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初中化学中考总复习:有关化学方程式的计算(提高) 知识讲解.pdf

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资源描述

1、立,新中国成立以前,在社会经济中长期占主导地位。小农经济是伴随着铁犁牛耕的出现而形成的,是自然经济的一种典型表现形态。19.古代经济重心南移始于何时【错因】认为魏晋南北朝时期,我国古代经济重心开始向南方转移。【正确理解】受北方生态环境恶化、战争频繁等因素的影响,我国古代经济重心出现了由北向南转移的发展趋势。魏晋南北朝时期江南经济的开发缩小了其与北方经济的差距,使南北经济趋向平衡,为以后我国经济重心的逐渐南移奠定了基础。因而魏晋南北朝时期我国古代经济重心仍在北方,不要误认为魏晋南北朝时期我国古代经济重心已经开始了南移。20.工商业的发展与资本主义生产关系的萌芽【错因】不能正确理解资本主义萌芽的标

2、志性关系雇佣关系。【正确理解】工商业的发展不能等同于资本主义萌芽。因为只有经营者与劳动者之间产生了雇佣与被雇佣的关系,才可将其定位为资本主义性质的生产关系。一般认为,中国最早的资本主义萌芽产生于明朝中后期的江南地区,最早出现的部门是纺织业,其标志性词语为“机房”“机户”“机工”“雇佣”等。21.洋务企业与民族资本主义企业【错因】对洋务企业与民族资本主义企业的生产目的、性质混淆不清,误认为洋务企业属于民族资本主义企业。【正确理解】洋务企业是指近代由洋务派兴办的使用机器生产的企业。军事工业产品归军队使用,属于封建企业;民用工业则带有一定的资本主义性质。洋务企业是官办企业,而非民族资本主义企业。民族

3、资本主义企业是指在半殖民地半封建社会的中国,由民间投资经营的使用机器生产的资本主义企业,早期称商办企业,与清政府和中华民国时期北洋政府的官办、官督商办、官商合办企业有一定的区别,是进步的经济因素。22.英国确立殖民霸权的三场战争【错因】误认为英国战胜西班牙、荷兰、法国都体现了资本主义对封建主义的胜利。【正确理解】英国战胜西班牙、法国,从本质上体现了资本主义对封建主义的胜利;荷兰也是资本主义国家,但以商业立国,缺乏工业基础作为其海外扩张的后盾,英国战胜荷兰体现了工业资本优于商业资本。23.资本主义世界市场的形成【错因】认为资本主义世界市场的形成对殖民地半殖民地国家没有任何积极作用。【正确理解】资

4、本主义世界市场的形成对殖民地半殖民地国家有双重影响。一是破坏性,伴随着殖民掠夺和奴役而形成的资本主义世界市场给亚非拉国家带来了深重的灾难,造成了东方从属于西方和亚非拉地区长期贫穷落后的局面。二是建设性,殖民扩张和掠夺将资本主义生产方式扩展到世界各地,客观上冲击和瓦解着殖民地半殖民地旧的经济结构,推动了亚非拉国家的近代化。24.资本主义世界市场与资本主义世界体系【错因】把资本主义世界市场等同于资本主义世界体系。【正确理解】资本主义世界市场不等于资本主义世界体系。资本主义世界体系包括三个部分:资本主义政治体系、以资本主义世界市场为主要特征的资本主义经济体系和资本主义世界殖民体系,故资本主义世界市场

5、只是资本主义世界体系的一部分。25.帝国主义与殖民主义【错因】把帝国主义等同于殖民主义。【正确理解】帝国主义即垄断资本主义,是指第二次工业革命后,主要资本主义国家生产和资本的高度集中发展到垄断阶段,导致垄断组织在经济生活中起决定作用。殖民主义始于新航路开辟时期,是指比较强大的国家采取军事、政治和经济手段,占领、奴役和剥削弱小国家、民族和落后地区,将其变为殖民地、半殖民地的侵略政策。26.重商主义、自由主义、凯恩斯主义【错因】三者的内涵理解不到位。【正确理解】三者分别是工场手工业时期、自由资本主义时期、垄断资本主义时期的资本主义经济思想。它们的核心内容分别是:发展工商业,鼓励对外贸易,多储备金银

6、;自由经营、自由竞争、自由贸易;政府从信贷、投资、生产、销售各方面干预经济。27.美国总统胡佛与罗斯福对经济的干预【错因】认为胡佛一直放任经济危机的蔓延,罗斯福是对经济进行干预的第一人。【正确理解】罗斯福并不是在经济危机爆发后对经济进行干预的第一人,早在美国总统胡佛执政期间,就采取了一定的干预措施,但胡佛没有把这种干预上升到政府行为的高度,而且其反对政府直接干预,实行由联邦政府和私人企业合作、扶持私人企业以摆脱危机的政策,由此可见其政策的重点是扶植、补贴大企业和大公司。1933年罗斯福入主白宫后,则推行了以国家干预经济为主要特色的新政。通过政府职能部门对各个部门的干预管理,缓解了经济危机的压力

