1、二年级手工制作【第三季二年级手工制作【第三季】乐器类乐器类乐器类乐器类1/16弦类弦类2/16 古筝,是我国民族器乐中颇富艺术表现古筝,是我国民族器乐中颇富艺术表现力一件弹拔乐器,有着两千多年悠久历史,力一件弹拔乐器,有着两千多年悠久历史,其音色柔美、音韵古朴典雅。弹奏时琴声清其音色柔美、音韵古朴典雅。弹奏时琴声清澈、意境深远,含有丰富表现内涵,能够充澈、意境深远,含有丰富表现内涵,能够充分抒发演奏者音乐感情。从来甚受广大群众分抒发演奏者音乐感情。从来甚受广大群众喜爱。喜爱。3/16 生活中,能够利用废弃木料,形状较为坚生活中,能够利用废弃木料,形状较为坚硬长方形、高度适宜纸盒等物品,用有弹性
2、线硬长方形、高度适宜纸盒等物品,用有弹性线类固定做弦,调整其松紧度,改变其音色,手类固定做弦,调整其松紧度,改变其音色,手工古筝便制作完成了。工古筝便制作完成了。4/16 类似弦类似弦乐器还有竖乐器还有竖琴、二胡、琴、二胡、吉他、贝斯、吉他、贝斯、琵琶等。制琵琶等。制作原理也相作原理也相同,能够依同,能够依据自己搜集据自己搜集制作材料,制作材料,选择做适合选择做适合完成作品。完成作品。5/16敲击类敲击类6/16 制作一架鼓,也是个不错主意哦!用上蛋糕盒制作一架鼓,也是个不错主意哦!用上蛋糕盒或是别适合材料,加上自己加工,一定会是个很好或是别适合材料,加上自己加工,一定会是个很好作品。需要主意
3、是作品。需要主意是“鼓面鼓面”选择材料弹性要好些,选择材料弹性要好些,而且要坚固些哦!而且要坚固些哦!7/16 这么架子鼓是不是更帅,发挥这么架子鼓是不是更帅,发挥你聪明才智,快动手吧!这个作品你聪明才智,快动手吧!这个作品重在重在“大气大气”“耐用耐用”哦!哦!8/16吹奏类吹奏类9/16 除了我们常除了我们常见弦乐器,管见弦乐器,管类乐器制作起类乐器制作起来也挺有气势来也挺有气势呢,依据竹管呢,依据竹管粗细长短来调粗细长短来调整音色,动手整音色,动手试试吧!试试吧!10/16作品展示作品展示11/16 竹笛流传地域广大,品种繁多。使竹笛流传地域广大,品种繁多。使用最普遍有曲笛、梆笛和定调笛
4、。还有用最普遍有曲笛、梆笛和定调笛。还有玉屏笛、七孔笛、短笛和顺笛等。中国玉屏笛、七孔笛、短笛和顺笛等。中国笛子含有强烈民族特色,发音感人、婉笛子含有强烈民族特色,发音感人、婉回。回。12/16 一根空心竹子、管子,给一根空心竹子、管子,给它设计几个它设计几个“眼眼”,让它发,让它发出好听声音来。(用类似方出好听声音来。(用类似方法还能够制作出横笛、竖笛、法还能够制作出横笛、竖笛、箫等乐器。)箫等乐器。)13/16见过会唱歌杯子吗?见过会唱歌杯子吗?14/16 杯子里装水不一样,敲出来声音就不一样。制作时,需要杯子里装水不一样,敲出来声音就不一样。制作时,需要添水、减水重复调试,直到得到了添水、减水重复调试,直到得到了1717七个不一样音。有了这七个不一样音。有了这七个音就能演奏了。七个音就能演奏了。传说中传说中“杯琴杯琴”就制作好了!试试看吧!就制作好了!试试看吧!15/16 做做“小科学家小科学家”先从先从动脑、动手开始吧!动脑、动手开始吧!期待你们创作出优异期待你们创作出优异科技小作品啊!科技小作品啊!16/16