收藏 分享(赏)

第三单元采金秋市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

上传人:知识海洋 文档编号:24179993 上传时间:2024-11-29 格式:PPTX 页数:58 大小:10.22MB
下载 相关 举报
第三单元采金秋市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx_第1页
第1页 / 共58页
第三单元采金秋市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx_第2页
第2页 / 共58页
第三单元采金秋市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx_第3页
第3页 / 共58页
第三单元采金秋市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx_第4页
第4页 / 共58页
第三单元采金秋市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx_第5页
第5页 / 共58页
亲,该文档总共58页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌我创造我创造丰收舞丰收舞口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第1页观赏丰收歌,唱唱歌曲主旋律,再填上词唱一唱,观赏丰收歌,唱唱歌曲主旋律,再填上词唱一唱,体会丰收时人们高兴心情。体会丰收时人们高兴心情。舞蹈观赏舞蹈观赏太太阳阳哎哎一一出出哎哎红红满满天,天,红红光光铺铺满满丰丰收收田,田,丰丰收收田。田。丰收歌丰收歌(合唱)(合唱)简谱简谱采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰

2、收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第2页观赏丰收歌,唱唱歌曲主旋律,再填上词唱一唱,观赏丰收歌,唱唱歌曲主旋律,再填上词唱一唱,体会丰收时人们高兴心情。体会丰收时人们高兴心情。丰收歌丰收歌(合唱)(合唱)太太阳阳哎哎一一出出哎哎红红满满天,天,红红光光铺铺满满丰丰收收田,田,丰丰收收田。田。舞蹈观赏舞蹈观赏五线谱五线谱采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第3页观赏舞蹈丰收舞,请你也来模仿几个人们观赏舞蹈丰收舞,请你也来模仿几个人

3、们劳动时动作,跟着音乐演出。劳动时动作,跟着音乐演出。五线谱五线谱简谱简谱播播放放停停止止采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第4页霍拉舞曲霍拉舞曲活动二活动二活动三活动三乐曲表现了人们怎样情绪?乐曲表现了人们怎样情绪?采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第5页这首霍拉舞曲是用什么乐器演奏?这首霍拉舞曲是用什么乐器演奏?再听听其它乐器演奏霍拉舞曲,你喜欢哪种乐器演奏呢?再听听其它乐器演奏霍

4、拉舞曲,你喜欢哪种乐器演奏呢?霍拉舞曲霍拉舞曲木琴木琴长笛长笛小号小号小提琴小提琴罗罗第尼库第尼库曲曲活动三活动三活动一活动一采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第6页霍拉舞曲霍拉舞曲罗罗第尼库第尼库曲曲木琴属竹木体鸣乐器类,各个音条都有固定音高,可木琴属竹木体鸣乐器类,各个音条都有固定音高,可用于独奏旋律。用于独奏旋律。强奏时,木琴音色刚劲有力,弱奏时则柔强奏时,木琴音色刚劲有力,弱奏时则柔美悦耳。木琴发音短促而清脆,多用来演奏轻快、活泼乐美悦耳。木琴发音短促而清脆,多用来演奏轻快、活泼乐

5、曲,表示一个欢乐气氛。对于连续音,则必须利用两个打曲,表示一个欢乐气氛。对于连续音,则必须利用两个打棰快速交替敲击同一音条以取得连续效果。另外,木琴还棰快速交替敲击同一音条以取得连续效果。另外,木琴还能够奏出美妙滑音和感人震音,含有丰富表现力。能够奏出美妙滑音和感人震音,含有丰富表现力。木木琴琴活动二活动二活动一活动一采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第7页采金秋采金秋范唱范唱伴奏伴奏活动一活动一活动二活动二活动三活动三采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体

6、舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲五线谱五线谱第8页采金秋采金秋1、找出下面四小节节奏异同处,再拍一拍。、找出下面四小节节奏异同处,再拍一拍。2、在歌谱中找到这么节奏型:、在歌谱中找到这么节奏型:范唱范唱伴奏伴奏活动二活动二活动三活动三简谱简谱采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第9页采金秋采金秋1、找出下面四小节节奏异同处,再拍一拍。、找出下面四小节节奏异同处,再拍一拍。2、在歌谱中找到这么节奏型:、在歌谱中找到这么节奏型:范唱范唱伴奏伴奏五线谱五线谱活

