义务教育综合实践活动教学装备配置标准

1、. 小学五年级综合实践活动课程 包饺子教学设计 包饺子 教学目标：（1）了解饺子的相关知识，掌握包饺子的基本方法 （2）引导学生自主探究各种造型饺子的包法，培养学生的创造能力。 教学重点：培养学生的动手实践能力 教学难点：包饺子的步骤 教学准备：面皮 馅料 擀面杖 展示盘 一、谜语导入 引出课题 （1）.教师出示谜语： “前面来。

2、把握理念 掌握策略 促进发展 综合实践活动教师指导手册导读 刘玲 北京教科院基教研中心 1 （一）为什么要编写手册 课程实施面临实际的困难 2 （一）为什么要编写手册 课程实施面临实际的困难 行政支持：学校的课程规划、课程制度 教学资源：国家课程-学校开发 教师指导：难度大、队伍构成、保障机制建设 3 （一）为什么要编写手册 在艰难中推进 走向规范 。

3、综合实践活动总结综合实践活动总结 16001600 字字 小学综合实践课与社会生活相联系，既是现代社会发 展的要求，同时也是现代教育思想指导下的产物。要传递 和交流人类经验，就必须把学校教育和社会生活密切联系 起来。小学综合实践课堂教学回归生活和社会”，目的就 是让学生参与社会生活，使学生所拥有的经验尽量丰富， 在现代”中不知不觉渗入未来”，以改变过去那种与社会 生活相脱离的教育灌输。 小学综合实践课回归生活和社会”是坚持学生的自主 选择和主动探究，为学生个性的充分发展创造空间；面向 学生的生活世界和社会实践，帮助。

4、. 我对小学数学综合实践活动课的几点认识 湖南省湘阴县城北学校 杨伊 内容摘要 “实践与综合应用”将帮助学生综合运用已有的知识和经验，经过自主探索和合作交流，解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题，以发展他们解决问题的能力，加深对“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”内容的理解，体会各部分内容之间的联系。要上好小学数学综合实践活动课，必须要深刻理解小学数学综合实践课其特。

5、20202020学年大学生暑期综合实践活动实施方案:综合实践活动实施方案20202020学年大学生暑期综合实践活动实施方案 为深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实xxx总书记在纪念五四运动100周年大会上的。

6、语文实践活动案例:遨游汉字王国 小学五年级 指导老师：曾燕玲 活动内容： 综合性学习：遨游汉字王国 1、有趣的汉字：仓颉造字 字谜七则 有趣的谐音 ( 笑话) 2、纠正错别字：一点值万金 找出自己经常写错的字进行纠正。教学目标 1、 学生通过综合性学习，学会制定活动计划，积极、主动地参与活动，并能通过独立或合作学习，较好地完成任务。 2、 学生能够认真阅读教材提供的阅读材料，从中受。

7、节约用水综合实践活动总结节约用水综合实践活动总结 800800 字字 本次节约用水实践活动让学生通过查阅资料、上网、 动手实践等多种途径对水资源问题进行探究,使学生获取大 量有关水资源信息，引起对世界水危机这一事实的重视, 使学生从内心深处感受到要节约用水,保护水资源。在实践 活动中学生不断进行合作交流，而合作意识和能力是现代 人应具备的素质，小组合作学习是综合实践课的有效组织 形式，不仅有利于课题研究的发展和发挥学生的特长，更 有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学 会倾听别人的意见，学会表达自己的观。

8、. 我爱水果拼盘 -综合实践制作水果拼盘教学设计 一.教学背景分析： 水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养，而且还能给我们补充许多微量元素。同时，它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘，使人们得到艺术的欣赏，美的享受。为了培养学生的动手操作能力，使学生合理地、科学地食用水果，提高对艺术的欣赏能力和创造能力,本节劳动课将结合当地实际情况开展制作水果拼盘的活动.使得。

9、语文综合实践活动总结语文综合实践活动总结 600600 字字 本学期我从提高学生的综合素质出发，在“听、说、 读、写”等诸多方面组织了综合实践活动，特将活动 情况总结如下： 一、口语表达能力训练活动。 如举行了“故事会”“演讲会”“朗诵会”“古诗背 诵比赛”等活动，这些活动的开展，提高了学生语文 学习的兴趣，加深了对课外读物的理解，培养了学生流利 讲普通话的能力。另外还组织了以“环保”为话题的辩论 会，把语言和具体情景结合起来，达到了锻炼的目的。 二、写作能力训练活动。 举行了以“感恩”为主题的“作文比赛”“课外。

