1、(瘣匀睅癈瘣讀缁缀螏頀h椀挂嬃它嬃挃眃缃缃缃琀坎晙鞋顷搀漀挀瀀椀挀最椀昀琀坎晙鞋顷搀漀挀尀尀愀搀愀愀昀搀昀愀昀愀挀愀搀挀攀挀琀唀挀洀搀吀砀漀伀戀唀氀爀瘀瀀氀唀漀夀漀愀儀漀爀洀昀欀最渀搀眀坎晙鞋挀昀戀昀攀挀挀戀昀昀T栀2腎皛徹芜鬸芜胔-禬輀+棙i缀$菙2014年公路造价师考试.辅导要点-分部分项工程计划单价的编制方法考试.试卷-.docpic1.gif2014年公路造价师考试.辅导要点分部分项工程计划单价的编制方法考试.试卷.doc2018-11666afcee7-49d6-4df7-a33d-e89f020a85e1eAM8cDc2RIbc6ymlLrFADEL4xs7nvrkrmVGD+iv
2、CDcd544gfjMXiTw=2014,公路,造价师,考试,辅导,要点,部分,工程,计划,单价,编制,方法,试卷8944a2b9d7f1cf1fb965c704cb814d1d一澙不要太帅0000800001资格考试20181106203704508245?0殠(癅匀褀翼睈専癊癅讀缁缀螏頀h蠀椀欂欃殃欃猃蜃較較較琀汞筗蔀繾搀漀挀瀀椀挀最椀昀琀汞筗蔀繾搀漀挀尀尀搀昀搀愀攀愀搀愀搀挀洀漀匀堀夀砀戀娀瀀圀嘀夀唀娀挀挀最刀猀戀瀀礀娀漀儀砀眀氀挀娀倀堀攀堀匀礀昀漀樀伀儀琀氀筗捾昀戀愀昀攀挀挀昀攀攀挀挀搀昀愀挀戀挀蜀R栀2腎怀癳樀鄀獠樀胔-細輀!棙i缀$莟2014年福建-官方中小学教师中级职称晋升考试.
3、-小学语文.docpic1.gif2014年福建官方中小学教师中级职称晋升考试.小学语文.doc2018-1161f3fa565-cd48-4d4d-a505-2a1d66e88740dZABAVKVNYieB+kOAdg3ZiseZfzs/EBwqEULgs56XB5UdSP7Td6dAA=2014,福建,官方,中小学教师,中级职称,晋升,考试,小学语文d731a80cfd335d83760a74abd8792e0b一哎不要太帅0000800001资格考试20181106203703559614?堀睍皛鰀皂讀缁缀螏頀h蠀栀$菘2014年公路造价师考试.辅导要点-分部分项工程计划单价的编制方法
4、考试.试卷-.docpic1.gif2014年公路造价师考试.辅导要点分部分项工程计划单价的编制方法考试.试卷.doc2018-11666afcee7-49d6-4df7-a33d-e89f020a85e1eAM8cDc2RIbc6ymlLrFADEL4xs7nvrkrmVGD+ivCDcd544gfjMXiTw=2014,公路,造价师,考试,辅导,要点,部分,工程,计划,单价,编制,方法,试卷8944a2b9d7f1cf1fb965c704cb814d1d一澙不要太帅0000800001资格考试20181106203704508245?0殟(瘣匀睅癈瘣讀缁缀螏頀h椀挂嬃它嬃挃眃缃缃缃琀坎晙鞋
5、顷搀漀挀瀀椀挀最椀昀琀坎晙鞋顷搀漀挀尀尀愀搀愀愀昀搀昀愀昀愀挀愀搀挀攀挀琀唀挀洀搀吀砀漀伀戀唀氀爀瘀瀀氀唀漀夀漀愀儀漀爀洀昀欀最渀搀眀坎晙鞋挀昀戀昀攀挀挀戀昀昀T栀2腎7448daa7521em/T+Z8UwlNhO54D2ikBTQH3sotUgwb9k2MBEUjyc6rQTWgbqY+HJbg=2014,建筑业,企业资质,标准,完美e4d454efd79366da15b2f9cd1570bdca摱不要太帅0000800001资格考试20181106203712601109瞅耀舀x柵变量之间关系，在此基础上，本章前一节继续通过对变量关系的考察，让学生初步体会函数的概念，能判断两变量之间的关
6、系是否可看作函数。本节课进一步研究其中最简单的一种函数一次函数.由于有前面内容的铺垫，学生已经会建立变量之间的关系，可能有部分学生表述上还不太规范，在教学中，教师要注意纠正学生的一些错误习惯，如将解析式写成 等，培养学生良好的书写习惯.1,xy二、教学任务分析一次函数是义务教育课程标准北师大版实验教科书 八年级 (上) 第四章 一次函数的第二节.本节内容安排了 1 个课时：让学生理解一次函数和正比例函数的概念，能根据已知信息写出简单的一次函数表达式，并初步形成利用函数的观点认识现实世界的意识和能力.与原传统教材相比，新教材更注重借助生活中的实际背景，让学生经历一般规律的探究过程来理解一次函数和