7、动二活动二活动三活动三采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第10页采金秋采金秋唱好歌曲中唱好歌曲中“倚音倚音”,比较有没有,比较有没有“倚音倚音”区分。区分。范唱范唱伴奏伴奏啊!啊!谷穗谷穗向我向我点头,点头,啊!啊!玉米玉米向我向我招手。招手。倚音倚音活动一活动一活动三活动三五线谱五线谱采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第11页采金秋采金秋倚音倚音唱好歌曲中唱好歌曲中“倚音倚音”,比较

8、有没有,比较有没有“倚音倚音”区分。区分。范唱范唱伴奏伴奏啊!啊!谷穗谷穗向我向我点头,点头,啊!啊!玉米玉米向我向我招手。招手。活动一活动一活动三活动三简谱简谱采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第12页采金秋采金秋观赏少儿舞蹈采金秋,自己也来创编几个舞蹈动作跟着音乐跳一跳。观赏少儿舞蹈采金秋,自己也来创编几个舞蹈动作跟着音乐跳一跳。范唱范唱伴奏伴奏活动一活动一活动二活动二活动一活动一活动二活动二播播放放停停止止采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之

9、歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第13页恰利利恰利范唱范唱伴奏伴奏活动一活动一 活动二活动二活动三活动三活动四活动四简简谱谱采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第14页恰利利恰利范唱范唱伴奏伴奏活动一活动一活动二活动二活动三活动三活动四活动四五线谱五线谱采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第15页恰利利恰利唱一唱下面旋律,比一比黑色旋律与红色旋律异同。唱一唱下

10、面旋律,比一比黑色旋律与红色旋律异同。范唱范唱伴奏伴奏活动二活动二活动三活动三尝试分声部唱一唱。尝试分声部唱一唱。啦啦啦啦啦!啦啦啦啦啦!啦啦啦啦啦!啦啦啦啦啦!啦啦啦啦啦!啦!啦啦啦啦啦!啦!活动四活动四简简谱谱采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第16页恰利利恰利唱一唱下面旋律,比一比黑色旋律与红色旋律异同。唱一唱下面旋律,比一比黑色旋律与红色旋律异同。范唱范唱伴奏伴奏尝试分声部唱一唱。尝试分声部唱一唱。啦啦啦啦啦!啦!啦啦啦啦啦!啦!啦啦啦啦啦啦啦啦啦!啦!啦啦啦啦啦啦啦啦啦!啦!活动

11、二活动二活动三活动三活动四活动四五线谱五线谱采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第17页恰利利恰利用高兴活泼歌声演唱歌曲。用高兴活泼歌声演唱歌曲。范唱范唱伴奏伴奏活动一活动一活动三活动三活动四活动四活动一活动一活动三活动三活动四活动四采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第18页恰利利恰利观赏动漫歌曲,跟着学一学锄地、撒种子动作,再边演唱,边做动作。观赏动漫歌曲,跟着学一学锄地、撒种子动作,

12、再边演唱,边做动作。范唱范唱伴奏伴奏活动一活动一活动二活动二活动四活动四活动一活动一活动二活动二活动四活动四播播放放停停止止采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第19页恰利利恰利选择打击乐器用以下节奏为歌曲伴奏,再尝试自己创选择打击乐器用以下节奏为歌曲伴奏,再尝试自己创编节奏为歌曲伴奏。编节奏为歌曲伴奏。范唱范唱伴奏伴奏活动一活动一活动二活动二简简 谱谱活动三活动三活动一活动一活动二活动二活动三活动三采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴

