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3、 危害 特征 评估、 接触 评估 和 风 险 特 征 描 述 四 个 要 素 ， 见 图 1。GBZ/T 29820173危 害 识 别评 估 复 审危 害 特 征 评 估 接 触 评 估风 险 特 征 描 述图 1 工 作 场 所 化 学 有 害 因 素 职 业 健 康 风 险 评 估 框 架5 工 作 程 序工 作 场 所 化 学 有 害 因 素 职 业 健 康 风 险 评 估 工 作 程 序 如 图 2所 示 。成 立 评 估 小 组细 分 工 作 流 程识 别 化 学 有 害 因 素危 害 特 征 评 估通 过 空 气 检 测 获 得 接 触 浓 度确 定 接 触 等 级接 触 评 估通 过 接 触 因 子 计 算 接 触 指 数使用经 验、 理 。

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5、中考辅导网 http:/www.dd-xx.com/中学考试英语作文基础辅导（附常用重点词汇）中学考试英语作文基础辅导，如何写好一篇英语作文？一起来看看吧！一单词的拼写和使用1.千万不要写错单词，不确定单词的拼写就换另外一个单词。要求同学们扎实的记住单词的拼写。易写错单词：Quite 相当Quiet 安静地 Quick 快的 Because 因为 Important 重要的 Interesting 有趣的their 他们 there be student 学生think 认为 thing 事物 understand 明白 smile 微笑 small 小的 smell 闻2.记住单词后必需得会使用他们。如何使用就得靠同学们日常的积累了。二。