四年级上册数学五三天天练电子版

1、. 小学数学四年级（上）月考试卷 时间：80分钟 满分：100分 学校 姓名 班级 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、 填一填（每空1分，共26分） 11周角=（ ） 1平角=（ ） 1周角=（ ）平角=（ ）直角 2574020600是（ ）位数，它的最高位。

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4、20xx20xx学年度第二学期学校教学设计 教案说明：本教案注重了培优辅差及学困生的转化，注重学生的全面发展，教案环节齐全内容详细，可以A4纸直接打印。 学 科 ： ；任课班级 ： ；任课教师 ： ；20xx年 月 日小学数学四年级上册 各。

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8、学校 班级 姓名 学号 装订线 四年级数学阶段性质量调研试卷得分 1 填空。每空1分，共29分 16升 毫升 3000毫升 升 2在括号里填上升或毫升。 一瓶墨水有60 ； 某种微波炉的容量是16 ； 颜料桶的容量大约有4 ； 一瓶饮料有2。

9、四年级下册数学数学广角植树问题练习题教学重点：理解并掌握植树问题的特征及解题方法。教学难点：培养应用意识和解决实际问题的能力。知识点整理解决植树问题，要牢记住三要素：全长总距离；株距棵距；棵树。植树问题一般分为不封闭路线植树和封闭路线植树。。

10、 第一单元 生活中的数 一、单元教学目标： 1、初步感受数学与生活的联系以及学习数学愉悦。 2、初步形成良好的学习习惯。 3、能正确地数出数量在10以内物体的个数，会读、会写010各数。 4、掌握10以内数的顺序和大小，初步体会基数与序数的含义。 二、单元教学建议： 1、本单元是学生学习数学的开始，教学时要特别重视激发学生的学习兴趣。在数数、人数、读数、写数的教学过程中，教师要重视实物操作，。

11、|第一单元 认识更大的数单元教学目标 1、经历收集日常生活中常见大数的过程，感受学习更大数的必要性，并能体验大数的实际意义。 2、通过实践操作活动，认识亿以内数的计数单位，了解各单位之间的关系。 并会正确读、写以及比较数的大小。 3、在收集数据的过程中，认识数据改写单位的必要性，掌握万、亿为单位表示大数的改写方法。 4、理解近似数在实际生活中运用的意义，能自主探索、掌握近似数的方法，能对更大的数进行估计。 单元教材分析 本单元在学生认识万以内数的基础上，进一步认识更大的数在实际生活中的运用，掌握更大数的读写。

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14、20142015年人教版小学四年级数学下册教案第一单元四则运算第二单元 观察物体二第三单元运算定律第四单元小数的意义和性质第五单元三角形第六单元小数的加法和减法第七单元 图形的运动二第八单元平均数与条形统计图第九单元数学广角鸡兔同笼第十单元。

15、第五章 订交 线与平行线订交 线修养 目的 ：1理解对顶角跟 邻补角的不雅观 点 ，能在图形中识不2把持 对顶角相当 的性质 跟 它的推证过程 3.通过在图形中识错误 顶角跟 邻补角，培养 老师 的识图才能重点：在较复杂 的图形中精确识错误。

16、全册教案word文档下载后可编辑修改 第一单元：四则混合运算 四则混合运算没有括号的四则混合运算教学内容义务教育课程标准实验教科书西师版四年级上册第13页例1例2。教学目标1掌握没有括号的两步混合运算的运算顺序，能正确进行两步计算的四则混合。