13、与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第20页恰利利恰利选择打击乐器用以下节奏为歌曲伴奏,再尝试自己创选择打击乐器用以下节奏为歌曲伴奏,再尝试自己创编节奏为歌曲伴奏。编节奏为歌曲伴奏。范唱范唱伴奏伴奏活动一活动一活动二活动二活动三活动三五线谱五线谱采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第21页丰收之歌范唱范唱伴奏伴奏活动一活动一活动二活动二采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第22

14、页丰收之歌请按节奏读一读歌词。请按节奏读一读歌词。金金黄黄 麦粒麦粒 赔偿赔偿 他们他们 一一年年 血血 汗汗新新摘摘 果儿果儿 我们我们 大家大家 都来都来 尝一尝一 尝尝唱着唱着 歌儿歌儿 编成编成 一个一个 丰丰收收 大花大花 环环活动二活动二采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第23页丰收之歌 观赏动漫歌曲丰收之歌,感受歌曲高兴情绪,想象丰收场景,观赏动漫歌曲丰收之歌,感受歌曲高兴情绪,想象丰收场景,用喜庆高兴歌声演唱歌曲。用喜庆高兴歌声演唱歌曲。活动一活动一播播放放停停止止采金秋采

15、金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第24页集体舞:丰收之歌观赏舞蹈丰收之歌,跟着音乐用动作表现人观赏舞蹈丰收之歌,跟着音乐用动作表现人们丰收时欢庆场面。们丰收时欢庆场面。歌曲歌曲伴奏伴奏活动一活动一活动二活动二播播放放停停止止采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第25页集体舞:丰收之歌 观赏集体舞,然后自己创编动作,分成男、女生围成圆圈跟着歌曲观赏集体舞,然后自己创编动作,分成男、女生围成圆圈跟

16、着歌曲丰收之歌跳一跳。丰收之歌跳一跳。范唱范唱伴奏伴奏活动一活动一活动二活动二播播放放停停止止采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第26页奏奏范奏范奏伴奏伴奏活动一活动一 活动二活动二采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第27页节奏创编 分小组合作,为歌曲最终一句设计三条节奏,分小组合作,为歌曲最终一句设计三条节奏,填在曲谱空白处。填在曲谱空白处。范奏范奏伴奏伴奏活动一活动一活动二活动二简

17、谱简谱五线谱五线谱采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第28页合作演出尝试分小组合作演出丰收之歌,共同体验丰收欢乐气氛!尝试分小组合作演出丰收之歌,共同体验丰收欢乐气氛!第一小组演唱歌曲;第一小组演唱歌曲;第二小组竖笛(或口琴)吹奏;第二小组竖笛(或口琴)吹奏;第三小组创编节奏型用打击乐器伴奏;第三小组创编节奏型用打击乐器伴奏;第四小组用动作演出丰收情景。第四小组用动作演出丰收情景。范奏范奏伴奏伴奏活动一活动一活动二活动二简谱简谱五线谱五线谱采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰

18、收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第29页听听唱唱动动奏奏丰收歌丰收歌霍拉舞曲霍拉舞曲教学提议教学提议采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第30页丰收歌丰收歌 观赏录像片丰收歌后,让学生想象人们观赏录像片丰收歌后,让学生想象人们劳动时情景,然后模仿劳动动作和表情,伴随音劳动时情景,然后模仿劳动动作和表情,伴随音乐创编动作进行律动,感受音乐情绪和音乐形象,乐创编动作进行律动,感受音乐情绪和音乐形象,体验劳动艰辛,分享丰收喜悦。体验劳动艰辛

19、,分享丰收喜悦。教学提议教学提议听听唱唱动动奏奏采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第31页听听唱唱动动奏奏霍拉舞曲霍拉舞曲采取比较方法,观赏由不一样乐器演奏霍采取比较方法,观赏由不一样乐器演奏霍拉舞曲,引导学生感受不一样音色乐器演奏同拉舞曲,引导学生感受不一样音色乐器演奏同一首乐曲不一样效果和共同特点,再让学生说说一首乐曲不一样效果和共同特点,再让学生说说自己喜欢哪种乐器演奏效果,并说出理由。也能自己喜欢哪种乐器演奏效果,并说出理由。也能够创编简单节奏型为乐曲伴奏,体验乐曲欢乐情够创编简单