7、,挽救了美国的经济和民主制度,开创了国家垄断资本主义的新模式。28.国际货币基金组织与世界银行【错因】对国际货币基金组织与世界银行成立的目的与任务混淆不清。【正确理解】国际货币基金组织属于“救急”性质的机构,当一个国家发生了金融危机时,可以向它求救,其贷款属于短期行为。世界银行属于“救贫”性质的机构,主要资助发展中国家发展经济,摆脱贫困,其贷款多为长期性贷款,利率很低。29.“仁政”与“仁”【错因】认为孟子提倡的“仁政”与孔子提倡的“仁”相同。【正确理解】孟子的“仁政”不是对孔子“仁”的简单继承,具体来说,孟子的政治思想是对孔子“为政以德”思想的继承与发展。孔子的“仁”是一种含义极广的伦理道德

8、观念,其最基本的精神是“仁者,爱人”“己所不欲,勿施于人”。孟子从孔子的“仁”的思想出发,把它扩展成包括思想、政治、经济、文化等各个方面的施政纲领,即“仁政”。“仁”的思想适用于任何人的修养,而“仁政”则是对统治者发出的建言。30.荀子的思想与法家的思想【错因】将荀子的思想和法家思想相混淆。【正确理解】荀子是战国末期儒家的代表人物,广泛吸收各家思想的精华,提出“性恶论”,法家也主张“性恶论”,但仔细比较可知,荀子提出“性恶论”,主张用礼乐来规范人的行为,使人向善;法家则主张用严刑峻法来约束和规范臣民的行为。31.汉代新儒学【错因】误认为汉朝“罢黜百家,独尊儒术”中的“儒术”是孔子的“儒学”。【

9、正确理解】汉武帝之所以接受董仲舒的新儒学,根本目的在于它适应了中央集权和国家大一统的需要,已经与先秦儒学大有不同,实际上是“外儒内法”。董仲舒在继承先秦儒学精华的基础上,吸取了法家、道家、阴阳五行家的一些思想,宣扬“君权神授”,建立了“天子受命于天,天下受命于天子”的君主统治秩序,神化了皇权的同时,也塑造了对君主权力进行约束的“天”的形象。这一思想适应了当时加强专制主义中央集权制度的需要,因此被汉武帝确立为正统思想。32.明清之际黄宗羲等人的思想【错因】认为黄宗羲等人的思想是中国早期的资产阶级民主思想。【正确理解】黄宗羲等人早期民主思想的产生是商品经济发展的必然产物。但由于明清时期资本主义尚处

10、于萌芽阶段,明清之际的进步思想虽反映了资本主义萌芽的时代要求,具有解放思想的进步作用,但只是着眼于对黑暗现实的揭露,并没有上升到制度批判的层次,更没有提出废除封建制度的主张,未明确提出建立新的社会制度,也未形成完整的理论体系。所提出的为君之道与治国之道,仍然没有跳出“修齐治平”的儒家传统思想范畴,因此明清之际黄宗羲等人早期的民主思想绝不能等同于资产阶级民主思想。33.中国近代民主思想与明清之际带有民主色彩的思想【错因】认为中国近代民主思想是由明清之际带有民主色彩的思想发展而来的。【正确理解】明末清初,以黄宗羲、顾炎武和王夫之等为代表的进步思想家对君主专制制度进行了批判,构筑了带有时代特色的思想

11、体系,可以将其看作我国早期民主思想的启蒙,但是它与近代民主思想有着根本的区别。中国近代民主思想是从西方引进的,它是近代中国先进人士学习西方的产物,是中国资产阶级变革社会的思想武器。34.林则徐与魏源的历史地位【错因】对二者的历史地位认识不到位。【正确理解】林则徐是近代中国开眼看世界的第一人,但他对西方的了解并不深入,只是开研究、学习西方之先河,率先迈出了“师夷长技”的第一步;魏源在此基础上著海国图志,进一步提出了“师夷长技以制夷”的救国思想。35.洋务派和资产阶级早期维新派【错因】对二者的关系认识不到位。【正确理解】洋务派继承了林则徐、魏源等人“师夷长技”的方略,并将其付诸实践,提出了“中学为

12、体,西学为用”的方针。早期维新派大多来自洋务派,洋务派成员在兴办洋务的过程中,接触到西方资本主义先进的政治制度和文化,对封建制度的尊奉产生了动摇,他们一方面继承了洋务派“师夷长技”和“中体西用”的思想,另一方面侧重于学习西方先进的思想文化和政治制度,主张“中学为主,西学为辅”,以商战保国,以制度强国。36.资产阶级维新派和资产阶级革命派【错因】错误地认为维新派主张实行君主立宪制,革命派要求建立资产阶级民主共和制,二者是根本对立的。【正确理解】资产阶级维新派与革命派虽然具体主张不同,但都属于资产阶级政治派别。二者根本利益是一致的,都是为了追求资产阶级民主政治,发展资本主义。37.维新变法运动与新

