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高一班主任工作计划-2.docx

上传人:知识海洋 文档编号:23705735 上传时间:2024-09-01 格式:DOCX 页数:10 大小:25KB
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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑高一班主任工作方案 工作打算是包罗万象的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和动身点会不尽相同,那么所作的工作打算从内容到形式都有可能存在着很大的差异。下面是我为大家整理的高一班主任工作打算,期望能够关怀到大家! 高一班主任工作打算1 一、主要工作思路 1、以人为本,教育同学成为一个正直、和善、才智、健康的人。 2、利用各种活动增加班级的分散力,让同学能为身处_班而骄傲。 3、为同学营造一个温馨和谐、自然的环境。 4、关爱同学,争取走进每一个同学的心里,成为同学真正意义上的伴侣,为同学发掘自身的优势,树立信念。 二、学期工作重点 1、留意同学的心理

2、辅导。 同学在刚上高一会面临很多心理问题:有些同学认为自己不能跟上其他同学,从而产生的自卑心理;有些同学始终在原来的学校是大家关注的焦点,来到新学校后一下没有了做焦点的感觉,从而产生的失落感;有些同学来到新环境不适应,从而产生的孤独感 这些心理问题都是班主任应当关注的,能够依据同学的.独特特点,实行相应的方式,使同学尽快投入到新的生活中去。 2、树立良好的班风。 班风的优劣,直接关系着班级体的健康进展;有无形成一种好的班风,乃是检验一个班集体是否成熟的标志。 抓好同学的思想道德和行为规范,抓好同学的是常行为规范,杜绝迟到等违规现象进一步激发同学的学习主动性,逐步形成守纪、求实、勤奋的班风。 3

3、、选好班干部。 班干部是班级的核心力气。在第一学期由班主任指定班干部,充分利用同学的主动性,使有力量的同学得到熬炼。培育班干部的责任感,树立班干部的威信及典范作用。 4、关注同学的学习生活。 通过各种方式,端正同学的学习动机和看法,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 对于学习成果好的同学,赐予确定的指导,让他们给够在完成基本学习任务前提下,可以进一步的力量提高,如多参与各科的竞赛班、提高班等。 5、开展有益身心的集体活动。 细心设计好每一节班会课,并让更同学参与其中,以提高同学的组织力量、表达力量。 高一班主任工作打算2 一、班级基本状况 经过上学期全体师生的共同努力,形成了良好的班

4、纪班风,班级同学主动健康,上进心强,班干部工作主动、工作力量得到提高,在上期末的奇特班级评比活动中获一等奖。但本学期学校对班级同学进行了调整,原265班的同学留下了22人,从其他班级进入的有20人,如今265班共有同学42人,男生22人,女生20人,住校生18人。这样一来,这个班级事实上变成一个新的班级,班级骨干、班级团队都需要重建。 二、本学期工作目标 本学期将在上期成功开展“奇特班级”创建活动的基础上,在组织班级同学学习的同时,认真实施“奇特班级其次季班风学风大建设”主题教育活动,努力将新265班建设成为团结上进、学风良好、成果优秀的班集体。具体目标如下: 1、形成良好的班风。切实遵守上课

5、、课间、两操、卫生、就寝、文明礼仪等方面的行为规范细则,全体同学做到“上课认真、下课清静;举止文明,说话礼貌;做操标准,集会整齐;桌墙洁净,地面洁净;就寝守纪、活动有序”。在此基础上形成良好的学习、生活习惯,提升同学文明素养,形成团结进取的班纪班风和主动向上的班级学风。 2、取得优良的成果。力争在“奇特班级其次季班风学风大建设”主题教育活动取得好成果,使全班同学的思想品德得到充分修炼和提高;形成良好班级学风,班级学习成果稳步提高,使全体同学在班级中取得不同程度的进步;在良好班风的熏陶下,班级同学身心健康、欢快成长。 三、具体措施 (一)思想品德教育及行为习惯培育 1、营造主动热忱、斗志昂扬的班