20、节奏型为乐曲伴奏,体验乐曲欢乐情绪。绪。教学提议教学提议听听唱唱动动奏奏采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第32页听听唱唱动动奏奏采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌教学提议教学提议听听唱唱动动奏奏采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第33页听听唱唱动动奏奏采金秋采金秋学唱时,比较歌曲节奏型,区分异同。注意后学唱时,比较歌曲节奏型,区分异同。注意后十六分音符以及装饰音,可采取

21、模唱和比较方法学十六分音符以及装饰音,可采取模唱和比较方法学习,教师对谱中重复记号要讲解清楚,帮助学生搞习,教师对谱中重复记号要讲解清楚,帮助学生搞清楚演唱次序。清楚演唱次序。教学提议教学提议听听唱唱动动奏奏采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第34页恰利利恰利恰利利恰利教学设计应以体验为基础,把听、唱、动、创、演合教学设计应以体验为基础,把听、唱、动、创、演合理整合,动静搭配。理整合,动静搭配。教师要巧妙引导,把孩子生活中体验迁移到对歌曲感教师要巧妙引导,把孩子生活中体验迁移到对歌曲感受之

22、中,并依据歌曲情绪和内容,将劳动生活中动作加以受之中,并依据歌曲情绪和内容,将劳动生活中动作加以提炼、加工,美化成舞蹈语汇,帮助学生表现歌曲。提炼、加工,美化成舞蹈语汇,帮助学生表现歌曲。教学提议教学提议听听唱唱动动奏奏采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第35页听听唱唱动动奏奏丰收之歌丰收之歌播放背景音乐丰收之歌,观看人们播放背景音乐丰收之歌,观看人们庆贺丰收活动场面庆贺丰收活动场面。指导学生分组演出,一。指导学生分组演出,一组学生边唱边跳,一组学生用竖笛、打击乐组学生边唱边跳,一组学生用

23、竖笛、打击乐器伴奏,再次感受到丹麦民歌音调特点和丰器伴奏,再次感受到丹麦民歌音调特点和丰收后人们喜悦心情。收后人们喜悦心情。教学提议教学提议听听唱唱动动奏奏采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第36页听听唱唱动动奏奏集体舞丰收之歌集体舞丰收之歌教师先引导学生复习学过集体舞队形和基本舞教师先引导学生复习学过集体舞队形和基本舞步,观赏舞蹈丰收之歌以及学生集体舞丰收步,观赏舞蹈丰收之歌以及学生集体舞丰收之歌之后,再发挥自己想象,小组合作创编新舞之歌之后,再发挥自己想象,小组合作创编新舞蹈动作,小组

24、汇报演出,再分男女生按照新队形跳蹈动作,小组汇报演出,再分男女生按照新队形跳一跳。一跳。教学提议教学提议听听唱唱动动奏奏采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第37页竖笛丰收之歌竖笛丰收之歌乐曲中乐曲中“do”吹奏对于学生来说有些困难,要吹奏对于学生来说有些困难,要让学生调整好尾笛让学生调整好尾笛,方便按孔,同时让学生多听教方便按孔,同时让学生多听教师范奏,比较气息利用,帮助学生树立正确音色概师范奏,比较气息利用,帮助学生树立正确音色概念。还能够让学生相互吹奏,探讨吹奏念。还能够让学生相互吹奏

25、,探讨吹奏“do”按孔、按孔、口风、速度、力度要领。口风、速度、力度要领。教学提议教学提议听听唱唱动动奏奏采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第38页丰收歌丰收歌霍拉舞曲霍拉舞曲采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌作品介绍作品介绍采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第39页作品介绍作品介绍 丰收歌丰收歌由朱南溪作曲,写于由朱南溪作曲,写于19641964年。年。歌曲作为同名歌舞

