收藏 分享(赏)

四年级上册17课复习 文档.doc

上传人:教育咨询 文档编号:2900783 上传时间:2020-09-27 格式:DOC 页数:7 大小:23KB
下载 相关 举报
四年级上册17课复习 文档.doc_第1页
第1页 / 共7页
四年级上册17课复习 文档.doc_第2页
第2页 / 共7页
四年级上册17课复习 文档.doc_第3页
第3页 / 共7页
四年级上册17课复习 文档.doc_第4页
第4页 / 共7页
四年级上册17课复习 文档.doc_第5页
第5页 / 共7页
亲,该文档总共7页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、十七、长城1、课文写了长城(气魄雄伟)、(高大坚固)的特点,抒发了作者(的民族 和对祖国的热爱之情。)2、“城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。”使用(打比方)和(列数字)的说明方法。这样写的好处是(更形象准确地突出了长城很宽)。3、“垛子”的作用是( 有利于隐蔽掩护军队、侦察攻击敌人 )。 “城台”的作用是(屯兵、打仗时可以互相呼应)。4、解释“然”的意思。 只要你留心观察,就会发现大自然的许多秘密。( 自然界) 站在长城上,很自然地就会想起古代修筑长城的劳动人民。(理所当然) 既然你没有办法改变这一切,就听其自然吧。(自由发展)5、“(站)在长城上,(踏)着脚下的方

2、砖,(扶)着墙上的条石,很(自然)地想起古代修筑长城的劳动人们来。”这句话是全文的( 过渡句)。问:你从这句话中读出了什么?作者来到长城后,被长城的雄伟气魄所震撼,心中不由涌起强烈的民族自豪感和热爱劳动人民的感情。6、第三段中“没有”、“一步一步”“数不清”等词语能体会到(长城的建成是多么的不容易,)这表达了作者(赞美古代劳动人民的勤劳与智慧)的感情。7、“多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城”,这句话中“多少”表示(无数),赞美了(古代劳动人民的勤劳与智慧。 ) 8、劳动人民的“血汗”和“智慧”分别体现在哪里?血汗体现在:长城建在崇山峻岭上,长13000多里,而且高大坚固。建造长城工程量巨大。智慧体现在:长城建在崇山峻岭上,城墙顶上设计有城台、垛子、嘹望口、射口,建造时完全没有任何现代化机器设备,施工极其艰难。9、词语积累:盘旋 城砖 城墙 屯兵 堡垒 打仗 呼应 肩膀 凝结 气魄雄伟 高大坚固

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:文库网官方知乎号:文库网

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

文库网官网©版权所有2025营业执照举报