6、级气氛 开学初每一位同学设计个人口号,班级设计一个共同的班级口号,“拼搏每一天,充实每一天,欢快每一天”,以激励班级同学斗志。在开学典礼、每周一的升旗仪式,每天的跑操活动中喊口号,不断强化意识,鼓舞斗志,鼓舞同学们刻苦学习,欢快生活。 2、充分利用黑板报、主题班会等开展多种形式的教育活动。 结合学校政教处的支配及班级的实际状况开展有针对性的教育活动,带着同学进行总结反思,引导同学学会自我教育,自我提升。不断强化同学的思想意识,培育同学的进取精神。 3、培育新的班级骨干,调整充实班干部队伍。 定期进行班干部会议(每周一次)并做好记录。鼓舞班干部主动主动并制造性地处理班级事务,培育班干部工作力量。

7、 4、实施班级常规管理。 结合学校政教处操行分评定标准,依据班级实际状况制定同学操行分评定标准。各项常规工作规范化、制度化,使每位同学各有所干、各司其职,工作重点着眼于同学文明行为培育、创新精神和实践力量的培育,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。 5、深化班级,了解同学,关怀同学,做同学的心理专家和引导者。同时加强对同学进行心理健康教育,优化同学的心理状态。 6、鼓舞同学主动参与社区活动、志愿者活动,让同学走近社会、了解社会、增加同学的的社会责任心和公民意识。 7、利用多种渠道与家长沟通,准时与家长沟通状况,家校协同,促进同学健康成长。 二、班级学风建设 1、构建高效课堂。建立主

8、动、互动、高效的学习气氛,鼓舞同学主动思考、敢于质疑,享受课堂、享受学习。 2、提高自习效率。自习课自主管理,提倡零抬头率。合理支配各学科作业时间,深化思考,勤于练习,限时训练。 3、学习方法讲座及学习方法介绍。本期打算由班主任在全班进行两到三次学习方法讲座,同时由班级学习成果优秀的同学进行学习方法介绍,让同学把握较好的适合自己的学习方法,提高学习效率。 4、进行优秀作业展。本学期打算进行两次优秀作业展,一次在开学约两周时进行,让全班同学明确什么样的作业是优秀作业,同时也是对全班同学提出作业要求。其次次放在后半期,对同学作业进行展览,评比出优秀作业。 5、加强与科任老师的联系,定期召开班级科任

9、老师会议,针对同学学习上存在的问题进行分析、查找有效的突破方法。 6、加强对同学综合力量、制造精神的培育,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,演讲,辩论会等。 三、文体活动及平安健康教育 1、开展多种形式的体育活动,在活动中熬炼同学的体魄,提高同学的身体素养,培育班级分散力。 协作体育老师上好体育课。 主动主动参与跑操活动。在跑操活动中队伍整齐、口号洪亮,跑出班级精神面貌。 连续开展每人学会一个运动项目的活动。在班级成立篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队、跑步队等体育爱好小组,利用第八节课开展丰富多彩的体育活动,让同学们享受运动的欢快。 2、开展每天下午上课前唱一首歌活动,用歌

10、曲激励全班同学。 3、加强平安教育,平安工作时时讲。 4、连续开展主动心理品质教育和培育,使同学养成主动、健康、向上的心理品质。 高一班主任工作打算3 一、指导思想:深刻领悟党的教育方针和中同学德育大纲的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。 二、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让同学养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、班级基本状况:本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。 四、本学期班主任

11、工作基本要点: 1、增加分散力,形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读同学档案、军训几天的观看,心里初步确定了几个当班干部的 人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献,预备好竞选演讲。开学后的其次天,利用班会课进行了气氛猛烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终

12、选出每个岗位的人眩具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。 3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行 国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让同学们明白遵守法规就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比方副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动主动参与者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、

13、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,主动协作班级“头一个月不放假”的措施,在这21天里勤下班督促和管理,鼓舞每一个同学都以“成功从这一刻开头”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的进步 每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果,成果的进退简洁令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好学风好成果好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室开放自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通,准时发觉问题、

