1、欀刀攀嘀唀匀娀儀挀戀最倀嬀世一刖怀尖樀挖搀琖椀甖堀栖蘖愀耀堖瘖鐖刀簖謀騖舖怖縖鰖娀世崀帀猀嬖琀礀氖茀蔀礖輀阀鴀霖訖欖漖倖吖褖樖渖逖贖蠖谖伀儀唀最茖栀氀洀爀脖瘀脀蜀椖蠀褀嬖鈀鼖阀眖餀蜖鼀紖弖娖礖锖鬖砖霖紖鬖阖唖化猖焖一鄖嘀圀伖愀輖洀朖猀洖礀蔖鄀謖需吖蜖堀爖崀逖焀娖縀耀茀销砖餀鴀朖堖阖倖蔖錖鐖渖谖昖萖嘖伖或外鈖氖洖儀眖唀嘀圀或娀耖嬀崀帀訖戀攀謖栀氀洀漀琀锖砀礀耖笀縀栖缀鸖脀圖舀蜀言謀踀攖輀销鸖需鬀蘖鴀甖鼀昖帖茖錖簖萖騖瀖唖焖嘖踖崖猖輖搖琖笖崖鄖鈖舖笖餖餖吀唀尖尀刖崀戀栀猀琀稖礀簀瀖紀萀鐀销頖阀騀鴀编踖怖鴖愖縖欖挖编鰖褖脖鴖鼖刀儖瀀漖鬀贖頖言餀樖蠖氀帖倀爖栀錖瘖鐖锖渖笖谖化鐖昖餖焖萖儖嘖輖伖或漖外鈖
2、氖洖倀刀儀眖唀嘀圀贖堀或娀耖嬀尀崀帀愀訖戀搀攀昀謖栀欀氀洀漀琀瘀锖砀礀耖笀攖紀縀栖缀鸖脀圖舀萀欖蘀蜀言謀踀攖輀鐀销鸖需頀茖騀鬀蘖鴀鸀甖鼀褖昖帖茖錖簖萖騖瀖唖焖嘖踖崖猖輖搖琖笖崖鄖鈖舖笖刖餖餖瀖倀吀唀尖尀刖崀戀栀猀琀稖礀簀瀖紀萀鐀销頖阀騀鴀编踖怖鴖愖縖欖挖编鰖褖脖鴖鼖瀀最笀搀欀夀挀洀茀爀世伖倖刖崀化吖唖匀嘖砀堖需外娖缀尖琀帖弖鄀怖愖紀挖耀搖萀攖昖爀朖笀栖椖鼀樖蘀欖氖洖儀渖瀖砀焖爖甀猖渀琖瘖眖砖稖退簖縖愀编鬀耖搀脖舖鄀茖萖鸀蔖鐀蘖蜖蠖騀訖嘀謖开谖踖贀輖逖鸀鄖谀鈖锖阖頖騖唀鰖簀鸖瘀鼖尀椀蜀嬀洀销餀漀茀阀鈀紀縀踀褀樀娀猀焀倀輀戀萀儖帀化欀嘖圖堖外耀愖頀栖樖焖礀爖琖刀甖伀瘖眖鼀编蘖堀蠖贖蠀輖鰀逖鈖攀錖栀
3、锖鴖昀舀蔀稀一怀退言圀琀最缀脀錀謀鴀娖或砖耖鼖猖縖猖琖甖瘖礖稖頖开尀昀吀栀崀愀夀帀圀阖鐖鸖唖鐖堖崖褖儖猖紖尖瘖朖攖稖蔖搖鐖笖茖倖頖鬖刖舖崖餖瀖渖搖漖怖嬖笖谖贖儖縖舖礖踖娖一伀倀儀餖刀匀漖吀唀弖嘀刖圀堀霖夀娀帖嬀尀崀砖帀开贖怀愀戀挀搀攀昀最栀愖椀欀鰖氀洀渀漀圖瀀焀爀猀编琀甀紖瘀眀砀礀瀖稀笀簀紀縀簖缀耀脀舀茀萀蔀蘀阖蜀蠀褀踖言謀谀贀踀或輀退鄀甖鈀錀昖鐀销阀鬖需鴖頀餀騀鬀世鰀鸀鼀騖氖樖萖弖昖錖蠖朖訖耖嬖紖圖唖蔖萖鸖礖鬖帖甖猖怖弖簖霖挖一匀唀尀伖昀甀欖礀耀洖謀攖輀椖鈀吖鬀鴖舀茀或焖礀爖猖琖刀甖伀瘖眖鼀砖帀礖稖笖簖缀紖縖编耖舖萖蔖蘖堀蠖訖谖贖蠀踖輖鰀逖鈖攀錖栀鐖锖阖蜀霖頖餖刀騖鬖鰖氀鴖鸖昀匀娀舀蔀阀焀蘀
4、稀一最礀怀退退餀儀唀言圀舀蠀琀搀甀最鸀缀堀欀砀销脀錀漀洀爀謀鴀簀谀贀儖圖堖娖帖弖嘀怖愖椀或搖攖昖鐀朖樖漖吀甖瘖砖簖紖瘀编琀耖舖茖萖蔖蠖贖怀鐖阖鬖需鴖頀鸖挀猀縀鼀愀錀攀紀萀茀刖圀唖弖瀖稀猖踖言鼖猖縖猖琖甖瘖礖稖頖开尀昀吀栀崀愀夀帀圀倖錖縖紖昖渖騖栖蘖鬖鄖吖萖爖谖欖鰖脖褖逖栖世蘖氖倀伀儀伖刀儖吀娖嘀圀堀夀娀嬀崀鼖帀开怀愀戀砖挀攀最漖栀尖椀樀吖欀氀嘖洀渀伖漀瀀訖焀爀猀琀洖瘀眀砀稖稀洖笀爖簀帖紀阖縀缀脀琖舀茀萀蔀蘀贖蜀蠀謖褀言谀贀簖踀退謖鄀逖錀鐀销阀需騖頀蜖餀騀鈖鬀鰀刖鴀鸀褖鼀頖世茖謖圖攖愖氖吖倖甖编渖訖茖欖椖錖爖帖蜖鴖褖嬖逖谖嘖簖化堖昖琖礖焖瘖世瀖嘖萖氖霖輖琖踖倀外夀帀挀最眖欀鈖漀崖焀縀唖耀笖茀锖謀
5、嬖谀頀鼀餖猖礖鄖霖鄖甀言阀挖脖鼖猀漖2010年第 8期 总第 161期 林区教学 Teaching of Forestry R egion No . 8 2010 GeneralNo . 161 以社会需求为导向的土木工程专业人才培养方案 孙 路, 张智钧 (哈尔滨学院, 哈尔滨 150086) 摘 要: 目前, 高校毕业生就业面临的形势十分严峻, 就业问题的严重性, 必然带来各类专业学生的就业去向问 题。这一问题的核心是我们培养的人才是否具有社会竞争力, 他们所具有的工程素质是否符合企业的需要。参照 土木工程专业合格人才标准, 在了解了企业对工程应用型本科毕业生基本素质和工程素质的需求后,
