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第一节--基因控制生物的性状省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

上传人:知识海洋 文档编号:24179764 上传时间:2024-11-29 格式:PPT 页数:34 大小:2.30MB
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资源描述

1、你跟你父亲、妈妈长得像吗?新课导入新课导入遗传:亲子间遗传:亲子间相同性。相同性。变异:亲子间和子代个体变异:亲子间和子代个体间间差异。差异。1/34遗传:龙生龙,凤生凤,老鼠生子会打洞龙生龙,凤生凤,老鼠生子会打洞种瓜得瓜,种豆得豆种瓜得瓜,种豆得豆亲子间相同性。金丝猴后代还是金丝猴梅花鹿后代依然是梅花鹿2/34变异:异:一猪生九仔,连母十个样。一猪生九仔,连母十个样。亲子子间和子代个体和子代个体间差异。差异。一对绿鹦鹉四个羽色不一样儿女一对绿鹦鹉四个羽色不一样儿女3/34观察几个生物性状观察几个生物性状豌豆形状豌豆形状番茄颜色番茄颜色兔毛颜色兔毛颜色鸡冠形状鸡冠形状4/345/34性性性性

2、状状状状:遗遗传传学学中中把把生生物物体体所所表表现现出出形形态态结结构构、生生理理特特征征和和行行为为方方式式,统统称称为性状。为性状。一、生物性状一、生物性状凭凭肉肉眼眼观观察察或或简简单单测测量量,并并不不能能知知道道自自己己全全部部性性状状。因因为为肉肉眼眼仅仅能能观观察察到到一一些些形形态态结结构构、行行为为特特征征,而而无无法法观观察察到生物生理特征。(如人到生物生理特征。(如人ABOABO血型)血型)6/34豌豆圆粒与皱粒豌豆圆粒与皱粒番茄红果与黄果番茄红果与黄果兔白毛与黑毛兔白毛与黑毛鸡玫瑰冠与单冠鸡玫瑰冠与单冠同同种种生生物物同同一一性性状状经经常常有有不不一一样样表表现形式

3、。现形式。遗遗传传学学家家把把同同种种生生物物同同一一性性状状不不一一样样表表现现形形式式称称为为相相对对性状。性状。7/34讨论2:举例说出同种生物同一性状常有哪举例说出同种生物同一性状常有哪些不一样表现形式;是不是每种性状都只些不一样表现形式;是不是每种性状都只有两种表现形式?有两种表现形式?不是,如人肤色有:不是,如人肤色有:白、黑、黄白、黑、黄三种;三种;人血型有四种:人血型有四种:A A型、型、B B型、型、O O型、型、ABAB型。型。8/34相相对对性性状状:同同种种生生物物同同一一性性状状不不一样表现形式。一样表现形式。9/34观察你周围同学:观察你周围同学:(1 1)耳朵有没

4、有耳垂?)耳朵有没有耳垂?(2 2)眼睛是单眼皮还是双眼皮?)眼睛是单眼皮还是双眼皮?(3 3)能否把舌由两侧向中央卷曲?)能否把舌由两侧向中央卷曲?(4 4)能否使大拇指向背侧弯曲?)能否使大拇指向背侧弯曲?10/3411/341 1狗狗长长毛毛跟跟狗狗卷卷毛毛是是相相对对性性状状吗吗?狗长毛跟猫短毛呢?狗长毛跟猫短毛呢?讨论讨论 狗狗长长毛毛跟跟狗狗卷卷毛毛不不是是相相对对性性状状,狗狗长长毛跟猫短毛也不是相对性状。毛跟猫短毛也不是相对性状。相相对对性性状状是是同同同同种种种种生生生生物物物物同同同同一一一一性性性性状状状状不不不不一一一一样样样样表现形式表现形式表现形式表现形式。12/3

5、43 3假假如如你你眼眼睛睛是是双双眼眼皮皮,你你父父母母也也是是双眼皮吗?你父母父母呢?双眼皮吗?你父母父母呢?2 2把把豌豌豆豆圆圆粒粒种种下下去去之之后后,所所长长出出豌豌豆都是圆粒吗?豆都是圆粒吗?不不一一定定,生生物物性性状状受受遗遗传传物物质质控控制制,但但也也会会受受生生活活环环境境影影响响,圆圆粒粒豌豌豆豆在在贫贫瘠瘠土土地地里里有有可可能能长长出出皱皱粒粒来来,皱皱粒粒豌豌豆豆在在水水肥肥充充分分条件下也能结出圆粒豌豆来。条件下也能结出圆粒豌豆来。不一定是。不一定是。13/34讨论3:性状都可遗传吗?举例说明?性状都可遗传吗?举例说明?不一定。不一定。受受外界环境原因外界环境

