1、ere doing pretty well. In literacy, they were actually doing better than their peers in other countries. W: So thats a bit of good news. M: (15) But when you look at Americans who have a high school diploma, they look a lot like other countries high school dropouts. We have a lot of work to do. That
2、 is especially true, when it comes to Math. You go to the store and there is a sale. Buy one, get the second one half off. You decide to buy two. How much do you pay? W: You mean high school graduates cant do this task in general? M: You are right. What does that tell us about our education system?
3、Well, it tells us that we need to think about the preparedness of our students, as they are leaving high school. W: Right, and schools, employers in fact we all need to do something about it. Thank you, Gabriel. Section C Directions: In this section, you will hear three passages. At the end of each
4、passage, you will hear three or four questions. Both the passage and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the
5、centre. Questions 16 to 18 are based on the passage you have just heard. 16. A) They have small roots. 9 / 24B) They grow white flowers. C) They taste like apples. D) They come from Central Africa. 【答案】A 【解析】听力中第一句话提到,约3.6亿年前,野生胡萝卜可能与其他开花植物进化而来。接着对野生胡萝卜进行了介绍:像苹果一样,胡萝卜源自中亚;野生胡萝卜的根是白色的,小小的、细细的。由此可知,A
6、项正确。 17. A) They turned from white to purple in color. B) They became popular on the world market. C) They became an important food for humans. D) They began to look like modern-day carrots. 【答案】D 【解析】材料中提及“Then in the late 1500s, food scientists in the Netherlands cultivated large, straight, sweet,
7、 red carrots like the ones we eat today”,由此可知D 项正确。 18. A) They were found quite nutritious. B) There were serious food shortages. C) People discovered their medicinal value. D) Farm machines helped lower their prices. 【答案】B 【解析】听力材料在提及两次世界大战时说道“carrots got their biggest boost during the two world w
8、ars when food shortages forced people to eat them”,由此可知选B 。 听力原文: (16) Wild carrots probably evolved with the other flowering plants about 360 million years ago. Like apples, carrots are native to Central Asia. Thats why horses, which also come from Central Asia, like both apples and carrots so much
9、. 10 / 24(16) With wild carrots, the roots are white, small and skinny, so youd have to pick a lot of wild carrots to get enough to eat. Doctors used carrot seeds and roots as medicine on the theory that foods that taste bad must be good for you. Around 800 AD, people in Central Asia managed to deve
10、lop a new kind of carrota purple carrot that attracted more interest from international traders. (17) Then in the late 1500s, food scientists in the Netherlands cultivated large, straight, sweet, red carrots like the ones we eat tod-第一课 曲目: 请 弹 吧 ( 右 手 ) 学习要点: (1 ) 基 础 知 识 : 五 线 谱 、 高 音 谱 号 、 44 拍 、
11、 音 符 do、 大 拇 指 是 1 指 、 全 音 符 唱 4 拍。 (2 )坐姿:琴 凳 一 定 要 摆 在 钢 琴 正 中 央 , 身 体 坐 在 琴 凳 正 中 间 、正 对 中 音 区 的位置,大 约 坐 在 琴凳 23 的 位 置 (膝 盖 窝 不 要 碰 到 琴 凳 ),上 身 挺 直 略 向 前 倾 , 两 肩 平 行 、 头 摆 正 , 两 只 脚 自 然下 垂 与 肩 同 宽 , 左 手 放 在 左 腿 上 。 (3 ) 手 型 : 手 背 、 手 腕 、 小 手 臂 在 一 条 平 行 线 上 , 胳 膊 肘 略 大 于 90 度 角 , 将 所 有 手 指 关 节 和掌
12、 关 节 顶 出 , 大 指 与 食 指 之 间 呈 椭 圆 型 鸡 蛋 状 。 大 指 第 一 指 关 节 外 侧 放 在 琴 键 上 ; 2、3 、4 指用 手 指 前 端 的 肉 站 立 ( 不 要 用 指 甲 、 手 指 肚 接 触 琴 键 );5 指 用 手 指 右 前 端 触 键 。 ( 如 果 小 朋友 不 好 掌 握 手 型 , 可 以 将 左 手 握 拳 , 用 右 手 轻 轻 包 住 左 手 , 把 左 手 慢 慢 撤 出 、 即 为 右 手 手 型 。)手 指 弹 奏 白 键 23 的 位 置 , 不 要 伸 到 黑 键 中 间 , 白 键 和 黑 键 中 间 放 一 只 铅 笔 , 位 置 刚 好 。 (4 ) 弹 奏 要 点 : 弹 奏 时 要 将 手 垂 直 慢 慢 抬 起 , 高 度 大 约 和 谱 架 同 高 ,落 下 时 要 慢 不 要 砸 琴 。 要用 整 只 小 臂 带 动 手 、 手 腕 保 持 不 动 , 不 要 让 手 腕 上 下 移 动 。 大 指 弹 奏 时 , 其 他 手 指 轻 轻 放 在 琴键 上 、 不 要 将 其 他 琴 键 按 下 。 每 一 个 音 4 拍 要 唱 平 均 、 每 一 个 小 节 中 间 起 手 速 度 要 一 样 , 不 要长 短 不 齐 。 -第二课