6、针对我们目前 所培养出来的学生与企业对他们的要求尚存在一定的差异, 提出土木工程专业人才培养的几个关键措施。 关键词: 土木工程; 专业结构调整; 师资队伍建设; 实践教学; 创新人才 中图分类号: G642 文献标志码: A 文章编号: 1008- 6714( 2010) 08- 0010- 03 收稿日期: 2010- 06- 25 基金项目:黑龙江新世纪教学改革项目成果之一 作者简介:孙路 ( 1979- ), 女, 黑龙江哈尔滨人,讲师, 博士研 究生, 从事建 筑工程专业 教学研 究; 张智 钧 ( 1964- ), 男, 黑龙江哈尔滨人, 教授, 从事建筑工程专业 的教学、 科研、
7、 工程质量检测研究。 2009年, 国际金融危机加速从虚拟经济向实体经济、 从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延, 对我国经济 和就业产生严重影响。据国家人力资源和社会保障部对 全国 84个城市劳动力市场职业供求信息调查显示 1, 一 方面, 全国宏观就业形势趋紧; 另一方面全国高校毕业生 总量压力继续增加, 2009年高校毕业生规模达到 611万 人,比 2008年增加 52万人, 高校毕业生就业面临的形势 十分严峻, 工作任务十分艰巨, 大学毕业生就业路在何方? 就业问题的严重性, 必然带来各类专业学生的就业去 向问题。这一问题的核心是我们培养的人才是否具有社 会竞争力, 他们所具有的工
8、程素质是否符合企业的需要。 本文试图从企业对工科大学毕业生素质要求调查, 采取何 种培养措施达到企业所需人才的要求,找到一条以社会需 求为导向的理工类本科生就业的途径。 一、 企业对工科类大学生具备能力的调查与分析 由湖南省教育科学 /十五 0规划课题 2003 年课题 (XJ K03CG014) 2, 2003年至 2005年大学毕业生所在企 业为调查样本,对 60多家企业进行了调查,调查的结果说 明,有 75% 的企业把思想品德素质要求放在第一位, 企业 的高管人员认为, 具有良好的思想品德素质、 专业业务素 质、 身体心理素质、 文化素质是大学毕业生尽快地适应工 作和成才的基础。而土木工
9、程专业具有学科方向多、 专业 口径宽、 综合性强、 人文素质要求高等特点 3, 土木工程专 业合格人才衡量的标准是应具备综合素质 (政治思想素 质、 文化道德与法律素质、 业务素质、 心理素质、 身体素 质)、 知识结构 (自然科学知识、 人文社会科学知识、 技术 基础知识、 专业知识、 邻近学科知识 )、 能力结构 (获取知 识的能力、 运用知识的能力、 创新能力与创造能力、 组织管 理能力、 语言文字与图形表达能力 )。 二、 土木工程专业人才培养措施 鉴于以上土木工程专业合格人才的标准, 我们在了解 了企业对工程应用型本科毕业生基本素质和工程素质的 需求后, 针对我们目前所培养出来的学生
