） 1、 人力资源是可以不断开发的资源，在开发使用后还可以继续开发。这说明人力资源具有 （） A 生成过程的时代性 B 开发过程的持续性 C 使用开发的再生性 D 使用过程的时效性2、21 世纪最重要、最具有战略意义的资源是（） A 人力资源 B 资本资源 C 土地资源 D 信息资源3 人力资源开发活动中对各种要素所进行的组织方法属于人力资源开发要素中（） A 开。

8、. 实验二 碳钢的热处理及硬度测试实验报告 一、实验目的 1. 了解碳钢的基本热处理（退火、正火、淬火及回火）工艺方法。 2. 研究冷却条件与钢性能的关系。 3. 分析淬火及回火温度对钢性能的影响。 二、实验设备及材料 1) 箱式电炉及控温仪表； 2) 洛氏硬度机； 3) 冷却剂：水，油（使用温度约20）； 4) 试样： 45钢。 三、 实验内容及步骤 实验分四个小组，依次如下： 退火：取5个试。

9、. 关于三角形问题的白盒测试实验报告 一、实验目的 1、能熟练应用功能性测试技术进行测试用例设计； 2、对测试用例进行优化设计； 二、实验内容 1、题目内容描述 针对实验一编写的源代码进行白盒测试。要求绘制出程序的控制流图，采用逻辑覆盖和基路径方法设计测试用例。执行测试用例，并分析测试结果。可以使用C+Test对代码进行静态检查和动态测试。 2、测试用例的编写 根据条件绘制程序流程图如下： 。

10、 EEPROM读写测试实验读写测试实验 ? 意义与作用意义与作用 EEPROM是一种电可擦可编程只读存储器，掉电后数据不丢失。是单片机应用系统中 经常会用到的存储器。EEPROM掉电后数据不会丢失，而且可以用电信号直接清除存储数 据和再编程，正是由于它的这一特性，EEPROM在嵌入式设备中应用广泛，用于产品出厂 数据的保存，产品运行过程中一些数据量不大的重要数据保存等。 在本章节， 我们以最常见的 I2C 接口的 24CXX 芯片为例进行学习研究。 它采用 PHILIPS 公司开发的两线式串行总线(I2C 总线)，读写访问简单。通过本章节实验，我们将对 I2C。

11、实验一 门电路逻辑功能及测试 实验报告1实验报告实验一 门电路逻辑功能及测试一、实验目的1、熟悉门电路逻辑功能。2、熟悉数字电路实验箱及示波器使用方法。二、实验仪器1、示波器； 2、实验用元器件：74LS00 二输入端四与非门 2 片 74LS20 四输入端双与非门 1 片 74LS86 二输入端四异或门 1 片 74LS04 六反相器 1 片三、实验内容及结果分析1、测试门电路逻辑功能 选用双四输入与非门 74LS20 一只，插入面包板，按图接线，输入端接 S1S4(实验箱左下角的逻辑电平开关的输出插口)，输出端接实验箱上方的 LED 电平指示二极管输入插口 D1D8 中。

12、堀K(尊匀伀妮栂尜尊讀缁缀裦節貔%頀h椀攂攘攘攘攘攘攘攘攘攘攘攘攘攘攘攘攘攘攘朘堀堀氀墀葔婙塑螃搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀堀堀氀墀葔婙塑螃搀漀挀砀尀尀挀挀愀挀攀挀愀攀昀愀戀搀攀嘀吀攀刀洀挀儀愀攀唀一搀唀樀倀椀昀挀甀砀漀栀吀夀昀圀匀瘀最堀堀氀墀萀婙塑螃扥戀愀搀昀攀戀昀昀堀堀氀墀葔婙塑螃汜葥婶鞏衟y技瑓虞瑓葞鹶恛蚃衎斎晙蒕剎葭葠。

13、. 软件测试实验报告 题目名称： 计算下一天时间测试 专业班级： 软件三班 学 号： 041140338 姓 名： 王 超 . 学生姓名 王超 学号 041140338 同组人：无 实验项目 等价类测试用例的生成 必修 选修 演示性实验 验证性实验 操作性实验 综合性实验 实验地点 学校实验室 实验。

14、. 安徽机电职业技术学院实验报告 课程 名称 软件测试技术 实验名称 实验3：黑盒测试-等价类划分法 系部 信息工程系 班级 姓名 学号 实验 时间 地点 机位 评语 指导教师：赵宏 (zhaohong615) 成绩 一、实验目的 1、了解黑盒测试的基本概念。 2、掌握等价类划分法。 二、实验内容 1.什么是黑盒测试？ 黑盒测试的目的是什么？ 黑盒测试是通过使用整个软件或某种软件功能来严。

15、. 华侨大学工学院 实验报告 课程名称： 光通信技术实验 实验项目名称： 实验1 光纤传输损耗测试 学 院： 工学院 专业班级： 13光电 姓 名： 林 洋 学 号： 1395121026 指导教师： 王达成 2016 年 05 月 。

16、2018 模拟试卷一一、单选题:1、 依据法的效力解释，安全生产法的效力是依据哪种原则设置的（）。A 属地原则B 属人原则C 属人原则与属地原则相结合D 以上内容都不是A B C D 你的答案： 标准答案： c 本题分数： 1.00 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 解 析：2、 按照法律规定内容的不同而对法的分类。属于程序法的是（）。A 物权法B 民法C 行政诉讼法D 行政法A B C D 你的答案： 标准答案： c 本题分数： 1.00 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 解 析：3、 依据安全生产法的规定，因生产安全事故受到伤害的人员，。

17、制 定审 核核 准 技技术术部部 ：检检测测中中心心管 理 编 号仪 器 编 号制 定 部 门品质部仪 器 名 称手手持持插插拔拔力力机机生 产 厂 家Motive RS232C版 本A0 作作业业方方法法 试验要求:1取 3 件泄漏测试合。

18、广西科技大学计算机学院 软 件 测 试 技 术 实 验 报 告 书实验一 白盒测试学生姓名：xxxx学 号：xxxx班 级：xxxx指导老师：xxxxx专 业：计算机学院软件工程提交日期：2014 年 10 月 20 日白盒测试实验报告一 实验内容1、 系统地学习和理解白盒测试的基本概念、原理，掌握白盒测试的基本技术和方法；2、 举例进行白盒测试，使用语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖、组合覆盖、路径覆盖进行测试。3、 通过试验和应用，要逐步提高和运用白盒测试技术解决实际测试问题的能力；4、 熟悉 C+编程环境下编写、调试单元代码的基本操作技。

19、. 一、实验目的 1、能熟练应用功能性测试技术进行测试用例设计； 2、对测试用例进行优化设计； 二、实验内容 题目1 1、 题目内容描述 三角形问题：输入三个整数a、b、c，分别作为三角形的三条边，通过程序判断着三条边是否能够成三角形。如果能够成三角形，则判断三角形的类型（等边三角形、等腰三角形、一般三角形）。要求输入三个整数a、b、c，必须满足以下条件：1<=a<=100;1&l。