6、原因引发(引发(遗传物质遗传物质没改变没改变)性状不能遗传。比如:一个人皮)性状不能遗传。比如:一个人皮肤原来很白,以后长久在外工作变黑皮肤肤原来很白,以后长久在外工作变黑皮肤不能遗传。不能遗传。并未包括到遗传物质改变,是不可遗传。并未包括到遗传物质改变,是不可遗传。这一。这一。不是。比如,麦田中水肥充分地方不是。比如,麦田中水肥充分地方麦苗比正常要粗壮麦苗比正常要粗壮这一性状差异是因为环境条件改变引发变这一性状差异是因为环境条件改变引发变异异14/34观察与思索答案观察与思索答案1 1凭凭肉肉眼眼观观察察或或简简单单测测量量,并并不不能能知知道道自自己己全全部部性性状状。肉肉眼眼仅仅能能观观

7、察察到到一一些些形形态态结结构构、行行为为特特征征,而而无无法法观观察察到到生生物物生生理理特特征征等。等。2 2性性状状:遗遗传传学学中中把把生生物物体体所所表表现现形形态态结构、生理特征和行为方式,统称为性状。结构、生理特征和行为方式,统称为性状。15/34。5 5不不是是。比比如如,麦麦田田中中水水肥肥充充分分地地方方,麦麦苗苗比比正正常常要要粗粗壮壮,这这一一性性状状差差异异是是因因为为环环境境条条件件改改变变引引发发变变异异,并并未未包包括括到到遗遗传传物物质质改变,是不可遗传。改变,是不可遗传。16/34父父母母性性状状是是怎怎样样遗遗传传给给儿儿女呢?女呢?受精卵受精卵儿女儿女发

8、育父父母母精子精子卵细胞卵细胞受精二、基因控制性状二、基因控制性状17/34资料分析资料分析19821982年年,英英国国自自然然杂杂志志发发表表了了一一篇篇文文章章:两两所所美美国国试试验验小小学学共共同同研研制制出出转转基基因因超超级级鼠鼠,也也就就是是把把小小鼠鼠变变成成了了大大鼠鼠。转转基基因因鼠鼠比比与与它它同同胎胎所所生生小小鼠鼠生生长长速速度度快快2 23 3倍倍,体体积积大大一一倍倍。这这项项研研究究,被被誉誉为为分分子子生生物物学学技术发展里程碑。技术发展里程碑。转基因鼠启示转基因鼠启示18/34【资资料料】从输卵管中取从输卵管中取出核还未融合出核还未融合受精卵受精卵显微注射

9、器显微注射器大鼠生长大鼠生长激素基因激素基因注入输卵管注入输卵管携携带带转转入入基基因因正常受精卵正常受精卵吸管吸管(固定细胞)(固定细胞)19/34讨论:讨论:1 1在这项研究中,被研究性状在这项研究中,被研究性状是是_。2 2控制这个性状基因是控制这个性状基因是_ _ _。鼠个体大小激素基因大鼠生长3 3转基因超级鼠取得,说明性状与转基因超级鼠取得,说明性状与基因之间关系是基因之间关系是。4 4由此推论,在生物传种接代过程由此推论,在生物传种接代过程中,传递是中,传递是_ _ _。基因控制生物性状控制性状基因,而不是生物性状20/34除除了了转转基基因因鼠鼠之之外外,还还有有转转基基因因植

10、植物物、转转基基因因食食品品以以及及转转基基因因药药品。品。把把同同一一个个生生物物某某个个基基因因,用用生生物物技技术术方方法法转转入入到到另另一一个个生生物物基基因因中中,培培育育出出转转基基因因生生物物,就就有有可可能能表现出转入基因所控制性状。表现出转入基因所控制性状。21/34 22/34转基因动物23/34克隆猫24/34转基因食品25/34转基因药品26/34课堂练习课堂练习1 1通通俗俗地地说说,遗遗传传是是指指 ,变变异异是是指指。生生物物遗遗传传和变异是经过和变异是经过而实现。而实现。2 2人人们们对对遗遗传传和和变变异异认认识识最最初初是是从从开开始始。任任何何生生物物体