14、解决问题。加强学法指导,解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感。格外重视同学上高中后的第一次大考期中考试,关注备考与反馈的状况,做好同学心理辅导工作。 6、塑造同学自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于同学,亦是错失了力量熬炼的机会。事实上,同学经过学校三年的磨炼,具备了管理力量,宠爱为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让同学进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使同学知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对同学的自主探究学习要求增高,同学不再是死死的跟着老师的_ 股走

15、,而应当从被动学习转变主动求知,削减同学对老师的依靠性,这就要求同学明确目标、做好学习打算、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。 7、加强家校联系,同心协力培育同学成才 同学的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,准时了解同学的各方面动态,有效地做好同学的思想工作。 高一班主任工作打算4 一、思想上 1、大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动,开好每周的班会课。 2、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,为关怀同学们搞好学校到高一的过度,作为班主任,首要任务就是想

16、方设法缩短与同学们的距离,要擅长认真观看,发觉问题,准时为同学们排忧解难,擅长用一切方法来激励先进,带动后进,力争不让一个同学掉队。 3、加强与家长及科任老师的联系,亲热了解同学们的思想动态,以便实行有针对性的思想工作。 二、班级建设上 1、实行自我推举,同学推举,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,形成班级核心,发挥他们的带头作用,熬炼同学的自我管理力量。 2、带着全班同学认真学习我校各项规章制度和中同学守则,努力促成同学们尽快形成规范意识,逐步达成完善的自我管理,培育同学们良好的行为习惯,形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。 3、开展多样式的班级活动,树立主动进取、

17、敢于拼搏的良好学风,敦促同学们早立志、早努力、早成功。 三、学习上 1、用“面对中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级管理工作,集中主要力气抓好的学习成果。 2、开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。 3、以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让同学们走近老师、了解老师、激发宠爱老师的热忱,让老师走近同学,指导同学树立远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成良好的学习、生活看法。 四、文体活动 1、认真组织落实学校支配的各项文体活动,如艺术节、体育节等。 2、督促同学们做好早操、眼操。 3、组织同学们下午第八节课后开展形式多样的体育活动,

18、要以良好的身体保证学习的进行。 高一班主任工作打算5 出名教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简洁方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。 作为一名新班主任,我深深懂得,高中阶段是人的成长的关键阶段,也是人的基本素养形成的开头阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,而一旦形成了一个主动向上的班级气氛,则将使同学在将来的学习道路上受益匪浅。作为担负起着这样一个责任的班主任,应当如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?我认为,以良好学习习惯的养成为突破口,有助于促进班风班貌的整体进展。良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于同学本身,对于形成和完善同学独特,对于提高他们的身心素养,都具有重

19、要的影响。 本学期我预备主要从以下几个方面来组织班级工作: 一。主动加强班风建设,营造良好的学习环境。 一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应当尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。我打算主要从以下几个方面入手:(1)制定班级公约、一日常规等,让同学具有较强的团队意识和纪律意识。(2)布置教室环境。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(6)”等文化背景。(3)通过让同学轮番当值日班长,创业资料,让同学参与班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参与意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达同

20、学的主体地位,发掘创新精神。 二。指导培育班团干部,培育他们的管理力量。 班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段很多同学的管理组织力量开头显露,主动培育这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要认真选拔干部,同时要细心培育干部。第一,关怀班团干部树立威信;其次,鼓舞班团干部大胆工作,指教他们工作方法;第三,严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取

21、心,亦即“以面带面”。 三。主动协作各门学科的教学工作,形成较浓的学习气氛。 高中阶段最大的任务还是让每个同学都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的学问基础,考上抱负的院校。而高一阶段则是提高他们学习主动性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会主动协作各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个主动向上的学习气氛。 我深感一个具有良好班风班貌的班集体,确定具有分散力,吸引力,确定会给同学供应一个良好习惯养成的环境气氛。我期望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体进展,每位同学都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。 高一班主任工作打算通用相关文章: 2022班主任工作打算(通用5篇) 高一新班主任工作打算 高一班主任工作打算支配 高一班主任工作打算范文五篇 高一上学期班主任工作打算 高一班级班主任工作打算 2021高一班主任工作打算第一学期 高一班主任工作打算下学期 高一班主任工作打算表 最新2021高中班主任工作打算5篇 第 10 页 共 10 页

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