26、音乐首演于歌曲作为同名歌舞音乐首演于19641964年,编导黄年,编导黄素嘉、李玉兰,由南京军区政治部前线歌舞团素嘉、李玉兰,由南京军区政治部前线歌舞团演出。作品将江南农村妇女开镰收割动作与江演出。作品将江南农村妇女开镰收割动作与江南民间舞步十分巧妙地结合起来,以快速节奏、南民间舞步十分巧妙地结合起来,以快速节奏、矫健身姿,鲜活地再现了江南妇女秀美勤劳,矫健身姿,鲜活地再现了江南妇女秀美勤劳,抒发了人们丰收后喜悦之情,表示了人们对美抒发了人们丰收后喜悦之情,表示了人们对美好生活热爱。好生活热爱。采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口

27、琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第40页霍霍拉拉舞舞曲曲是是罗罗马马尼尼亚亚著著名名小小提提琴琴演演奏奏家家、作作曲曲家家格格里高拉斯里高拉斯迪尼库创作,大约作于迪尼库创作,大约作于1919。霍霍拉拉舞舞曲曲是是流流行行于于罗罗马马尼尼亚亚和和摩摩尔尔多多瓦瓦等等地地域域一一个个民民间间歌歌舞舞体体裁裁,又又称称多多伊伊那那,产产生生于于牧牧民民地地域域。通通常常分分为为两两种种形形式式:一一类类为为悠悠长长歌歌调调,如如同同牧牧人人悲悲歌歌;另另一一类类则则为为活活泼泼轮轮舞舞,惯惯用用二四拍,且多用装饰音和颤音。二四拍,且多用装饰音和颤音。乐乐曲曲为为降降E E大大调调,含含有有轮

28、轮舞舞体体裁裁特特征征。乐乐曲曲一一开开始始明明快快活活泼泼,形形成成了了欢欢跃跃乡乡村村舞舞会会场场面面,充充满满了了炽炽烈烈欢欢乐乐气气氛氛。全全曲曲主主题题素素材不停展开,使乐曲逐步形成高潮,最终再现主题,突然结束。材不停展开,使乐曲逐步形成高潮,最终再现主题,突然结束。这首舞曲还被改编为管弦乐曲和小提琴、小号、长笛等乐这首舞曲还被改编为管弦乐曲和小提琴、小号、长笛等乐器独奏曲等各种版本广泛流传。器独奏曲等各种版本广泛流传。作品介绍作品介绍采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第41页采

29、采金金秋秋歌歌曲曲为为五五声声C C羽羽调调式式,音音乐乐语语言言亲亲切切朴朴实实,鲜鲜明明生生动动,充充满满乡乡土土气气息息,旋旋律律节节奏奏疏疏密密相相间间,富富于于改改变变,词词曲曲紧紧密密。前前倚倚音音和和下下滑滑音音利利用用使使歌歌曲曲更更具具童童稚稚特特点点,更更富富童童趣趣。歌歌曲曲中中八八分分休休止止符符和和歌歌曲曲末末尾尾衬衬词词利利用用,生生动动形形象象地地刻刻画画了小主人公激动心情。了小主人公激动心情。作品介绍作品介绍采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第42页恰利利恰

30、利恰利利恰利是一首印尼民歌是一首印尼民歌,歌曲标题是歌曲标题是印尼语中衬词印尼语中衬词,歌曲节奏型是歌曲节奏型是X XXX XX X XX X|X XX X X|X|。全曲共五句全曲共五句,除第五句衬词节奏有些改变外除第五句衬词节奏有些改变外,其余全其余全部都以基本节部都以基本节 奏型贯通全曲。第五句分成两个声奏型贯通全曲。第五句分成两个声部部,第一声部先唱第一声部先唱,第二声部是第一声部节奏浓缩和第二声部是第一声部节奏浓缩和模仿模仿,用用“P”“P”音量衬托在第二声部长音中音量衬托在第二声部长音中,好似好似回声效果。表现出印尼农家人耕作播种意境。回声效果。表现出印尼农家人耕作播种意境。作品介