11、体都都有有许许许许多多多多。有有是是,有有是是,有有是是,等等等等。同同种种生生物物经经常常有有不不一一样样表表现现形形式式,遗遗传传学学家家把把不不一一样样表表现现形形式称为式称为。亲子间相同性亲子间相同性亲子间和子代个体间差异亲子间和子代个体间差异生殖和发育生殖和发育性状性状形态结构特征形态结构特征生理特征生理特征行为方式行为方式同一性状同一性状同一性状同一性状相对性状相对性状性状性状27/34基因组基因组转入基因转入基因性状性状3 3把把一一个个生生物物某某个个基基因因,用用生生物物技技术术方方法法转转入入到到另另一一个个生生物物中中,培培育育出出转转基基因因生生物物,就就有有可可能能表

12、表现现出出所所控控制制。4 4以下属于相对性状是(以下属于相对性状是()A A豌豆黄粒与皱粒豌豆黄粒与皱粒B B番茄红花与豌豆白花番茄红花与豌豆白花C C兔子白毛与长毛兔子白毛与长毛D D人双眼皮与单眼皮人双眼皮与单眼皮28/34你会了吗你会了吗?1、某同学父母都是双眼皮,他也是、某同学父母都是双眼皮,他也是双眼皮。这表达了生物双眼皮。这表达了生物存在(存在()现象。现象。A、生长、生长B、遗传、遗传C、变异、变异D、发育、发育29/34C2.一只猫产下一只猫产下4只小猫,但这只小猫,但这4只小猫只小猫在毛色上不完全相同,这说明生物含在毛色上不完全相同,这说明生物含有有()A.遗传性遗传性B.

13、进化性进化性C.变异性变异性D.适应性适应性30/343 3“种瓜得瓜,种豆得豆种瓜得瓜,种豆得豆”,这句句话反反应了生物()了生物()A.遗传和和变异异现象象B.变异异现象象C.遗传现象象D.生殖生殖现象象4 4生物性状生物性状 是指()是指()A.生物体生理特征生物体生理特征 B.生物体行生物体行为方式方式C.生物体形生物体形态结构特征构特征D.以上答案都以上答案都对5 5以下不属于相以下不属于相对性状一性状一组是()是()A.番茄果番茄果实红色与黄色色与黄色B.家兔毛黑色与白色家兔毛黑色与白色C.人双眼皮和人双眼皮和单眼皮眼皮D.狗毛中狗毛中长毛和卷毛毛和卷毛CD D31/346.以下各

14、组中,属于相对性状是(以下各组中,属于相对性状是()A.父母是双眼皮,儿女也是双眼皮。父母是双眼皮,儿女也是双眼皮。B.公鸡长尾巴,母鸡短尾巴。公鸡长尾巴,母鸡短尾巴。C.玉米圆粒和扁粒。玉米圆粒和扁粒。D.马白毛和鼠灰毛。马白毛和鼠灰毛。C32/347.小明母亲双眼皮、有耳垂、大拇指向背侧弯曲;小明母亲双眼皮、有耳垂、大拇指向背侧弯曲;父亲单眼皮、有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲;父亲单眼皮、有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲;小明双眼皮、无耳垂、大拇指不能小明双眼皮、无耳垂、大拇指不能向背侧弯曲。向背侧弯曲。请你依据上述信息进行分析:请你依据上述信息进行分析:母亲双眼皮,小明也是双眼皮,说明了生物(母亲双眼皮,小明也是双眼皮,说明了生物()现象。)现象。父母都有耳垂,小明无耳垂,说明了生物(父母都有耳垂,小明无耳垂,说明了生物()现象。)现象。上述材料有(上述材料有()对相对性状,它们分别是()对相对性状,它们分别是()、)、()和()和()。)。遗传遗传变异变异3 3单双眼皮单双眼皮有没有耳垂有没有耳垂、大拇指能否向背侧弯曲大拇指能否向背侧弯曲33/348、在生物传种接代过程中传下去、在生物传种接代过程中传下去是(是()A.形态结构形态结构B.控制性状基因控制性状基因C.行为方式行为方式D.生理特征生理特征B34/34

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