13、文化运动【错因】不理解二者对待儒家思想的不同之处。【正确理解】在维新变法运动中,康有为对待儒家思想的态度是利用和改造,其所著孔子改制考中体现了借用孔子的权威来论证变法的合理性,通过改良儒家思想达到为资产阶级服务的目的;而陈独秀、李大钊领导的新文化运动则呈现出不同的做法,他们猛烈抨击儒家思想,有些人甚至喊出“打倒孔家店”的口号,在运动中存在着绝对肯定西方文化、绝对否定儒家电解质溶液中离子浓度大小比较问题,是高考的“热点”之一。多年来全国各地高考化学试卷都涉及这部分内容。如何高效地解答此类问题,建议采取如下学习策略。一、理清一条思路,掌握分析方法2、要养成认真、细致、严谨的解题习惯,在形成正确解题

14、思路的基础上学会常规分析方法,例如:关键性离子定位法、守恒判断法、淘汰法、整体思维法等。2、 熟悉二大理论,构建思维基点1、电离(即电离理论)弱电解质的电离是微弱的,电离产生的微粒都非常少,同时还要考虑水的电离,如氨水溶液中:C(NH3H2O)C(OH)C(NH4)多元弱酸的电离是分步进行的,其主要是第一级电离。如在H2S溶液中:C(H2S)C(H)C(HS)C(S2)2、水解(即水解理论)弱离子的水解损失是微量的(双水解除外),但由于水的电离,故水解后酸性溶液中C(H)或碱性溶液中C(OH-)总是大于水解产生的弱电解质溶液的浓度。如NH4Cl溶液中:C(Cl)C(NH4)C(H)C(NH3H

15、2O)多元弱酸根离子的水解是分步进行的,其主要是第一步水解,如在Na2CO3溶液中:C(CO32)C(HCO3)C(H2CO3)3、 把握三种守恒,明确等量关系以0.1mol/NaHCO3溶液为例,溶液中的大量离子:Na+、HCO3;微量离子:OH、CO32、H;大量分子:H2O;微量分子:H2CO3。1、电荷守恒:电解质溶液中所有阳离子所带有的正电荷数与所有阴离子所带的负电荷数相等。n(Na)n(H)n(HCO3)+2n(CO32)n(OH),推出:C(Na+)+C(H+)=C(HCO3)+2C(CO32)+C(OH-)。2、物料守恒:电解质溶液中由于电离或水解因素,离子会发生变化,变成其他

16、离子或分子等,但离子或分子中某特定元素的原子总数是不会改变的。如NaHCO3溶液中n(Na+):n(C)=1:1,推出:C(Na+)=C(HCO3-)+C(CO32-)+C(H2CO3)。3、质子守恒:由水电离出的C(H)水C(OH)水,得质子守恒关系为:C(OH)C(H)C(HCO3)2C(H2CO3)(也可通过电荷守恒和物料守恒推导)。四、辨析四类试题,强化知识迁移1、单一电解质溶液中微粒浓度的相对大小比较弱酸或弱碱溶液例1在0.1mol/L的NH3H2O溶液中,下列关系正确的是()A、NH3H2OOH-NH4+H+B、NH4+ NH3H2OOH- H+C、NH3H2O NH4+=OH-H

17、+D、NH3H2O NH4+ H+ OH-解析:NH3H2O是一元弱碱,在水溶液中少部分发生电离(NH3H2ONH4+OH-),所以 NH3H2O必大于NH4+和OH-。因为OHH+NH4+,所以OH-NH4+,综合起来,NH3H2OOH-NH4+H+,答案为A。会水解的盐溶液例2关于小苏打水溶液的表述正确的是()A、C(Na+)=C(HCO3-)+C(CO32-)+C(H2CO3)B、C(Na+)+C(H+)=C(HCO3-)+C(CO32-)+C(OH-)C、HCO3的电离程度大小于HCO3的水解程度D、存在的电离有:NaHCO3NaHCO3,HCO3=HCO32,H2O=HOH。解析:N

18、aHCO3溶液中存在:NaHCO3=Na+4CO3-,HCO3-H+CO32-,HCO3-+H2OH2CO3OH,H2OHOH。根据电荷守恒有:C(Na+)+C(H+)=C(HCO3-)+2C(CO32-)+C(OH-), B错误;NaHCO3溶液显碱性,故HCO3的水解程度大于HCO3-的电离程度,C错误;A符合物料守恒,A正确。答案为AD。2、酸与碱混合后溶液中微粒浓度的相对大小比较物质的量浓度相等的强酸(弱酸)与弱碱(强碱)等体积混合例30.1mol/LHF溶液和0.1mol/LNaOH溶液等体积混合,离子浓度的关系正确的是()A、C(F)C(Na+)C(OH-)C(H+)B、C(Na+)C(F)C(OH-)C(H+)C、C(Na+)(F)C(H+)C(OH-)D、C(Na+)(F)C(OH-)C(H+)解析:题中HF与NaOH恰好完全反应生成NaF和H2O,相当于单一的强碱弱酸盐溶液,故选B。C(H)C(OH)的强酸(弱酸)与弱碱(强碱)等体积混合例4常温下,将PH2的盐酸与PH12的氨水等体积混合后,离子浓度的关系正确的是()A、C(Cl-)C(NH4+)C(H+)C(OH-)B、C(NH4+)C(Cl-) C(H+)C(OH-)C、C(

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