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《计算机应用基础》(本)教学设计方案.doc

上传人:教育咨询 文档编号:2986017 上传时间:2020-10-23 格式:DOC 页数:3 大小:43.51KB
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资源描述

1、计算机应用基础(本)网络授课教学设计方案计算机应用基础是所有专业的高中起点与专科起点本科学生的公共基础课之一。该课程的考试是一种基础水平检测性考试,要求参试者从使用的角度了解当代计算机系统的基本概念,掌握微型计算机操作系统的基本使用方法,了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用、多媒体等软件的基本知识和操作技能,了解信息安全的知识。本课程为模块化结构设计,课内72学时,4学分,一学期开设。考核方法:机考考试时间:90分钟。一、网上授课时间安排及内容第一次 入学培训、往届考试分析、前三章内容辅导学时:3学时主要内容:1、电大教学平台介绍(中央电大电大在线注册、中央电大电大在线所提供服

2、务介绍、省电大电大在线注册)、怎样使用网上教学资源(专业辅导、课程辅导、网上教学活动、课程讨论区、课件点播)、课程学习方法。为学员以后进行网上学习进行必要的培训。2、回顾前几次的考试,总结经验。3、怎么用随书带的光盘练习。4、前三章重点、难点进行辅导。 5、安排下次课程的内容。对应资源:1、中央电大在线中,选计算机应用基础的IP课件,单击“计算机应用基础网络课程”,再单击Microsoft Windows XP 选“视频课堂”,观看1-5讲的内容。省电大在线中,也有很多资源,有PPT的讲义,还有模拟题目等资源。第二次 第4章第9章内容的复习,通过习题讲解学时:3学时主要内容:(一)Excel的

3、基本知识和基本操作1、工作簿的建立、保存与打开2、单元格数据的类型、使用,相对、混合和绝对引用。3、数据的排序、筛选和分类汇总。4、数据图表的建立、编辑与使用。(二)PowerPoint 的基本知识和基本操作1、演示文档的创建、保存、打包及播放。2、演示文档模板的使用及幻灯片对象的创建、编辑和放映。3、幻灯片播放技巧及母版的使用。4、幻灯片对象的连接和播放(三)网络基础用Internet的应用辅导(四)多媒体介绍对应资源:1、中央电大在线计算机应用基础中的IP课件,单击“计算机应用基础网络课程”,再单击Word选“视频课堂”,观看1-4讲的内容。2、中央电大在线计算机应用基础中的IP课件,单击

4、“计算机应用基础网络课程”,再单击Excel选“视频课堂”,观看1-4讲的内容。3、中央电大在线计算机应用基础中的IP课件,单击“计算机应用基础网络课程”,再单击PowerPoint选“视频课堂”,观看1-4讲的内容。4、省电大在线,查看这3章的PPT格式的课件。第三次 对全书的内容串讲、复习,主要是习题讲解二、学生作业安排及内容作业一共三次。 第一次作业内容:第一章第二章的习题、随书发的光盘上的练习题。 第二次作业内容:第三章第五章的习题、自选2套模拟题。 第三次作业内容:第六章第九章的习题,自选2套模拟题。由天这门课涉及的人员较多,老师不再一一批改作业,每次课后布置的作业,需要各教学点的老

5、师把学员分组,选出一名班长,把大家易错的,不好理解的汇集起来,由班长发给我,我下次讲课时把上次作业中有共性的问题再讲一下。三、学生考勤说明学生考勤由教学点老师负责。四、学习方式说明网上授课与平时面授课程区别很大,需要学生更新学习方式,具体细节如下1. 研习教学大纲,了解该章节的重点难点知识。课程的教学大纲,在“电大在线”的“教学大纲”栏目中。2. 研读教材,划出重难点。在研读教材过程中,记录不懂的知识点,以便询问老师。3. 观看课程的PPT课件及视频课件信息。课程的PPT课件及视频课件信息在“网上授课时间安排及内容”中有详细说明。4. 每次网上授课时,要按时参加,接受教师网上辅导。在网上授课过程中,可与教师交流不懂的知识点、不会的习题等相关内容。网上授课的地点在“河南广播电视大学主页”下的“网上教学活动”栏目中,找到自己的课程,点击进入。5. 按时完成教师课堂留的作业。作业包括课后练习、在线练习和责任教师网上留的作业及实验。6. 课程实验需要教师先把所需软件准备好,学生按照教师的实验要求,完成实验。五、联系方式在学习过程中,有任何疑问,都可以按照以下几种方式进行联系。1. 河南电大在线论坛2. 呼叫中心3. 责任教师联系方式任红霞 邮箱: 电话:03938176300

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