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七年级上册政治复习提纲 (^o^)~.doc

上传人:教育咨询 文档编号:2852542 上传时间:2020-09-10 格式:DOC 页数:5 大小:35.50KB
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1、七年级上册文言文复习总汇童趣一、解释加点词的含义答案1、项为之强项:颈,脖颈。强:通“僵”,僵硬。2、徐喷以烟:徐,慢慢地。以:用3、果如鹤唳云端果,果真,果然。唳:鸟鸣4、以从草为林林,树林5、兴正浓兴:兴,兴趣6、方出神方:方,正7、鞭数十,驱之别院鞭:用鞭子打,抽打。 驱:赶8、必细察其纹理 细:仔细。察,观察9、昂首观之 昂:抬。 首:头。之:它,代蚊10、为之怡然称快怡然:愉快的样子二、译句1、夏蚊成雷,私拟作群鹤于空中答、夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样,我把它们比作鹤群在空中飞舞。2、昂首观之,项为之强。答、仰起头来观察这种景象,脖颈因此都僵硬。3、神定,捉吓蟆,鞭数下,驱之别院答、心

2、神安定下来,捉住蛤蟆,鞭打了它几十下,把它赶到别的院子里去了。三、阅读全文,回答下列问题。1、文章围绕物外之趣,写了哪几件事?答、写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆三件事2、“余时有物外之趣”的原因是什么?答、见藐小之物必察其纹理。3、本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中?答、明察秋毫、怡然称快、怡然自得、庞然大物、夏蚊成雷。4、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察纹理,故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用?答、总领全文或引起下文。、“庞然大物,拔山倒树而来”,这里指癞蛤蟆是否恰当,为什么?答、恰当。这时的作者已陶醉在他联想的境界之中,眼前实物已经被放大千倍万倍

3、,与蚊虫相比,癞蛤蟆自然成了“庞然大物”。它的突如其来,即被形容为“拔山倒树而来”就很好理解了。论语十则一、解释加点词的含义。1、学而时习之,不亦说乎?说,同“悦”,愉快2、吾日三省吾身三省,多次进行自我检查3、学而不思则罔,思而不学则殆。罔:迷惑。殆:危害4、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。齐:相同,看齐5、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。女:通“汝”,你。是,这。知,通“智”,聪明。6、温故而知新故,旧的知识7、士不可以不弘毅弘毅:宽广,刚毅8、己所不欲,勿施于人欲,想做的事情。施,施加。二写出这课至今还用的成语。温故而知新、任重道远、死而后已、见贤思齐、三人行必有我师焉、己

4、所不欲,勿施于人。三填空并翻译。1、子曰:“学而时习之,。”孔子说:学习知识,进而按时温习它,不也是高兴的事吗?2、子曰:“学而不思则罔,。”孔子说:光读书学习而不思考,就会迷惑不解。光思考而不去读书学习,就什么都学不到。3、子曰:“见贤思齐焉,。”孔子说:看见贤人就要想着向他学习,看见不贤的人,就要自我反省,看有没有同他相似的毛病。4、子曰:“三人行,。,。”孔子说:三个人在一起走路,其中一定有可以当我老师的人;选择他们的优点供自己学习,发现自己也存在着他们有的缺点时,就应该注意改正。5、子曰:“ ,可以为师矣。”孔子说:复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现,这样,可以做老师了。、子曰:“

5、岁寒, 。”孔子说:碰上寒冷的冬天,才知道松柏树是最后落叶的。、子曰:“其恕乎,。孔子说:那大概就是“恕”了!自己讨厌的事,不要施加在别人身上。、子曰:“由,诲女知乎!是知也。”孔子说:仲由,教导你的话明白了吗?知道的就是知道,不知道的就是不知道,这就是真正的知。山市一、解释加点词语义。(答案)1、数年恒不一见数,几。恒,经常。2、层层指数数,数数3、中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目。楼,像楼一样,堂,像堂一样,坊,像坊一样。历历在目:清晰地出现在眼前。4、奂山山市,邑八景之一也山市,山中蜃景5、而楼上人往来屑屑屑屑,忙碌的样子6、或凭或立,不一状不一状,形状不一。7、相顾惊疑,念近中无此

6、禅院。相顾,你看看我,我看看你8、倏忽,如拳如豆。倏忽,突然。二、翻译句子。1、孙公子禹年与同人饮楼上。公子孙禹年和他的朋友在楼上喝酒。2、或凭或立,不一状。有的靠着,有的立着,形状不一。3、然数年恒不一见。但是这几年总不出现一次。三、阅读全文,回答问题。1、作者是借哪些人的观察描写山市的?答、借孙禹年和他朋友的观察来描写山市的。2、由本文的内容及“危楼”一词,你能联想古代哪一首著名的诗歌?答、危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。(夜宿山寺 唐 李白)3、为什么蒲松龄时代的人把“山市”叫做“鬼书”?答、当时的人们不能对“山市”这种自然现象作出正确的理解,所以只能用迷信的不科学的说法

7、来解释4、出自本文的成语有哪些?答、子虚乌有、历历在目、直冲霄汉、风定天清5、找出文中描绘山市的关键词语,体会山市形成的过程。答、孤塔宫殿城市危楼6、请你用一两个词语概括山市的特点?答,奇异、奇妙、神秘、瑰丽、变化多端、世说新语两则一、解释加点词的含义答案1、俄而雪骤,公欣然曰答、俄而:片刻。 骤:急速。欣然:高兴的样子 2、撒盐空中差可拟。答、拟:比,比拟3、未若柳絮因风起。答、未若:比不上4、太丘舍去,去后乃至。答,去:离开。 乃:才5、与人期行,相委而去。答、期:约定 。 委:舍弃6、下车引之,元方入门不顾。答、引:拉 。 顾:回头看7、尊君在不?答、“不”通“否”8、谢太傅寒雪日内集答

