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《应用文写作》课件22第二十二节启事.pptx

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资源描述

1、 启 事第二十二节教学目标教学目标知识目标知识目标1.逐步培养自主学习的意识及能力;2.了解、认识启事在日常生活中的作用,学以致用激发学习热情,培养美好品德1.了解启事的含义、特点、种类等知识;2.掌握启事的书写格式,会写常见的启事。能力目标能力目标情感目标情感目标教学重点教学重点启事正文的写作要求启事的格式及写作要求教学难点教学难点概念概念启事,“启”即告知、陈述;“事”即事情。启事,是用公开发布的方式,向公众说明某一事项或希望他人协助办理某事的日常事务文书。特点特点(1)广泛性。生活中,几乎到处可见启事的身影。可以说,它是我们日常生活、工作、学习中最普遍的应用文之一。其主要表现在三个方面:

2、发布者众多。一般来说,任何机关、企事业单位、团体或个人只要有需要,都可以采用启事这种文体。它不像一些法定的行政公文如通知、通告、公告等,受级别、范围等方面的限制较大。发布形式多样。启事的发布可以借助大众新闻媒介,最常见的如报纸、电视、广播、网络;还可以利用信函;另外,张贴也是一种个人发布者常用的方式。用途比较灵活。启事涉及的事情非常繁杂,组织的开业、停业、更名、迁址、公章启用、周年庆典、招生、招聘、招标、招商等,个人的征婚、征友、寻物、寻人等,都可以采用启事这种文体。特点特点(2)告启性。启事是以诚挚的态度、平实的语言知会他人某事,或恳请他人协助自己,从法律上来说,对他人没有强制性和约束力,主

3、要作用和目的只是告知他人,传达信息,至于他人看了启事后会采取何种态度和行动,基本上还是出于自觉自愿。(3)简明性。启事都是一文一事,简单明了,只用叙述,不需描写、说明、议论或抒情,否则会文多意乱,影响效果。种类种类按性质分:公务类启事、个人事务类启事。按目的分:告知类启事、诉求类启事。按作用分:声明类启事、征招类启事、寻找类启事。征稿启事征稿启事为培养高中生的阅读和写作兴趣,提升其阅读和写作能力,从而使其在高考中脱颖而出,中学生学习报语文周刊(高中版)从本学期开始开设“阅读与写作”专栏,现向广大读者朋友征稿,稿酬从优。具体要求如下:1.内容要围绕创作方法和感受、读书方法和技巧,也可以结合现在的

4、高 考来谈阅读和写作。2.语言上有文采、有个性特色,结构上层次清晰。3.字数在800字左右,要求原创。4.来稿请注明真实姓名、联系方式和“杂志征稿”字样。5.长期征稿,来稿一律不退,请自留底稿。广大读者朋友,拿起你手中的神笔写下你的所思所想吧,莘莘学子在聆 听你的教诲!来稿请寄:石家庄市广安大街91号世纪方舟大厦B座16层 杨梅(收)邮编:050011 信箱:xyxbzwsd_ 中学生学习报语文周刊编辑部2015年12月1日 启事由标题、正文、署名、发布时间四部分组成:(1)标题启事标题有多种写法,大致有以下几种结构:发布者+事由+文种。如南京师范大学招聘辅导员启事、远大公司更名启事、现代快报

5、改版启事。这种标题的好处在于要素俱全,一目了然,容易在第一时间抓住人的注意力,同时也显得比较正式、郑重,多用于公务类的启事。事由+文种。如征婚启事、征稿启事、寻人启事。这种标题比较适用于涉及范围较小的情况,常见于都市晚报上的分类广告专版、生活社区的告示栏等地方。只写“启事”二字。这种标题大而醒目,但指代不明确,不太容易吸引他人注意力。直接以所涉事由命名。如寻狗、“助残日”征求志愿者。(2)正文启事正文的基本结构是:具体事项+联系方式。具体事项。启事虽然强调简洁短小,但在具体事项的叙述中一定要兼顾准确、清楚、规范。写作时,应把握不同类型启事的特点。声明类事项:直接明了地说明要告知的事情即可。征招

6、类事项:这一类启事应用较广,还可细分若干小类,但无论用于何目的,这类启事都会包括一些基本要素,如征招原因、征招对象、征招条件或要求等。但有时不宜写得过细的,如“招领启事”就不宜将被招领之物的特征写出,为防止冒领,可用模糊语言表述。寻找类启事:不论寻人还是寻物,为了充分发挥启事的作用,一般要在事项中清楚地交代一些内容:名称、特征、数量、丢失原因、时间、大致方位、酬谢方式等。联系方式。启事的目的不仅是告知,有时也包括希望他人协助办理,希望他人积极参与的愿望,以引起互动,所以往往需要留下联系方式,包括联系人姓名、电话(固定电话、移动电话)、通讯地址(邮政信箱、电子信箱)等。(3)署名(落款)一般在正

7、文下应有署名,必要时,还可加盖公章。如果启事标题中已写明发布者,则不需再署名,避免重复冗余。(4)发布时间一般在署名之下应标注发布时间,在没有署名的情况下,发布时间则直接写在正文之下。另外,如果启事在新闻媒体上发布,因时效性较强,也可不写发布时间。4、启事的写作要求:(1)中心要突出。一事一启,不要有冗余繁杂的话,直奔主题,要传递给受众什么信息,要达到什么目的,直接交代清楚,做到一语中的,准确无误。(2)形式要为内容服务。不同的启事,正文的写法不尽相同。“招聘启事”要把招聘人才的具体要求、福利待遇、联系方式等讲清;“征婚启事”和“换房启事”要把自己的条件和对对方的要求讲清。至于正文的字数,有话

8、则长,无话则短,不作硬性规定。(3)信息要有效。启事必须做到要言不烦,表意精确,以提供有效信息为第一要旨。如一则“寻物启事”这样写:“本人不慎于8月12日在电信局门口遗失手机一部,盼有拾到者归还,必有重谢。”哪个电信局,什么型号的手机,到哪里归还,都没有讲清,因此,这则启事是无效的。1、下面一则启事中每一处都有错误,请找出来加以改正。寻物启示我叫张小勇,是九年级(1)班的一位男生。本人不慎在学校操场遗失钥匙一串,上有钥匙若干。有拾得者请马上交到九年级(1)班的张小勇处,不甚感激。2012年6月15日张小勇改错:.2、下面一则“招领启事”在格式、表达上有五处不合理,请找出来并加以改正。招领启事各位同学们:本人于10月16日下午三点十五分,在学校运动场看台上捡到红色皮夹一只。内有人民币两百圆、羊城通卡一张、广百购物卡一张、精美图片五幅,请失主速与高一(18)班王宁同学联系,本人十分感谢!2011年10月17日高一(18)班 王宁改错:.练一练1、假设你朋友家养的一只狗丢失了,请你替朋友写一则寻狗启事。2、XX中学百年校庆,请你为学校写一则校庆启事。

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