10、. “珍爱生命”综合实践活动方案 一、活动目标： 1. 通过活动，增强安全防护意识，树立珍爱生命的情感。 2. 能够通过多种渠道收集常见的交通标志和安全警示标志，了解它们的意义和作用，知道上学途中应该遵守的交通规则，了解基本的安全常识。 3. 针对上学路上的安全隐患，制订防患措施，学会如何面对潜在的安全隐患，掌握相应的自护和防范技能。 4. 能清楚地表达自己的意愿，能运用合适的方式呈现研究成果。 。

11、节约用水综合实践活动总结节约用水综合实践活动总结 500500 字字 西龙贵小学“绿之行南水北调我采风” 综合实践活动总结 本次综合实践活动以“南水北调”为主题，开展了一 系列节水活动。让学生在活动的过程中受到触动，逐步树 立起节水意识，养成节水习惯。 一、精心策划，做好活动准备 为了提高活动质量，增强活动的实效性，使节水要求 深入人心，活动之前我们做了大量的准备工作。首先按上 级文件精神制定出切实可行的活动计划，活动开展初期教 师与孩子们一起制定出具体的、操作性强的活动方案。 二、认真组织，扎实开展活动 1、开展。

12、综合实践活动教案 设计理念： 语文课程标准指出，综合性学习的评价应着重考察学生的探究精神和创新意识，尤其要尊重和保护学生学习的自主性和积极性，鼓励学生运用多种方法，从不同角度，进行多样化的探究。我在教学七年级语文（上册）综合实践活动时，努力体现课标的这一要求，教学前，我要求学生做好充分的准备，给他们足够的时间准备，教学中我把发言权交给学生，发挥他们的自主性，调动他。

13、明月小学四年级 综合实践活动 教学总结 （20102011学年第一学期） 综合实践是学生的实践，是学生的活动，因此，综合实践活动课程的核心理念之一就是 突出学生主体，即突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主动性、积极性； 突出教师在综合实践活动课程中实施过程的有效指导。一学期来，我班在实施综合实践活动 课程中，能够处理好教师和学生的关系。 一、突出学生的主体 本学期来，我班能够。

14、. 主题一：外出活动保安全 活动目标 1.了解外出活动中常见的意外伤害以及产生的原因和后果，增强安全意识。 2.初步学会多渠道收集、分析、处理信息的方法，能够主动交流、分享信息。 3.了解外出活动应该注意的问题，知道如何预防意外伤害，能根据出现的意外情况采取合理的急救措施，培养自我防范、自我救护的能力。 重难点：知道如何预防意外伤害，能根据出现的意外情况采取合理的急救措施。 活动准备：搜集学生外出。

15、明月小学四年级综合实际活动教学总结20102011学年第一学期综合实际是老师的实际，是老师的活动，因此，综合实际活动课程的中心怀念之一的确是凹陷老师主体，即凹陷老师在综合实际活动课程实施过程中的主体地位跟主动性积极性；凹陷教师在综合实际活动。

16、. 小学综合实践活动课教案 小学综合实践活动课教案垃 圾 一、活动目的： 1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。 2、通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。 3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识， 二、活动准备： 1、让学生观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。 2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。 。

17、烰砀J(鹢匀开鹰鹢讀缁鹼爰頀h搀椀攂脃脘脘蜘鬘堀堀慎鹏堀堀圀搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀堀堀慎鹏堀堀圀搀漀挀砀尀尀戀愀搀戀昀戀昀愀戀攀攀攀昀愀昀戀瀀椀眀礀眀堀攀焀洀愀愀一渀攀渀稀礀眀瀀堀瘀稀欀昀圀夀渀最渀渀搀一眀圀瀀圀儀愀匀堀堀慎鹏扔愀攀昀昀昀戀戀愀搀攀愀挀愀愀戀堀堀堀堀慎鹏慎鹏堀堀堀堀圀坛g睎炍卷婑鮀葒慎葎鹷泿虾葔攀。

18、 明月小学四年级综合实践活动教学总结20102011学年第一学期综合实践是学生的实践，是学生的活动，因此，综合实践活动课程的核心理念之一就是突出学生主体，即突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主动性积极性；突出教师在综合实践活动。