1、第一单元复习语文 四年级 上册第1页 亲爱同学们，在第一单元中，我们学亲爱同学们，在第一单元中，我们学习了习了观潮观潮走月亮走月亮当代诗二首当代诗二首繁星繁星以及以及语文园地语文园地，让我们一起，让我们一起来复习一下本单元知识吧！来复习一下本单元知识吧！首先让我们一起来看看本单元有哪些首先让我们一起来看看本单元有哪些需要注意生字。需要注意生字。第2页易读错字易读错字昂震zhn霎sh俗s卵lun穗su烁shu巢chozhu坠占zhn平舌音翘舌音n后鼻音舌边音薄b 多音字第3页震震振振 潮潮 稻稻 盼盼 犹犹 震震 卵卵 填填 熟熟 跃跃 轻易混同轻易混同熟熟热热熟悉熟悉热情热情轻易写出别字轻易写
2、出别字易写错字易写错字轻易多写一笔轻易多写一笔犹犹卵卵轻易少写一笔轻易少写一笔盼盼填填第4页震：震动；震动；特指地震；特指地震；情绪过分激动；情绪过分激动；八八卦之一，卦形是卦之一，卦形是“”，代表雷。见，代表雷。见八卦八卦。据：占据；占据；凭借；依靠；凭借；依靠；按照；依据；按照；依据；能能够用作证实事物够用作证实事物。多义字多义字熟：植物果实等完全长成；植物果实等完全长成；（食物）加热到能（食物）加热到能够食用程度；够食用程度；加工制造或锻炼过；加工制造或锻炼过；因常见或惯因常见或惯用而知道得清楚；用而知道得清楚；熟练；熟练；程度深。程度深。第5页一、下面读音和字形完全正确一组是（）。A.
3、A.鸟卵（鸟卵（nio lun）稻穗（稻穗（do su）B.B.地振（地振（d zhn）填空（填空（tin kn）C.C.坠落（坠落（zu lu）热悉（热悉（sh x）A A巩固练习第6页二、同音字组词。j（）说）说（）会）会（）大）大 jin 逐（逐（）（）设）设（）康）康 yu（）耳）耳（）读）读 跳（跳（）w（）土）土青（青（）（）地）地zhun（）扮）扮（）稼）稼服（服（）据据聚聚巨巨渐渐建建健健悦悦阅阅跃跃挖挖蛙蛙洼洼妆妆庄庄装装第7页 三、给红色字选择正确解释。据据：占据；占据；凭借；依靠；凭借；依靠；按照；按照；依据；依据；能够用作证实事物：能够用作证实事物：据据为己有（为己有（
4、）据据理力争（理力争（）据据点点 （）证证据据 （）A AB BD DC C第8页四、给下面红体字选择正确读音画“”。抬头（yng ng）地震（zhn zn）霎（s sh）时 习俗（s sh）鸟巢（cho co）坠（zhu zhu）落第9页 掌握了这一单元生字后，我掌握了这一单元生字后，我们再一起看一看本单元有哪些需要们再一起看一看本单元有哪些需要掌握词语吧！掌握词语吧！第10页奇观奇观 农历农历 听说听说 宽敞宽敞 滚动滚动 顿时顿时 逐步逐步 如同如同 霎时霎时 余波余波 依旧依旧 柔和柔和 河床河床 新鲜新鲜 修补修补庄稼庄稼 风俗风俗 葡萄葡萄 满意满意 水稻水稻成熟成熟 招待招待 传
5、说传说 鹅卵石鹅卵石词语积累词语积累解析：进行词语积累时要注意读准字音，熟记字形，了解词意。第11页观潮人山人海：指人群如山似海，形容人聚集得非常指人群如山似海，形容人聚集得非常多。出自多。出自水浒全传水浒全传。齐头并进：多方面同时前进。多形容几件事情或多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。几项工作同时进行。山崩地裂：山岳坍毁，大地裂开。形容响声巨大山岳坍毁，大地裂开。形容响声巨大或改变猛烈。出自或改变猛烈。出自汉书汉书元帝纪元帝纪。第12页人声鼎沸：本意是锅里水烧开了，发出响声，本意是锅里水烧开了，发出响声，现指人群声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。人声现指人群声音吵吵嚷嚷，就像炸开了
6、锅。人声喧闹意思。喧闹意思。若隐若现：隐隐约约，看不清楚。出自清隐隐约约，看不清楚。出自清蒲松蒲松龄龄聊斋志异聊斋志异珠儿珠儿。第13页浩浩荡荡：原来形容人多，声势广大样子。以后原来形容人多，声势广大样子。以后形容事物辽阔壮大，或前进人流声势浩大。出自形容事物辽阔壮大，或前进人流声势浩大。出自尚书尚书尧典尧典。风号浪吼：形容风浪很大形容风浪很大,比喻未来会碰到很多严比喻未来会碰到很多严峻考验。峻考验。第14页走月亮坑坑洼洼：指物体表面高高低低、凹凸不平。指物体表面高高低低、凹凸不平。闪闪烁烁：光亮动摇不定，忽明忽暗。也形容光亮动摇不定，忽明忽暗。也形容人说话吞吞吐吐人说话吞吞吐吐,说话很不连贯