10、与企业对他们的 要求尚存在一定的差异,提出土木工程专业人才培养的几 个关键措施。 11专业结构调整 地方性高校工程专业的服务对象应当是本行业的企 事业单位的基本建设部门, 这就要求我们应该了解这些企 事业单位对人才需求和人才知识结构的要求有哪些特点, 并根据这些特点, 有的放矢地进行专业结构调整。第一, 这些企事业单位大多是基层单位, 基层单位的工作比较复 杂, 专业划分不细, 大部分是多种专业交叉和综合。例如, 目前大多数高等院校培养的学生多数是理论能力强而动 手能力差, 一个施工企业主要需要土建施工方面的技术人 员, 但同时也会碰到基础、 装饰、 给水系统、 电气及暖通空 调设备安装施工方
11、面的问题。这就要求土木工程专业学 生的知识面要宽, 要求我们必须拓宽学生的专业面。第 二, 这些企事业单位需要的不是研究开发型人才, 主要是 第一线把握技术关的工程技术人员。因此我们培养的学 生要懂设计,但更要懂施工工艺。第三, 根据这些企事业 单位的工作特点,土木工程专业课程设置中, 基础课不必 学得像重点院校那么深,但技术基础课的理论知识和实践 )10) 能力应当比重点院校高。上述企事业单位对人才需求和 人才知识结构要求的主要特点,应当成为我们进行专业结 构调整的基本依据。在制定土木工程本科专业培养计划 时,还应当考虑到学院的具体情况, 来决定是侧重理论还 是侧重应用、 是侧重设计还是侧重
12、施工这样一些重大问 题。鉴于以上的初步构想, 在课程的设置和开发上, 应坚 持把对学生成长有用的作为基本原则, 所有课程都必须围 绕学生成长的目标来开发和设置, 坚决制止因人设课、 因 无人不设课的现象。我们把土木工程本科专业 (建筑工 程)课程结构设计如下表: 土木工程本科专业 (建筑工程 )课程结构设计 课程模块比例%课 程 功 能课 程 名 称课程性质 公共基础课40 % 培养学生在大学阶段的学习乃至终身学习 与发展的必要基础, 包括思想品德、 社会文 化、 体育和国防教育、 艺术、 数学与计算机 应用等方面。 思想道德修养与法律基础、 马克思主义基本原理、 中国近 现代史纲要、 毛泽东
13、思想概论、 邓小平理论和 / 三个代 表0重要思想概论、 国防教育、 大学外语、 体育、 大学语 文、 大学计算机基础、 程序设计基础、 高等数学 必修课 中国电影赏析、 人力资源开发与管理、 5红楼梦6研究、 民 法案例分析、 消费心理学、 天象观测、 礼仪花卉等 任选课程 (选 12学分 ) 专业必修课28 % 培养学生将来从事综合土木工程专业工作 所需要的自然基础科学知识和基础理论, 掌握跨学科知识, 培养综合分析问题和解 决问题的能力。 画法几何、 土木工程概论、 大学物理、 土木工程测量、 土木 工程制图、 大学物理实验、 土木工程 CAD、 工程数学、 理 论力学、 土木工程材料、 概率论、 材料力学、 房屋建筑学、 结构力学、 荷载与结构设计方法、 建筑法规、 建筑结构抗 震、 专业外语、 基建会计 必修课 专业限选课11 % 培养学生的土木工程专业理论素养, 掌握 土木工程专业课程的一般原理和方法, 了 解国内外土木工程专业目前现状及趋势, 培养学生从事土木工程专业的初步能力。 工程地质、 混凝土结构设计原理、 土力学与基础工程、 钢 结构设计原理、 土木工程施工、 工程项目管理、 建筑工程 概预算、 高层建筑结构、 高层建筑施工技术 专业限选课
