1、第三课第三课文化的多样性与文化传播文化的多样性与文化传播1/282/28基础知识梳理基础知识梳理3/284/285/286/287/288/289/2810/28文文 化化 传传 播播文化多样性文化多样性主要主要表现表现意义意义态度态度路径路径伎俩伎俩意义意义前前提提基基础础民族节日文化遗产文化遗产丰富促进网络构建网络构建11/28 （判断正误并指犯错误所在）判断正误并指犯错误所在）1.民族节日民族节日是一个是一个 国家和民族历史文国家和民族历史文化成就主要标志。化成就主要标志。2.在世界文化出现全球化趋势今天，对在世界文化出现全球化趋势今天，对即将失传即将失传古老民族文化古老民族文化，应该顺
2、其自，应该顺其自然地让它们被历史淘汰。然地让它们被历史淘汰。3.世界文化世界文化全球化趋势出现，必定弱化全球化趋势出现，必定弱化民族文化民族文化多样性。多样性。4.世界文化就是各国文化世界文化就是各国文化总和总和。12/285.处理世界文化多样性处理世界文化多样性标准标准是既要认同本是既要认同本 民民族文化，又要尊重其它民族文化。族文化，又要尊重其它民族文化。6.认可世界文化多样性是认可世界文化多样性是人类生存和发人类生存和发 展基展基础。础。7.大众传媒发展将会促使旧传媒大众传媒发展将会促使旧传媒消失。消失。8.商贸、人口迁徙、教育是当代文化传输商贸、人口迁徙、教育是当代文化传输主主要伎俩。
3、要伎俩。13/28材料1：上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化风采，如丹麦“小美人鱼”、卢森堡“金色少女”像同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意大利馆“福”字、挪威馆“中国红”材料2：11月12日,第十六届亚运会在广州盛大开幕。开幕式演出在含有广州特色“猎德鼓”声中开场，45位“圣女”手持代表亚运会45个国家和地域水瓶，将水注入到舞台中心一个大壶内，象征着亚洲各大文明在这里汇聚。（1）结合材料1，从文化生活角度分析为何文化既是民族，又是世界？（2）广州亚运会开幕式融合了亚洲各地文化，又含有鲜明广州特色，世界文化多姿多彩，我们应怎样对待多彩世界文化？重点突破：文化多样性文化多样性1
4、4/28（1）各民族间经济、政治、历史、地理各民族间经济、政治、历史、地理等原因不一样，决定了各民族文化之间存等原因不一样，决定了各民族文化之间存在着差异。上海世博会各展馆文化特色反在着差异。上海世博会各展馆文化特色反应了文化是民族。应了文化是民族。世界各民族社会实践共性和普遍规律，世界各民族社会实践共性和普遍规律，决定了不一样民族文化也是共性和普遍规决定了不一样民族文化也是共性和普遍规律。上海世博会不一样民族文化交融反应律。上海世博会不一样民族文化交融反应了文化是世界。了文化是世界。15/28（2）对待多彩世界文化，既要认同本民族对待多彩世界文化，既要认同本民族文化，又要尊重其它民族文化。在
5、发展本文化，又要尊重其它民族文化。在发展本民族文化同时，共同维护、促进人类文明民族文化同时，共同维护、促进人类文明繁荣进步。繁荣进步。尊重文化多样性必须遵照各民族文化一尊重文化多样性必须遵照各民族文化一律平等标准，在文化交流中，要尊重差异，律平等标准，在文化交流中，要尊重差异，了解个性，和睦相处，共同促进世界文化了解个性，和睦相处，共同促进世界文化繁荣。果断反对盲目自大，贬低、排斥异繁荣。果断反对盲目自大，贬低、排斥异文化，或者妄自菲薄、盲目崇敬异文化错文化，或者妄自菲薄、盲目崇敬异文化错误倾向误倾向。16/28 张艺谋在谈到北京奥运会开幕式时说，使用一张艺谋在谈到北京奥运会开幕式时说，使用一
6、 种中国人、外国人都能看得懂方式讲述了一种中国人、外国人都能看得懂方式讲述了一 个尤其漂亮中国故事，这是北京奥运会开幕个尤其漂亮中国故事，这是北京奥运会开幕 式得以成功最关键原因之一。式得以成功最关键原因之一。“用世界语言用世界语言 讲述中国故事讲述中国故事”表达了表达了 ()()A.A.消除文化差异是文化发展必定要求消除文化差异是文化发展必定要求 B.B.各民族文化现有差异，又有共性和普遍规律各民族文化现有差异，又有共性和普遍规律 C.C.中华文化含有源远流长、博大精深特点中华文化含有源远流长、博大精深特点 D.D.传统文化弘扬必须借助外来文化形式传统文化弘扬必须借助外来文化形式 17/28