7、。说话很不连贯。第15页繁星摇摇欲坠：形容十分危险，很快就要掉下来，或不形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台稳固，很快就要垮台。星群密布：像天空星星那样分布着。形容数量很多像天空星星那样分布着。形容数量很多,分布很广分布很广。第16页AABB式人山人海人山人海闪闪烁烁闪闪烁烁 坑坑洼洼坑坑洼洼ABAC式含有反义词山崩地裂山崩地裂景物描写风号浪吼风号浪吼 星群密布星群密布浩浩荡荡浩浩荡荡若隐若现若隐若现四字词语常以仿写词语、依据意思写词语等题型出现，这需要我们掌握词语特点并了解词语意思。第17页1.1.山崩地裂（含有近义词）山崩地裂（含有近义词）_ _ _ _ _2.2.浩浩荡荡
8、（浩浩荡荡（AABBAABB式）式）_ _ _ _ _3.3.人山人海（人山人海（ABACABAC式）式）_ _ _ _ _聚精会神聚精会神良师益友良师益友无声无息无声无息日新月异日新月异坑坑洼洼坑坑洼洼欢欢喜喜欢欢喜喜自言自语自言自语大大方方大大方方一、仿写词语。大红大紫大红大紫巩固练习第18页二、依据意思写成语。1.1.指人群如山似海，形容人聚集得非常多。指人群如山似海，形容人聚集得非常多。（）2.2.隐隐约约，看不清楚。隐隐约约，看不清楚。（）3.3.山岳坍毁，大地裂开。形容响声巨大或改变猛烈。山岳坍毁，大地裂开。形容响声巨大或改变猛烈。（）4.4.光亮动摇不定光亮动摇不定,忽明忽暗。也
9、形容人说话吞吞吐吐忽明忽暗。也形容人说话吞吞吐吐,说话很不连贯。说话很不连贯。（）人山人海人山人海闪闪烁烁闪闪烁烁山崩地裂山崩地裂若隐若现若隐若现第19页 本单元有很多描写充满画面感本单元有很多描写充满画面感句子，让我们一起来总结一下吧！句子，让我们一起来总结一下吧！第20页 1 1.午后一点左右，从远处传来隆隆响声，好午后一点左右，从远处传来隆隆响声，好像闷雷滚动。像闷雷滚动。（观潮）（观潮）比喻句比喻句本体本体喻体喻体这句话写出了潮来前声音。第21页 2.2.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。相接地方出现了一
10、条白线，人群又沸腾起来。（观潮（观潮）喻体喻体白线是比喻大潮来样子。意味着江潮开始从远处过来了。第22页 3.浪潮越来越近，如同千万匹白色战马齐头并进，浪潮越来越近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。地都被震得颤动起来。（观潮）（观潮）本体本体本体本体喻体喻体喻体喻体这句话描写了大潮形态和声音，表达了大潮来时快速和势不可挡。第23页 4.4.看，稻谷就要成熟了看，稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头，稻田像稻穗低垂着头，稻田像一片月光镀亮银毯。一片月光镀亮银毯。（走月亮）（走月亮）本体本体喻体喻体
11、这句话生动地写出了月光下稻田一片明亮景象。第24页 2 2.哦，阿妈，我们到溪边去吧哦，阿妈，我们到溪边去吧，去，去看看看看小水塘，看看水塘里月亮，看看我采过野花小水塘，看看水塘里月亮，看看我采过野花地方。地方。（走月亮）（走月亮）1 1.月亮照亮了高高点苍山月亮照亮了高高点苍山,照亮了村头大青照亮了村头大青树树,也照亮了也照亮了,照亮了村间大道和小路照亮了村间大道和小路 （走月亮）（走月亮）排比句排比句第25页 3.3.走过月光闪闪溪岸，走过石拱桥，走走过月光闪闪溪岸，走过石拱桥，走过月影团团果园，走过庄稼地和菜地过月影团团果园，走过庄稼地和菜地 （走月亮）（走月亮）4 4.海上夜是柔和海上
