1、报纸已经有足够的作者了。 28 被拒绝，Jenna当然“无力”的一笑。 29呼应第二段第一句可知，Jenna感叹高中与初中“不同” 30通过第三段可知，Jenna有问题的是数学，因此，“她”是在数学课上全心解决问题。 31 问题带来的当然是“麻烦” 32通过上句可知，“她”解决了数学难题，获得了信心，所以，当Jenna收拾课本的时候，“她”决心继续努力的去“适应”新的学校。 33 “try”与句中succeed 相呼应，句意：“她”不确定是否会成功，但“她”知道“她”必须去“尝试”。 34. 通过前后两句含义可知“大池塘里的小鱼”同“小池塘里的大鱼”是对比关系，“instead of “而不是
2、”表对比 35句意：挑战就在于成为你能成为的最好的鱼。 第二部分：阅读理解 (A) 本篇文章为我们介绍了一个人物 有一个害羞的小女孩成为知名作家的故事，着重描述了她独特写作风格形成的原因 。 36B 事实细节题。由第一段的第三句话“感到害羞，不重要，她躲到书本中”可知应选”nobody” “不重要的人，小人物”从文中第一段的第二句提到她有6个哥哥，可删除A 由文中第二段第一句可知D 项不正确。 37. D 事实细节题。由第二段最后两句“在大学的文学社，她感到孤独这种与别人不同的认知帮助她找到了她的独创声音即写作风格”可推知D 项正确。 38. C 事实细节题。由第三段第一句她所说的“直到我认识
3、到我真的与众不同我的写作才获得声音”可得知C 项正确。 39. A 事实细节题。由第四段第二句“has been used in classes from high school through graduate school level（这本书从高中到大学的课上都被使用）”可知A项正确。由最后一段可知B 项中的only” 不正确。C项是逻辑错误。由最后一段的前两句可知D 项不正确。 ( B ) 本文主要介绍了慈善商店的基本特色以及慈善商店的创建与发展。 40C 推理判断题。由第一段第四句The thing I like best about them is that your money i
4、s going to a good cause”“我“最喜欢慈善商店的一点是你的钱用于有用的事业可推断出C 项为正确答案。goodwill”含义为“好意” 41D 事实细节题。由第二段第二、三两句the famous charitys appeal to aid postwar Greece had been so successful” 可知第一个慈善商店的建立是为了筹钱援助战后的希腊。而从文章的第一段可知作者是英国人。因此，D 项正确。C项中的patients”未提。 42. A 事实细节题。由第四段第一句The shops have very low running costs”可知A项
5、正确。running”相当于operating” 含义为“运营”由第三段第一句中volunteer（志愿者）可知B项不正确。由第三段第二句可知慈善商店中90%以上的商品为公众捐赠，但并不能推出是“二手货”，故C 项不正确。D项未提 43. C 主旨大意题。本文的最后一句为主题句。由a good moral sense (好的道德感)和You provide funds to a good cause（你为一项有意义的事业提供资金）可知 C项为最好题目。Charity Shop: Where You Buy To Donate. （慈善商店-一个买东西就相当于捐款的地方。） ( C ) 本文为科
6、普类文章，介绍了一位英国生物系学生对于鲨鱼来预测暴风雨的研究。 44B 推理判断题。本题适宜用排除法。由文章内容来看这是一篇科普文，A、D可删除，由文章的语言来看，并未出现大量的专业术语，可删除C “a research paper” （科研论文） 45A 推理判断题。由第一段和第四段可知，前四段所要表达的含义为If her studies prove the theory, scientists may be able to monitor the behavior of Sharks to predict bad weather.（科学家们可以通过监视鲨鱼的行为来预测不好的天气”。故A 项
7、正确。 46. D 事实细节题。由文章倒数第三段可知，Miss Smith 在鲨鱼身上安装高科技感应器来记录 pressure(压力)和temperature(温度)，故选D项，C项不全面。 47. B 主旨大意题。文章的主旨句为第二段，全文围绕着鲨鱼可能被用来预测天气的研究展开。因此，B 项正确。 ( D ) 本文是一篇说明文，主要介绍了被动获得知识所存在的一个严重的问题被告知的可能是谣言。并用现实生活中简单的事例加以说明。 48C 推理判断题。由文章第二段前两句we achieve knowledge passively by being told by some else,in the
8、classroom and the kind that happens when we watch TV of read newspaper or magazines is passive可知被动学习是指由别人告知所获得的知识。故选C. A、B、D 都是主动学习。 49. D 推理判断题。根据it 所在句可知这个代词指代的是前句所提的被动学习，句意：在日常生活中依靠被动学习并不奇怪。 50A 推理判断题。通过第四段最后一句可知，原始的含义改变了，例证了第三段提出的论点“被动学习使我们接受被告知的事物，甚至有时是谣言。”因此A项为正确项。 51B 推理判断题。此题可用排除法。A、C两项未提，而由
9、最后一段第一句可知D项不正确。由文章第三段加后几段的例证可推知B 项正确。 (E) 本文描述了小时侯玩耍的“树林”对与“我”和朋友们的意义。主要讲述了我们在“树林”中所从事的活动探索，以及之后随着年龄的增长，不再去那里的过程。 52A 事实细节题。由文章第一段一、二两句可得到答案。 53D 推理判断题。由第二段第三句“但是我们的探索与历史上的相比不够系统，有些东西通常都是在沿途中偶然出现的”可知，作者探索是aimlessly（无目的的） 54. B 猜测词义题。由画线词的后一句“最高的树枝通常太细以至于不能承重，所以我们从来不能爬到可以看到除了树以外的其它事物。因此，爬到树上找出路是“不可信”
10、的。 55. A 推理判断题。从全文看，作者在“树林”里过的很愉快，又由最后一段可知，当我们一部分人上了七年级之后。我们在“树林”中的玩耍就结束了。很短暂。因此，正确选项为A. 第三部分：写作 第一节：短文改错 第56题：go-went 本题主要考查动词时态，通过时间状语可确定时态为一般过去式。 第57题：experienceexperiences 本题主要考查名词的单、复数通过many 及a sad one可判断 此处experience为“经历”可数名词。 第58题：partya 本题主要考查冠词，可数名词单数，泛指加a 第59题：inviteda 本题主要考查动词语态，“我”被邀请讲述一下天津，应用被动。 第60题：within 本题主要考查介词用法，后加媒体，手段，材料等，而后加工具。 第61题：sadly-sad 本题主要考查系动词及形容词用法，表感觉为系动词后加形容词。 第62题：Ibut/and/yet 本题主要考查连词的用法，两个并列的句子之间需用连词连接。 第63题：goodwell 本题主要考查形容词和副词的用法，应用副词修饰动词。 第64题：删除not 本题主要考查行文逻辑，根据上下文逻辑，此处应为肯定关系。 第65题：othersother 本题主要考查代词的用法，相当于，因此不可与可数名词复数连用。 第二节：书面表达 写作要点：1. 本文的命题形式