7、开罗大学孔子学院举行汉语教学研会 11月26日，埃及开罗大学孔子学院汉语教学工作经验和发展规划研讨会举行，探讨埃及汉语教学未来5-发展规划。伴随汉语人才需求猛增，汉语越来越受到各国青年热爱，孔子学院在各国也日益兴起。孔子学院作用不但限于教授汉语，而且还是展示和宣传中国历史、文化和发展窗口，是推进中外文化、商贸交流平台你能想到1-3课哪些考点来解读此材料？热点链接热点链接18/28角度1.文化作用（对社会影响、文化对人影响）角度2.尊重文化多样性（态度、标准、做法）角度3.文化交流传输（意义、态度）19/28重点理论一个关系一个关系民族文化与世界文化关系一个态度一个态度正确对待文化多样性态度两个
8、表现形式两个表现形式民族节日和文化遗产三个意义保护文化遗产意义、尊重文化多样意义、文化交流与传输意义三种路径三种路径商业贸易、人口迁徙、教育归纳总结归纳总结20/281、（年高考山东卷）“好客山东贺年会”丰富了人民群众文化生活，促进了节日消费。关于下列图“好客山东贺年会”四大理念，以下说法正确是民族节日是民族历史文化积淀 先进文化是社会发展根本动力贺年活动是文化传输有效路径传统习俗是传统文化主要形式A.B.C.D.B B考点巩固考点巩固21/282、（高考天津卷）由我国著名艺术家杨丽萍领衔云南映象在澳大利亚演出，引发轰动。这个蕴含当代文化观念、充满漂亮安宁意境、含有浓郁民族风情歌舞剧，在澳大利
9、亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣根本原因是()A世界文化是由不一样民族文化组成B中华文化与澳大利亚文化含有巨大反差C不一样国家人民含有共同人文情怀D含有鲜明民族特色文化作品能得到世界认可C C22/283、（洛阳质检）世界上任何国家，不论大小、强弱，不论其社会制度、经济发展水平怎样，其民族文化都应受到尊重，都有平等发展权利。世界上各个民族都有其独特文化和传统，都有权利讲述自己故事。这表达了在国际文化事务中必须遵照标准是()A各国文化差异性标准B各国文化一律平等标准C各种文化一律平等标准D各国文化发展独立标准B B23/284、（济南模拟）2010月，在第63届法兰克福国际
10、书展上，集中展示了包含中国在内各国人民创造各种文明结果。假如让你写一篇新闻报道，需要结合文化生活知识确定一组表达这一盛事关键词，以下最准确一组是()A文化交流文化融合文化趋同B文化传输文化交融文化平等C文化传输文化借鉴文化渗透D文化繁荣文化创造文化渗透B B24/285、（高考山东卷）中国巨大发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲孔子学院，更是让中国语言文化在全世界焕发出生机。这说明()文化交流能够增强文化影响力文化对经济有主动反作用文化既是民族，又是世界教育是文化传输主要路径A B C D25/286、（20高考山东卷）20，国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动，主要围绕中
11、国传统文化和多元民族文化，将中国旅游资源推向世界。这一活动有利于 扩大中华文化国际影响力丰富中国传统文化基本内涵增强民族文化多元性特征促进中外文化交流与借鉴A B C D【解析】将我国文化旅游资源推向世界，促进世界对我国文化了解，有利于增强中外文化交流与借鉴，题目强调了中外文化交流意义，故正确。传统文化是指在长久历史发展中形成并保留在现实生活中，含有相对稳定性文化。观点认为当今文化交流会丰富中国传统文化基本内涵，是错误。强调了民族文化多元性，而题目强调了中外文化交流意义，故不符合题意。26/287、（高考北京卷）伴随国际化程度不停提升，北京越来越多中餐馆开始提供英文菜单，但一些菜单译法闹出不少笑话。最近相关部门出版了美食译苑汉字菜单英文译法一书，将2 158道中餐菜名翻译成外国人能看懂英文名称。此举有利于()A丰富中华饮食文化内涵B促进中西饮食文化传输C展现中华饮食文化魅力D降低中西饮食文化差异C C27/2828/28