12、夜是柔和,是静寂是静寂,是梦幻是梦幻。（繁星）繁星）第26页 1.1.呦呦,卵石间有多少可爱小水塘啊卵石间有多少可爱小水塘啊,每个小水塘每个小水塘,都抱着一个月亮都抱着一个月亮!（走月亮）（走月亮）2.2.秋虫唱着秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面鱼儿跃出水面,泼泼刺声里银光一闪刺声里银光一闪 （走月亮）（走月亮）3.3.沟水汩汩沟水汩汩,很满意地响着。很满意地响着。（走月亮）（走月亮）拟人句拟人句把物当做人来写第27页 4.4.看看,稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。（走月亮）走月亮）5.5.我突然看见我突然看见,漂亮月亮牵着那些闪闪漂亮月亮牵着那
13、些闪闪烁烁小星星烁烁小星星,好像也在天上走着好像也在天上走着,走着走着 （走（走月亮）月亮）6.6.头白芦苇，也妆成一瞬红颜了。头白芦苇，也妆成一瞬红颜了。（秋晚（秋晚江上）江上）7.7.好像他们就是我朋友好像他们就是我朋友,他们经常在和我谈他们经常在和我谈话一样。话一样。（繁星）（繁星）第28页 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。得颤动起来。（观潮）（观潮）夸大句夸大句利用夸大手法写出了大潮声音宏大。第29页反问句反问句 哦，阿妈，这不就是我们家地吗？哦，阿妈，这不就是我们家地吗？（走月亮）（走月亮）第30页一、句子练习。一、句子练习。1.1.霎
14、时霎时,潮头飞跃西去。潮头飞跃西去。(1)(1)写出加点词语两个近义词。写出加点词语两个近义词。、。(2)(2)请你照样子写一个句子请你照样子写一个句子,用上用上“霎时霎时”。瞬间瞬间顿时顿时 霎时霎时,万道金光透过树梢万道金光透过树梢,给水面染给水面染上了一层胭脂红。上了一层胭脂红。巩固练习第31页二、按要求完成句子练习。1.1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。(改为反问句改为反问句)2.2.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。(仿写句子仿写句子)莫非钱塘江大潮，不是自古以来被称为莫非钱塘江大潮，不是自古以来被称为天下奇观吗？天下奇观吗
15、？月亮月亮姑娘升起来了，好像正悄悄地对身边姑娘升起来了，好像正悄悄地对身边小星星说话。小星星说话。第32页 三、句子练习。1.1.稻田像一片月光镀亮银毯。稻田像一片月光镀亮银毯。（仿写比喻句）（仿写比喻句）茫茫草原像一张无边无际地毯。茫茫草原像一张无边无际地毯。2.2.月亮照亮了高高点苍山月亮照亮了高高点苍山,照亮了村头大青树照亮了村头大青树,也照亮了也照亮了,照亮了村间大道和小路照亮了村间大道和小路 （仿写排比（仿写排比句）句）乡村夜是柔和，是静寂，是梦幻。乡村夜是柔和，是静寂，是梦幻。第33页3.3.沟水汩汩沟水汩汩,很满意地响着。很满意地响着。（仿写拟人句）（仿写拟人句）4.4.那声音如
16、同山崩地裂，好像大地都被震那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。得颤动起来。（仿写夸大句）（仿写夸大句）宁静夜晚宁静夜晚,只有那天上星星正在窃窃私语。只有那天上星星正在窃窃私语。这橘子酸得我牙都快掉了。这橘子酸得我牙都快掉了。第34页1.1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。“奇观奇观”在这里指在这里指 。2.2.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高水墙。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高水墙。文中把水浪比作文中把水浪比作 ，形容，形容 。雄伟漂亮而又罕见景象雄伟漂亮而又罕见景象水墙水墙江潮浪头之高，范围之宽江潮浪头之高，范围之宽四、分析句子
