1、 第一课 我对谁负责 谁对我负责 复 习 课 制作人 胡骏杰 检查人 刘洪君 知识目标：1.检验行为和后果的联系，知道 每个行为都会产生一定后果，人应该对自己 的行为负责。 2.知道责任是产生于社会关系之 中的相互承诺。 情感价值目标：理解承担责任的代价和不承 担责任的后果，努力做一个负责任的公民。 能力目标：懂得人因不同的社会身份而负有 不同的责任，增强责任意识。 教学目标 重点难点 重点：两个框题知识的梳理 难点：练习巩固 我对 谁负 责， 谁对 我负 责 1、责任是指一个人_做 的事情和_做的事情。 2、每一种社会角色意味着要承 担一种_ 。 3、不承担责任就要对因不负责 任所造成的后果
2、_。 应当 不应该 负责 责任 第一框 不言 代价 与回 报， 我承 担 我无 悔。 1、承担责任，往往伴随获得_ 的权利。 2、承担责任，意味着付出_、 _和_。还可能是因做得不 好而受到_，甚至受到_。 3、有些该做的事情，并不是我们 _选择的，但我们仍要承担 _. 4、不言代价与回报的奉献精神，是 _的集中表现 回报 时间 精力金钱 责备处罚 自愿 责任 社会责任感 第二框 练习：（单选） 小王从职校毕业后，自筹资金开了一家小饭店， 他不仅手艺和服务态度好，而且坚持照章纳税，从不 宰杀受保护的野生动物，被评为当地“守法经营户” 根据材料回答12题 1对责任正确认识是 责任是一个人应当做的
3、事情。 法律规定的 责任是应尽的的义务。责任是一个人不应当做的事 情。 责任也是一项权利。 A. B. C. D. C 2小王承担以下的责任： 开小饭店 服务态度好 依法纳税 爱护野生动物 获得荣誉 A. B. C. D. B 3以下哪些是对你的生活有直接影响 ，有他人承担的责任 课堂上教师教书育人 环卫工人 清扫街道 警察维护治安 父母精心 抚育我们成长。 A. B. C. D. D 4以下行为属于对自己不负责任的 有： 抄袭作业。同学相约迟到。 借钱不还。打架斗殴。公共汽 车上不让座 A. B. C. D. B 5班上要进行班委改选，老师提倡大家自 愿参加竞选，这对每个人来说都是宝贵人生
4、经验。小军也想试试，你支持他的理由是 A. 成为班干部能提高学习成绩 B. 成为班干部能提升自己的各种能力，也使 自己得到锻炼 C. 成为班干部能管同学，比其他同学体面 D. 成为班干部能受老师表扬，家长赞许。 B 6八年级学生小强迷上网络游戏，晚上经常打网 游至深夜12点钟，早上经常迟到，受到老师批 评，但他不接受教育，发展到白天旷课去网吧， 受到学校警告处分。以下对责任与代价关系理解 错误的是 A. 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但 我们仍要承担其责任。 B. 小强没有承担按时上学的责任，受到处罚是其 不承担责任所造成的后果。 C. 不承担责任意味着一定要受到处罚。 D. 承担责任
5、需要付出代价。 C 7.认真看左边的图画，可以得 出的正确观点是 A.承担责任伴随获得回报的权 利 B.承担责任可获得社会尊重 C.承担责任一定会获得客观公 正的评价 D.承担责任必然可获得经济利 益 A 8在生活中，有些是该做的事，但并 不是我们自愿选择的，我们仍然要为它 们承担责任。以下哪些是我们必须承担 的责任 A.接受九年义务教育 B.捐赠希望工程 C.见义勇为 D.拾金不昧 A 9.对于人的成长来说，承担责任是 A.自尊自信的具体表现 B.自立自强的必然选择 C.走向成熟的标志 D.付出一定代价的 ABC 二、多项选择题： 10责任产生与社会关系之中的相互承 诺，这种承诺表现在生活的方方面面， 有来自 A.对他人的承诺 B.上级的任命或分配的任务 C.职业的要求 D.道德的规范或法律的规定 ABCD
