小学综合实践 家务小能手 教学设计

1、春天里的节气二十四节气的小秘密活动目标1.了解二十四节气的由来，认识二十四节气的名称。2.根据不同的标准给节气名称分类。3.制作节气小转盘。活动重难点制作节气小转盘。活动准备多媒体课件剪刀白纸圆规彩笔等。活动过程1 漫谈，初识节气由来1.观。

2、废纸变变变 深圳市宝安区滨海小学 何燕娴教学目标：1. 了解废纸的来源，认识废纸的定义及分类的重要性。2. 通过活动学习合理处理利用废纸的方法，学会将废纸综合利用，变废为宝，成为有用资源， 3. 培养学生节约用纸以及回收再利用的习惯，增强学。

3、立春咬春律回岁晚冰霜少活动目标1.了解立春三候。2.懂得立春是春天的节气。3.学做春饼。活动重难点懂得立春是春天的节气，不过由于气温较低，属于冬天向春天过渡的阶段。活动准备多媒体课件面粉等。活动过程1 从生活中提出问题1.朗读与立春有关的诗。

4、气球怪象教学设计1.涉及新课标知识概念：3.4.5知道空气是存在于我们周围的一种物质，可以被感知3.4.5气球之所以能够撑起来是因为里面有空气5.4.2知道弹簧橡皮筋以及气球在拉伸时会存在弹力。2.问题设计问题1：夹子松开后，气球大小会如何。

5、我们身边的自然笔记教学目的：1认知自然笔记的内涵意义和组成。2学习掌握做自然笔记的方法策略。3能结合自然笔记评价标准，激发实践兴趣。教学重难点：学习掌握做自然笔记的方法策略，激发实践兴趣。教学过程：一激趣导入：大家好欢迎一起走进我们身边的自。

6、洗洗刷刷真干净教学设计洗衣服和洗鞋子的方法深圳市宝安区龙腾小学李佳璇 一教学设计意图整个课程设置让孩子能感受到劳动的魅力，能够积极主动的承担家庭的责任，乐于参与家动。通过学习，使学生明确劳动的小妙招，体会父母做家务活的辛苦，引导学生学会高效。

7、自制小乐器之变废为宝坪山区外国语文源学校 李炎颖课程设计背景： 这个主题来源于学生，在一次音乐课后，有很多学生纷纷围着我，想要体验演奏我在课上使用的一些音乐教具，如沙锤三角铁木鱼铃鼓等。学生一边演奏一边对我说：老师，如果我也能拥有这些小乐器。

8、好习惯成就好学生 1 你相信吗？ 一根小小的柱子，一截细细的链 子，拴得住一头千斤重的大象？ 2 n 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象 的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱 或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣 脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长 成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时 ，也不挣扎。 小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。 3 “世界上最可怕的力量是习惯， 世界上最宝贵的。

9、小学综合实践课教学大纲一 课程基本信息中文名称：小学综合实践课英文名称：Primary Comprehensive Practice Course课程编码：14122C课程类别：专业选修课总 学 时：32学时总 学 分：2学分适用专业：小学。

10、衣服折叠小妙招 内裤和袜子的折叠方法深圳市宝安区滨海小学 赖月明设计思路：小学中低年级的学生已经具备一定的实践能力和动手操作能力，但是在家中一般由家长包办了折叠和收纳衣物的任务，学生比较缺乏收纳和折叠衣物的方法，为了使学生成为生活的小主人，。

11、拆玩具那些事教学设计年级：六年级 主讲人：古凤霞 主讲人单位：深圳市龙岗区乐淮实验学校教学目标1. 通过层层拆卸，认识电动机的各个部分的构造，并猜测其中的作用2. 通过实验研究电动机的各个部分的作用，并探讨电动机通电就能转动的原理，引导学生。

12、综合实践活动课 教案汇编综合实践活动课教案一：搞笑的纸世界一教学目标。1查阅纸的历史，了解纸的变化，提高学生的探究潜力。2了解纸文化的特点。二教学重点和难点了解纸的文化特点教学过程:一导入新课，板书课题1导入：亲爱的同学们，你们试过在日记本。

13、小学综合实践活动教案一：为了深入贯彻国务院关于基础教育改革与发展的决定和基础教育课程改革纲要精神，推动基础教育课程改革和素质教育的深入实施，全面贯彻落实素质教育教学思想，特以学生的兴趣和直接经验为基础，以学生学习生活和社会生活密切相关的各类。

14、. 小学综合实践活动课教案 小学综合实践活动课教案垃 圾 一、活动目的： 1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。 2、通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。 3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识， 二、活动准备： 1、让学生观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。 2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。 。

15、烰砀J(鹢匀开鹰鹢讀缁鹼爰頀h搀椀攂脃脘脘蜘鬘堀堀慎鹏堀堀圀搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀堀堀慎鹏堀堀圀搀漀挀砀尀尀戀愀搀戀昀戀昀愀戀攀攀攀昀愀昀戀瀀椀眀礀眀堀攀焀洀愀愀一渀攀渀稀礀眀瀀堀瘀稀欀昀圀夀渀最渀渀搀一眀圀瀀圀儀愀匀堀堀慎鹏扔愀攀昀昀昀戀戀愀搀攀愀挀愀愀戀堀堀堀堀慎鹏慎鹏堀堀堀堀圀坛g睎炍卷婑鮀葒慎葎鹷泿虾葔攀。

16、小学综合实践活动教案一：为了深入贯彻国务院关于基础教育改革与发展的决定和基础教育课程改革纲要精神，推动基础教育课程改革和素质教育的深入实施，全面贯彻落实素质教育教学思想，特以学生的兴趣和直接经验为基础，以学生学习生活和社会生活密切相关的各类。

17、深圳市小学综合实践课设计者：葵涌中心小学 黄志华 杨淑雯课题：夏日自制饮品活动对象：六年级学生学情分析：六年级的学生已具备一定的价值观，并具备一定的自我认识能力和选择能力。在小学一至五年级的五年学习基础下，学生已具备了广泛的安全知识，如安全。

18、节约用水，保护水资源综合实践采访指导课一活动目标：1指导学生掌握采访的基本知识和技巧，让学生学会在活动中正确进行采访。2充分发挥学生的主体作用，挖掘学生的内在潜能，增强学生自信心和自豪感，培养团结协作探究创新的精神。3创设生活情境培养学生解。

19、教学设计课题家乡美家乡的二维码课型实践课教学内容通过搜索家乡的风土人情，美食美景，文化历史，学会介绍自己的家乡，同时学会家乡二维码的制作，用现代信息技术介绍自己的家乡，让更多的人了解自己家乡，激发学生热爱家乡的感情教学目标知识与技能通过文字。

20、鸡蛋大变身教学设计深圳市坪山区弘金地学校 黄丽玉一 活动背景本次活动选取生活中常见的鸡蛋为主题，贴近学生生活，便于学生学习。本次活动主要包含三个环节，鸡蛋知多少鸡蛋的N种做法不一样的鸡蛋。鸡蛋知多少主要介绍鸡蛋的构成营养成分，以及鸡蛋适用提。