31、绍作品介绍采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第43页丰丰收收之之歌歌是是一一首首丹丹麦麦民民歌歌,全全曲曲由由六六个个乐乐句句组组成成,旋旋律律明明朗朗欢欢快快,含含有有活活泼泼跳跳跃跃民民间间舞舞蹈蹈特特点点。利利落落豪豪爽爽音音乐乐格格调调和和直直率率而而稍稍带带幽幽默默感感歌歌词词,使使我我们们联联想想起起人人们们围围着着篝篝火火跳跳起起轮轮舞舞欢欢乐乐场面,表现了人们劳动热情和丰收喜悦。场面,表现了人们劳动热情和丰收喜悦。作品介绍作品介绍采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收

32、之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第44页相关资源相关资源印尼民间乐器印尼民间乐器安格隆安格隆印尼风光片印尼风光片音乐家介绍音乐家介绍迪尼库迪尼库丰收锣鼓丰收锣鼓丰收歌歌词丰收歌歌词印尼舞蹈印尼舞蹈采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第45页印尼风光观赏印尼风光观赏相关资源相关资源伴奏伴奏采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第4

33、6页相关资源相关资源印尼舞蹈观赏印尼舞蹈观赏播播放放停停止止采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第47页丰收锣鼓丰收锣鼓相关资源相关资源采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第48页迪迪尼尼库库(GrigorasDinicu,1889-1949),罗罗马马尼尼亚亚小小提提琴琴家家、作作曲曲家家,生生于于布布加加勒勒斯斯特特。1902-19在在布布加加勒勒斯斯特特音音乐乐学学院院从从名名师师学

34、学习习小小提提琴琴。曾曾先先后后在在罗罗马马尼尼亚亚文文化化部部管管弦弦乐乐团团、布布加加勒勒斯斯特特爱爱乐乐管管弦弦乐乐团团和和布布加加勒勒斯斯特特专专业业音音乐乐演演奏奏团团担担任任小小提提琴琴手手。霍霍拉拉舞舞曲曲(HoraStaccato)是是他他创创作作于于19作作品品,原原为为罗罗马马尼尼亚亚民民族族器器乐乐曲曲,后后被被改改编编为为管管弦弦乐乐曲曲和和小提琴、小号、长笛等乐器独奏曲等,流传很广。小提琴、小号、长笛等乐器独奏曲等,流传很广。作曲家介作曲家介绍绍采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌

35、霍拉舞曲霍拉舞曲第49页安格隆:摇奏体鸣乐器。流行于印度尼西安格隆:摇奏体鸣乐器。流行于印度尼西亚传统乐器。有摇奏与击奏两种。摇奏安亚传统乐器。有摇奏与击奏两种。摇奏安格隆是在竹制框架上穿以格隆是在竹制框架上穿以23根长短粗细根长短粗细不等不等、音高彼此相距、音高彼此相距8度竹筒度竹筒,竹筒上端,竹筒上端削成长舌性削成长舌性,下端呈凹性,插入框架底部,下端呈凹性,插入框架底部粗竹筒长方形槽内,演奏时前后摇动框架,粗竹筒长方形槽内,演奏时前后摇动框架,使架上竹筒撞击槽壁,发音清脆,一人同使架上竹筒撞击槽壁,发音清脆,一人同时可用两架持奏。安格隆最初为节奏乐器,时可用两架持奏。安格隆最初为节奏乐器

36、,后经改良按十二平均律定音并组合成套,后经改良按十二平均律定音并组合成套,一套可达一套可达5070架。击奏安格隆是一个竹架。击奏安格隆是一个竹制、形似木琴乐器。用绳把制、形似木琴乐器。用绳把1214根长短根长短不一竹筒,排放在木架上,以两根竹棒或不一竹筒,排放在木架上,以两根竹棒或木棒击奏,是乐队旋律乐器之一。木棒击奏,是乐队旋律乐器之一。安格隆安格隆相关资源相关资源采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第50页认识与了解印尼民间乐器安格隆。认识与了解印尼民间乐器安格隆。相关资源相关资源播播放

