1、关，描绘这一关系的图像可能为（ ） 4假定甲、乙两人在一次赛跑中，路程S与时间T的关系在平面直角坐标系中所示，如图，请结合图形和数据回答问题：（1）这是一次 米赛跑；（2）甲、乙两人中先到达终点的是 ；（3）乙在这次赛跑中的速度为 ； (4)甲到达终点时，乙离终点还有米。数形结合是研究函数图像性质的最重要的思想方法，学生学会作图及其重要，特别是对于中下层次的学生，往往对书本上所概括出来的性质不容易记住，所以通过直观图像去做有关习题应是首选方法。但以往比较偏重于结论得出与应用，忽视在整章教学中应始终提倡学生数形结合，导致学生对有关的结论死记硬背，缺乏理解，张冠李戴，而且后期学生对作图不熟悉，造成
2、学习上困难14.2.1正比例函数（43课时）【学习目标】 1、理解正比例函数的概念及其图象的特征2、能够画出正比例函数的图象3、能够判断两个变量是否能够构成正比例函数关系4、能够利用正比例函数解决简单的数学问题【重 点】正比例函数的概念【难 点】正比例函数性质【课前准备】 1、还记得描点法画函数图象的一般步骤吗？_,_ 2、细读课本110111页，完成课本111页的“思考”，试着写出函数解析式： ； ； ； 。【学习流程】 一、正比例函数的概念 观察“思考”中所得的四个函数； （1）观察这些函数关系式，这些函数都是常数与自变量 的形式，（2）一般地，形如 （ ）函数，叫做正比例函数，其中叫做
3、。 思考：为什么强调K是常数，K0 ？ (3)、列举日常生活中正比例函数的模型，你知道多少？练一练（1）、下列函数哪些是正比例函数？ y= y= y=-+1 y=2x y=x+1 y=(a+1)x+2(2)、若y=5x是正比例函数，则m=_.(3)、若y=(m-2)x是正比例函数，则m=_. 二、正比例函数图像的画法与性质（一）、用描点法画出下列函数的图像（1）、 y=2x （2）、 y=-2x解：（1）列表得： 解：（1）列表得： -3-2-10123y=2xx-3-2-10123y=2x （2）描点、连线： （2）描点、连线： （3）、 y=0.5x （4）、 y=-0.5x解：（1）列表
4、得： 解：（1）列表得： -3-2-10123y=2xx-3-2-10123y=2x （2）描点、连线： （2）描点、连线： （二）、活动二：观察上题画函数，完成下列问题（1）正比例函数是一条 ，它一定经过 。（2）因为过 点有且只有一条直线，我们在画正比例函数图象时，只需确定两点，通常是（ ， ）和（ ， ） （3）当k 0时，直线经过 象限，随的增大而 当k0时，直线经过 象限，随的减小而 板块三、知识升华 既然正比例函数的图像是一条直线，那么最少几个点就可以画出这条直线？怎样画最简单？ 试一试：用最简单的方法画出下列函数的图像 （1）、 y=-3x （2） y=x解：（1）当x=_时，y
5、=_, 解： 当x=_时，y=_, 取点_和_,（2）描点、连线得：收获乐园 本节课你有哪些收获？请在小组内交流。随堂练习1、 汽车以40千米/时的速度行驶，行驶路程y（千米）与行驶时间x（小时）之间的函数解析式为_.y是x的_函数。2、 圆的面积y(cm)与它的半径x(cm)之间的函数关系式是_.y是x的_函数。3、 函数y=kx(k0)的图像过P（-3，7），则k=_，图像过_象限。4、 y=, y=, y=3x+9, y=2x中，正比例函数是_.5、 在函数y=2x的自变量中任意取两个点x,x,若xx,则对应的函数值y与y的大小关系是y_y.6、 表示函数y=-kx(k0)的图像是（ ）