7、正比例函数的概念；同时，新教材调整了知识的安排顺序，原来教材正比例函数在一次函数前面，而新教材是将正比例函数作为一次函数特殊情况给出来的.本节课教学目标分析是：(1)理解一次函数和正比例函数的概念；(2)能根据所给条件写出简单的一次函数表达式.(3)经历一般规律的探索过程，发展学生的抽象思维能力；(4)经历从实际问题中得到函数关系式这一过程，发展学生的数学应用能力.(5)体验生活中的数学的应用价值，感受数学与人类生活的密切联系，激发学生学数学、用数学的兴趣.(6)在探索过程中体验成功的喜悦，树立学习的自信心.本节课教学重点是：理解一次函数和正比例函数的概念.本节课教学难点是：能根据所给条件写出
8、简单的一次函数表达式,发展学生的抽象思维能力.-三、教学过程设计本节课设计了七个环节: 第一环节:复习引入；第二环节：新课讲述；第三环节：巩固练习；第四环节：知识提高；第五环节：反馈练习；第六环节：课堂小结；第七环节：布置作业.第一环节：复习引入内容：复习上节课学习的函数,教师提出问题:(1)什么是函数?(2)函数有哪些表示方式?(3)在现实生活中有许多问题都可以归结为函数问题,大家能不能举一些例子呢?意图：为了激发学生的求知欲望,吸引同学们的注意力,这里采淐攀瀀栀琀洀氀怀擽燬/Ki前台访问/p-146574.html220.181.108.1810,挀紀猀攀愀爀挀栀栀琀洀氀瀀愀洀瀀焀怀燮/u
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11、台访问/p-139713.html123.125.71.1120,椀瀀栀琀洀氀爟/前台访问/c-0000800005-47-751-0-0-0-0-3-0-0.html157.55.39.990,覮淐釳椀瀀栀琀洀氀爫/Ke前台访问/d-101376.html123.125.71.380,濲虡椀搀栀琀洀氀爲慯/Ke前台访问/p-146565.html123.125.71.420,笀錀挀栀琀洀氀父/Ic前台访问/d-28674.html157.55.39.1500,覭躻洀蜀挀栀琀洀氀爺/w前台访问/c-00012-334-5103-0-0-0-0-9-0-0.html157.55.39.990,覮
12、挀瀀栀琀洀氀爼/Ke前台访问/p-146572.html123.125.71.790,眀輀挀栀琀洀氀怀鉀牃瘀/Ke前台访问/p-146575.html123.125.71.440,覮攀瀀栀琀洀氀牆/Ki前台访问/p-109179.html220.181.125.1860,恠椀瀀栀琀洀氀牊/Ia前台访问/p-26014.html157.55.39.990,覮跐鐓愀瀀栀琀洀氀舀牎/Ke前台访问/d-101368.html123.125.71.860,倀愀搀栀琀洀氀牑/Ia前台访问/p-22178.html157.55.39.990,剘洀蔀挀栀琀洀氀怀牘吀/Ki前台访问/d-101376.html2
13、20.181.108.1160,覮媌开瀀栀琀洀氀牣/Ki前台访问/p-135353.html220.181.125.1860,梜椀瀀栀琀洀氀牪曍/Ga前台访问/p-7333.html203.208.60.880,烐D最搀栀琀洀氀呋牴/Ig前台访问/p-99695.html220.181.108.1150,覮綴跐椀瀀栀琀洀氀舀犇/Ia前台访问/d-37901.html207.46.13.700,誘椀瀀栀琀洀氀怀娠犒舀/Ic前台访问/p-42839.html123.125.71.230,恠锤最搀栀琀洀氀粉犗淭/Kg前台访问/p-139714.html220.181.108.950,覮靼遥愀瀀栀琀洀
14、氀犘/Ia前台访问/d-23080.html157.55.39.990,覮駔最搀栀琀洀氀犙蚭/Ki前台访问/p-157503.html220.181.108.1170,笀錀挀栀琀洀氀犣帀/s前台访问/c-00021-5-2955-0-0-0-0-9-0-1.html157.55.39.990,恠攀瀀栀琀洀氀犦犴/s前台访问/c-00013-3-5305-0-0-0-0-9-7-1.html157.55.39.99对跳皮筋的兴趣。活动准备：皮筋若干条。活动过程：一、引题：1、今天老师带来了许多皮筋，我们要来玩皮筋的游戏，好不好？2、热身运动，自由顽皮筋。二、介绍游戏玩法：1、把一根长约一点五米左右的皮筋拉成