37、放停停止止采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第51页(合唱)(合唱)朱南溪朱南溪 曲曲歌舞丰收歌主题歌歌舞丰收歌主题歌丰收歌丰收歌太阳哎一出哟,红满天啦哎。太阳哎一出哟,红满天啦哎。太阳一出红满天,红光铺满丰收田,丰收田。哎哟哎哟太阳一出红满天,红光铺满丰收田,丰收田。哎哟哎哟哎哟,金黄稻穗沉甸甸,盖满大地照亮天,照亮天。哎哟,金黄稻穗沉甸甸,盖满大地照亮天,照亮天。姐妹挥手舞银镰,棵棵稻穗把头点,把头点。哎哟哎哟姐妹挥手舞银镰,棵棵稻穗把头点,把头点。哎哟哎哟哎哟,尝尝稻米甜又香,稻米醉

38、人乐心间,乐心间。哎哟,尝尝稻米甜又香,稻米醉人乐心间,乐心间。盖满大地照亮天,堆起粮食赛金山。农家心里乐无疆,盖满大地照亮天,堆起粮食赛金山。农家心里乐无疆,乐无疆哎!堆起粮食赛金山,姑娘越干越喜欢,越喜欢。水乐无疆哎!堆起粮食赛金山,姑娘越干越喜欢,越喜欢。水旱灾害算什么,吓不倒咱们好青年,好青年。哎哟哎哎哟哎旱灾害算什么,吓不倒咱们好青年,好青年。哎哟哎哎哟哎哟哎哎哟,吓不倒咱们好青年。社会主义万般好,丰收歌儿哟哎哎哟,吓不倒咱们好青年。社会主义万般好,丰收歌儿唱不完,唱不完。唱不完,唱不完。相关资源相关资源采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌

39、丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第52页 在五线谱上经常有一些八分音符小音符(比正常音符要小),符干上还带着一条小斜线,这个小音符就叫“倚音”,倚音有时倚附在本音前面,有时也在本音后面出现。因为它是依附在本音前后音,所以叫“倚音”,在本音前面叫“前倚音”,在本音后面叫“后倚音”。倚音倚音音乐常识下滑音下滑音由较高某个音向下滑至较低另一个由较高某个音向下滑至较低另一个音叫下滑音。音叫下滑音。简谱简谱采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第53页 在简谱上经常有一些十六

40、分音符小音符(比正常音符要小),音下方有一条小弧线,这个音就叫“倚音”,倚音有时倚附在本音前面,有时也在本音后面出现。因为它是依附在本音前后音,所以叫“倚音”,在本音前面叫“前倚音”,在本音后面叫“后倚音”。倚音倚音音乐常识下滑音下滑音由较高某个音向下滑至较低另一个由较高某个音向下滑至较低另一个音叫下滑音。音叫下滑音。五线谱五线谱采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第54页综合测试二综合测试二 读一读下面节奏谱,你能在本单元哪首歌中找读一读下面节奏谱,你能在本单元哪首歌中找到这么节奏型呢?到

41、这么节奏型呢?综合测试一综合测试一综合测试一综合测试一简谱简谱采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第55页 读一读下面节奏谱,你能本单元哪首歌中找到读一读下面节奏谱,你能本单元哪首歌中找到这么节奏呢?这么节奏呢?综合测试一综合测试一综合测试一综合测试一综合测试二综合测试二五线谱五线谱采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第56页听辨以下乐曲,分别是用哪件乐器演奏呢?听辨以下乐曲,分别是用哪件乐器演奏呢?综合测试二综合测试二综合测试二综合测试二综合测试二综合测试二综合测试一综合测试一采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲第57页采金秋采金秋范唱范唱伴奏伴奏活动一活动一 活动二活动二 活动三活动三采金秋采金秋恰利利恰利恰利利恰利丰收之歌丰收之歌丰收歌丰收歌集体舞集体舞丰收之歌丰收之歌口琴与竖笛口琴与竖笛丰收之歌丰收之歌霍拉舞曲霍拉舞曲简谱简谱第58页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档 > 工作范文

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:文库网官方知乎号:文库网

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

文库网官网©版权所有2025营业执照举报