6、。 专题4 酶的研究和应用（一）基础知识回顾1、探究加酶洗衣粉的洗涤效果（1）加酶洗衣粉是指含有_的洗衣粉，目前常用的酶制剂有四类：_。其中应用最广泛，效果最明显的是_和_。（2）_能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的_或_。脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶分别能将大分子的_、_和_水解成小分子物质，这样洗衣粉就具有更好的去污能力。（3）在本课题中，我们主要探究有关加酶洗衣粉的三个问题：一是普通洗衣粉和加酶洗衣粉对衣物污渍的_效果有什么不同；在探究此问题时，要控制_为变量，其它条件一致，同时普通洗衣粉处理污渍物与加酶洗衣粉处理污渍物形成_实验。二是探究在什么温度下使用加酶洗衣粉效果最好；在
7、探究此问题时，_是变量，不同实验组之间形成_。三是探究不同种类的加酶洗衣粉，其洗剂效果的区别。在探究此问题时，变量是_，污渍应是完全相同的。（4）.实验设计遵循_和_原则（5）.普通洗衣粉中含有_。含磷污水的排放可能导致_，造成水体的污染。加酶洗衣粉可以降低_的用量，使洗涤剂朝_方向发展，减少_。2、酵母细胞的固定化（1）.固定化酶和固定化细胞是指利用_将_固定在_内的技术，包括哪三种方法？_。一般来说，酶更适合采用_，而细胞多采用_方法。原因在于_。其中包埋法固定化细胞是指将_均匀地包摆在不溶于水的_中，常用的载体有_。（2）.固定化酶的应用实例高果糖浆的生产：生产高果糖浆所需要的酶是_，所
8、使用的反应柱上的孔应满足酶颗粒_通过筛板上的小孔，而反应液却可以_出入。生产过程中，将葡萄糖溶液从反应柱的_注入，使葡萄糖溶液流过反应柱，与_接触，转化成_，从反应柱_流出。（3）.固定化酶的优点是_ 固定化酶存在的实际问题是_（4）.固定化细胞的应用实例制备固定化酵母细胞的操作步骤：_ _用固定化酵母细胞发酵_（5）.固定化细胞的优点：_（二）典型例题1下列不属于酶制剂的是A蛋白酶 B脂肪酶 C淀粉酶 D麦芽糖酶2酶制剂中的酶化学本质是A蛋白质 B有机物 CRNA D核酸3当前生产酶制剂所需要的酶主要来自A动物的组织和器官 B植物组织和器官C微生物 D基因工程4关于使用加酶洗衣粉的好处，不正
9、确的是A.可有效去除衣服上的油渍、汗渍、血渍 B.使用加酶洗衣粉可减少对环境的污染C.各种加酶洗衣粉的酶制剂对人体皮肤都没有伤害作用D.水温过低时不宜使用加酶洗衣粉5下列关于影响酶反应速率（V）因素的研究中，条件控制和预期结果的关系合理的是 A有足够的底物，温度、pH等条件适宜且恒定V与酶浓度成正比B酶浓度恒定，温度、pH等条件适宜且恒定V与底物浓度成反比C酶浓度和底物一定，在pH适宜的条件下V与温度成反比D酶浓度和底物一定，在温度适宜的条件下V与pH成正比6某兴趣小组准备开展“不同种类的加酶洗衣粉对同一污物的洗涤效果”的探究活动。对下列说法，你认为不正确的是A该实验的原理是酶的高效性 B自变量是不同种类的加酶洗衣粉C水质、水量、适宜pH等属于无关变量 D因变量是加酶洗衣粉的洗涤效果7探究温度和pH对酶活性的影响实验中，下列说法错误的是A需要一系列的温度梯度和一系列的pH梯度 B要注意应用对照原则 C要注意应用单一变量原则 D在研究温度或pH时，都是温度和pH为变量，其他为常量8酵母细胞的活化是指A.让酵母细胞恢复运动状态 B.让酵母细胞在缺水状态下更容易休眠 C.让酵母细胞内酶活性增