17、。第35页 这一单元课文中有哪些知识点这一单元课文中有哪些知识点呢？我们一起来复习吧！呢？我们一起来复习吧！第36页 观潮观潮在文中，作者不但在文中，作者不但利用比喻、形容、衬利用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧情状和托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧情状和声威声威，还从，还从观潮人数之多、热情之高间接地表现了大观潮人数之多、热情之高间接地表现了大潮奇特潮奇特。这么直接描写和间接衬托将钱塘秋潮这一天。这么直接描写和间接衬托将钱塘秋潮这一天下奇观，生动形象展现在读者面前。下奇观，生动形象展现在读者面前。观潮一文是怎样经过直接描写和间接衬托将钱塘秋潮这一天下奇观？本单元
18、知识点本单元知识点第37页图上画面是 情景，你来用课文中话来说说图中情景吧！潮来时潮来时再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高水墙。浪潮越来越近，如同千万匹白色战马水墙。浪潮越来越近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。第38页 观潮观潮是按照时间次序来分别描述了钱是按照时间次序来分别描述了钱塘江大潮涨潮前、涨潮时、涨潮后情景。塘江大潮涨潮前、涨潮时、涨潮后情景。潮来前（静）海面风平浪静，岸上人山人潮来前（静）海面风平浪静，
19、岸上人山人海；潮来时（动）人声鼎沸，山崩地裂；潮来海；潮来时（动）人声鼎沸，山崩地裂；潮来后（静）余波依旧，风号浪吼。后（静）余波依旧，风号浪吼。观潮是按照什么次序记叙？描写了怎样情景？第39页 观潮观潮介绍了自古以来被成为介绍了自古以来被成为“天下奇天下奇观观”钱塘江大潮，抒发了作者热爱大自然、热钱塘江大潮，抒发了作者热爱大自然、热爱祖国大好河山思想感情。爱祖国大好河山思想感情。观潮表示了作者怎样思想感情？第40页 “我和阿妈走月亮我和阿妈走月亮!”!”在文中出现四次。看在文中出现四次。看似重复，实则妙笔之句，充分表示了小作者和阿似重复，实则妙笔之句，充分表示了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和
20、喜悦之情。细细咀嚼这种妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。细细咀嚼这种情致，意趣，虽是秋夜，却让人心中涌起融融暖情致，意趣，虽是秋夜，却让人心中涌起融融暖意。意。走月亮中“我和阿妈走月亮!”一共出现了几次？表示了怎样情感？第41页 走月亮走月亮一文不但给我们展现了月色下美一文不但给我们展现了月色下美好意境，更多是母女俩之间真真切切情，相融相好意境，更多是母女俩之间真真切切情，相融相沫爱。小路上，妈妈伸展双臂迎接蹒跚学步幼儿；沫爱。小路上，妈妈伸展双臂迎接蹒跚学步幼儿；风雨中，父亲手持雨伞呵护着放学归来孩子；月风雨中，父亲手持雨伞呵护着放学归来孩子；月夜下，奶奶教小孙孙数天上星星夜下，奶奶教小孙孙数天
21、上星星 在浓浓亲在浓浓亲情中，我们一步步长大成人情中，我们一步步长大成人走月亮一文给我们展现了怎样画面？第42页 秋晚江上秋晚江上这首诗描写了归巢鸟儿、斜阳、这首诗描写了归巢鸟儿、斜阳、芦苇等景物，为我们描绘了一幅归巢鸟儿驮着夕芦苇等景物，为我们描绘了一幅归巢鸟儿驮着夕阳阳,夕阳落在江上染红芦苇画面。夕阳落在江上染红芦苇画面。秋晚江上这首诗描写了什么、什么和什么等景物，为我们描绘了一幅怎样画面？第43页 花牛歌花牛歌经过描写了花牛在草地里坐、在经过描写了花牛在草地里坐、在草地里眠、在草地里走、在草地里做梦，表现了草地里眠、在草地里走、在草地里做梦，表现了花牛悠闲生活，表示了诗人对生活热爱和对自