8、、集:集会二、写出陈太丘与友期一文的中心思想本文主要阐述的是:答:为人处事一定要忠信,只有这样才能得到别人的尊重。三、阅读世说新语回答问题答案1、咏雪一文营造了一种怎么样的家庭气氛?你对此有何感受?答:营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子智力有很大的好处。2、为什么样“公大笑乐”?你从中受到什么启发?答:“公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象。我们应该注意培养自己的想像力。3、你认为陈纪这个孩子怎么样?他有哪些特点?你受到什么启发?答:陈元方是一个聪颖机智,有礼有节的儿童。待人接物要诚实、守信、尊重他人。智子疑邻一、解释加点词的含义1、天雨墙坏雨:下雨

9、 坏:毁坏2、智子疑邻智:聪明。这里是“以为聪明”3、不筑筑:修补4、其邻人之父亦云亦云:也这样说5、暮而果大亡其财暮:晚上 果:果然 亡:丢失6、其家甚智其子其家:那富人家二、智子疑邻的寓意是什么?凡事要尊重事实,不能凭主观感情去判断是非,听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出,对人不能持偏见。塞翁失马一、解释加点的词的含义1、马无故亡而入胡亡:逃跑2、人皆吊之吊:慰问3、此何遽不为福乎何遽:为什么就,怎么就。为:是。4、居数月居:过,经过5、其马将胡骏马而归将:带领6、死者十九十九:十分之九7、胡人大入塞大:大规模二、中心思想:这则寓言以“塞翁失马,安知非福”的故事,说明了“祸兮福

10、所倚,福兮祸所伏”的道理,教育人们要顺应自然,不可过分计较得失。三、这则寓言的寓意是:事物在一定的条件下是可以转化的,坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事。人们看问题要全面既要看到事物的正面,也要看到事物的反面。4.论语:阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用论语中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:敏而好学,不耻下问;在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉 来表示。阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知

11、也;阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者;孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。每日反省自身品德修养的句子:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎;与朋友交而不信乎;传不习乎。为人处事要己所不欲,勿施于人。论语中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请简要回答。 谈学习态度的:见贤思齐焉,见不贤而自省也。 学而时习之 敏而好学,不耻下问 三人行,必有我师焉 学而不厌,诲人不倦 知之者不如好之者,好之者不如乐之者逝者如斯夫,不舍昼夜。 谈学习方法的:学而不思则罔,思而不学则殆 默而识之 温故而知新吾尝终日不食,终夜不寝,以思,

12、无益,不如学也当别人不了解甚至误解自己时,孔子在论语中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。论语的“论”读ln,它是记录孔子及其门徒的言行的书。文中告诉我们,学习必须要有正确的学习方法和学习态度AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,论语中有一句话可以表达这种喜悦;“有朋自远方来,不亦乐乎?”5.世说新语中对雪的比喻最恰当的一句是:未若柳絮因风起。陈太丘与友期中元方应对得体,据理力争的句子是:君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。1、论语十则 阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们

13、常引用论语中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。在生活中,我们要表示应当向有长处的人学七年级上册思想品德期中测试卷考生注意:本卷开卷,考生可带七年级思想品德课本及其它参考资料,考生应独立答题,不得相互讨论,不得相互借阅资料、课本,杜绝相互抄袭等作弊行为。一、单项选择题:(下列各题的四个选项中,请选出最符合题意的答案。每题2分,共20分。) 1“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学,我们的生活发生了很大变化,一切的改变都是一种新的开始,我们只有一个目标,那就是:( )积极适应新生活 B让新生活适应自己C任其发展 D能适应则适应,不能适应就算了2“放进一滴红颜料,

14、可以染红一杯清水”这说明( )提倡张扬个性 B集体荣誉是集体的事,与个体无关C我们不应往杯中放红颜料 D自觉维护集体荣誉的重要性3谁动了我的奶酪?是一本不起眼的小书,却创造了出版业奇迹:全球销量超过2000万册。“奶酪”是个比喻,它象征我们生命中任何最想得到的东西。生活在这样一个快速多变的时代,人们时常会感到世界变化真快!“奶酪”每天都在变化,你认为“奶酪”的获取更需要的是:遐想 B别人的帮助 C行动 D健康的心理4“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。”这句名言说明我们应该()克服闭锁心理B无

15、条件地接受任何人的思想C不必向他人袒露自己的真实的思想 D在任何时候与任何人敞开心扉交流思想5俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”指的是 ( )班级中人与人之间的团结合作 只有团结协作、相互配合,才能奏出最优美的班级乐章 每个人都奏出最美妙的音符就可以 班级里如果不相互配合就杂乱无章ABCD6升入七年级,面对学习新特点,面对学习中出现的新问题,我们难免会遇到一些困难。面对新困难不正确的看法是( )A觉得学习科目增加,许多知识都是新的,产生好奇感和新鲜感。B学习科目增多,感到无所适从,任务繁重,有畏难情绪。C尽管初中学习不同于小学学习,但可以通过刻苦学习、不断摸索,逐渐适应。D有老师的指导,同学的帮助,一定会适应初中学习。7小张同学说:“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上。”请你为他出出主意:( )要充满自信,坚持“天生我材必有用”。 要不怕同学笑话 加强锻炼 丰富自己的知识 转到其他班级或学校A B C D8进入青春期,我们的身体在悄悄变化,我们的心理也发生着一系列的变化。下列心理变化现象中,我们应尽快纠正的是( )A思维活跃,想像丰富B渴望独立,有“成人感”C遇到挫折时容易失去自信,悲观

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