22、由花牛悠闲生活，表示了诗人对生活热爱和对自由追崇。追崇。花牛歌描写了怎样画面？第44页原因有三点原因有三点:一、因为作者躺在舱面上一、因为作者躺在舱面上,给人一个视觉感受；给人一个视觉感受；二二、因为作者是欲睡状态因为作者是欲睡状态,有一个幻觉；有一个幻觉；三三、是作者想象。是作者想象。繁星一文中作者为何感到星星是摇摇欲坠？第45页 本文按照时间次序，紧紧围绕本文按照时间次序，紧紧围绕“繁星繁星”展展开描写，写了开描写，写了“我我”在不一样时期、不一样地在不一样时期、不一样地点观看繁星情景，抒写了点观看繁星情景，抒写了“我我”由此产生热爱由此产生热爱自然、向往美好生活感受，给人以丰富联想和自然
23、、向往美好生活感受，给人以丰富联想和美享受。美享受。繁星一文主要写了什么内容？第46页一、依据课文内容，判断对错。1.1.诗句诗句“八月涛声吼地来，头高数丈触山回八月涛声吼地来，头高数丈触山回”与课文中与课文中“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高水墙多高水墙”内容相关。内容相关。()2.“2.“我我”和阿妈走月亮最主要原因是和阿妈走月亮最主要原因是“我们我们”白天没有时间聚在一起。白天没有时间聚在一起。()3.3.花牛生活自由自在，作者也很向往这种自由花牛生活自由自在，作者也很向往这种自由愉快生活。愉快生活。()巩固练习第47页1.1.作者在海上看繁星时，
24、感受到海上夜是作者在海上看繁星时，感受到海上夜是_，是，是_，是，是_。2.2.走月亮走月亮一文中，一文中，“我们我们”村里有个风俗，村里有个风俗，收庄稼前，要把道路收庄稼前，要把道路_，补一补。，补一补。3.3.花牛歌花牛歌作者是作者是_，本诗作者用生，本诗作者用生动有趣语言让我们认识了动有趣语言让我们认识了_花牛。花牛。二、依据课文内容填空。柔和柔和静寂静寂梦幻梦幻修一修修一修徐志摩徐志摩活泼顽皮活泼顽皮第48页 三、读片段，回答下列问题。午后一点左右，从远处传来隆隆响声，好像闷（午后一点左右，从远处传来隆隆响声，好像闷（mnmn）雷滚动。顿时人声鼎沸）雷滚动。顿时人声鼎沸(fif)，有些
25、人告诉我们，潮，有些人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么改变，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接地方出现改变，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接地方出现了一条白线，人群又（沸腾了一条白线，人群又（沸腾欢跃）起来。欢跃）起来。那条白线很快地向我们移来，逐那条白线很快地向我们移来，逐(z(zzh)渐拉长，变粗，渐拉长，变粗，（横卧（横卧横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高水墙。浪潮越来越近，如同千万匹白色战马齐头并高水墙。浪潮越来越
26、近，如同千万匹白色战马齐头并(bngbn)进，浩浩荡荡地飞奔进，浩浩荡荡地飞奔(bnbn)而来；那声音如同山崩地而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤裂，好像大地都被震得颤(tnchn)动起来。动起来。第49页1.1.我会在文段括号内用横线画出正确词语。我会在文段括号内用横线画出正确词语。2.2.我会划去在文段括号内不正确读音。我会划去在文段括号内不正确读音。3.3.短文第一段话既写了潮来时声音好像短文第一段话既写了潮来时声音好像 ，又写了潮来时形状像，又写了潮来时形状像 。4.4.从第一段话中从第一段话中“”“”“”两个词能够看出观潮人群热情之高。两个词能够看出观潮人群热情之高。闷雷滚
27、动闷雷滚动一条白线一条白线人声鼎沸人声鼎沸沸腾沸腾第50页 5.5.用用“”画出第二自然段中比喻句，并说说这画出第二自然段中比喻句，并说说这个句子详细形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮个句子详细形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮。（只填序号）。（只填序号）景象非常壮观景象非常壮观所听到声音所听到声音所看到样子所看到样子所所听到声音和看到样子。听到声音和看到样子。6.6.“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高水墙。水墙。”中中“水墙水墙”指指，说说明明 。大潮大潮浪头高、范围宽、气势大浪头高、范围宽、气势大第51页 复习完课文知识点后，我们一复习完课文知识点后
28、，我们一起来看看本单元有哪些需要背诵语起来看看本单元有哪些需要背诵语句吧！句吧！第52页午后一点左右，从远处传来隆隆响声，好像闷雷滚动。顿午后一点左右，从远处传来隆隆响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有些人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，时人声鼎沸，有些人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么改变。过了一会儿，响声越江面还是风平浪静，看不出有什么改变。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接地方出现了一条白线，人群又沸腾来越大，只见东边水天相接地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。起来。那条白线很快地向我们移来，逐步拉长，变粗，横贯江面。那条白线很快地向我们
29、移来，逐步拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高水墙。浪潮越来越再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高水墙。浪潮越来越近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。课文片段积累背诵积累背诵第53页 细细溪水，流着山草和野花香味，流着月光。细细溪水，流着山草和野花香味，流着月光。灰白色鹅卵石充满河床。哟，卵石间有多少可爱灰白色鹅卵石充满河床。哟，卵石间有多少可爱小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿小水塘啊，每个小水塘都抱
30、着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜花瓣运载许多新鲜花瓣哦，阿妈，我们到溪边去哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里月亮，看看我采吧，去看看小水塘，看看水塘里月亮，看看我采过野花地方。过野花地方。第54页鹿鹿 柴柴 唐唐 王王 维维 空山不见人，空山不见人，但闻人语响。但闻人语响。返景入深林，返景入深林，复照青苔上。复照青苔上。日积月累第55页拓展游园不值游园不值 宋宋 叶绍翁叶绍翁应怜屐齿印苍苔，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。小扣柴扉久不开。春色满园关不住，春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一枝红杏出墙来。第56页一、积累我在行。一、积累我在行。1.1.黄昏，红红和家人一起到树林里散步，此时黄昏，红红和家人一起到树林里散步，此时她看到太阳余晖映入了深林，接着又照在青苔上，她看到太阳余晖映入了深林，接着又照在青苔上，她不由得吟诵起诗句：她不由得吟诵起诗句：“_，_。”2.2.那那条白线很快地向我们移来，条白线很快地向我们移来，逐步逐步 ，变变粗粗，江面江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵堵 。返景入深林返景入深林拉长拉长复照青苔上复照青苔上巩固练习横贯横贯两丈多高两丈多高水墙水墙第57页七彩课堂七彩课堂 伴你成长伴你成长QICAIKETANG第58页
