浅析计算机应用实践教学

1、清大学出版社 第6章 计算机网络及 Internet应用基础 新编计算机应用基础教程新编计算机应用基础教程 l紧跟计算机技术发展步伐，以社会需求为向导，以实际应用为中心 l贯彻案例驱动与项目实践相结合的教学思维，注重操作技能训练 l覆盖全国计算机等级考试(一级MS Office)内容，兼顾常用Office高级技能 清大学 出版社 章目录 。

2、第七章 计算机安全 n第一节 计算机安全控制系统 n第二节 计算机病毒 （二）计算机病毒的特点 （三） 计算机病毒的分类及危害 （一）什么是计算机病毒 （四）计算机病毒的防治 n第三节 反病毒软件介绍 下一页 n第四节 关于计算机黑客与防火墙 （二）防火墙 （一）计算机黑客 n本 章 小 结 n习 题 上一页 7.1 计算机安全控制系统 1. 计算机安全体系结构 通过对网络的全面了解，按照安。

3、 第十一课 计算机网络 使用基础 （时间：1学时） 概述 本课内容 1、网络基础知识； 2、网络的分类； 3、局域网技术； 4、Internet简介； 5、Internet的相关术语； 概述 学习目标 1、熟悉网络基础知识； 2、熟悉网络的分类； 3、掌握局域网技术； 4、了解Internet作用与特点； 5、熟悉Internet的相关术语； 概述 学习重点 1、Internet简介； 2、。

4、2）依据公司年度销售指标，明确营销策略，制定营销计划和拓展销售网络，并对任务进行分解，策划组织实施销售工作，确保实现预期目标。（3）负责收集市场信息，分析市场动向、销售动态、市场竞争发展状况等，并定期将信息报送商务发展部。（4）负责按产品销售合同规定收款和催收，并将相关收款情况报送商务发展部。（5）定期不定期走访客户，整理和归纳客户资料，掌握客户情况，进行有效的客户管理。（6）制定并组织填写各类销售统计报表，并将相关数据及时报送商务发展部总经理。（7）负责市场物资信息的收集和调查预测，建立起牢固可靠的。

5、GPRS DTU在塔吊中的应用一、概述 随着现代化城市建设的迅速发展，建筑施工的机械化、自动化程度要求也越来越高，塔吊式起重机已经成为建筑工地必不可少的大型施工机械之一，但同时塔吊运行安全事故频繁发生, 造成了巨大的生命财产损失。各种违规操作、超载作业为主要原因。必须采用一种有效的手段，对塔吊使用过程和行为及时进行有效的监管。 二、方案及特点 基于物联网技术的飞速发展，使得远程实时监控大型工业生产作业成为可能，通过远程实时监控系统, 监控塔吊安全保障与监管工地安全，无需亲临现场就可以对现场的设备运行情况进行监。

6、 Copyright, Suzsoft Co., Ltd. Confidential and Proprietary Information. All Rights Reserved. Suzhou Institute of Service and Outsourcing CH.4 Digital Media & Computer Virus Roger Lu Created on Oct。

7、第六章 互联网及应用 n第一节 计算机网络基础知识 （二）计算机网络的功能与应用 （三）网络的连接方式（拓扑结构） （一）计算机网络的定义和分类 （四）网络协议 （五）网络基本组件 n第二节 Internet 概述 下一页 （二）Internet 的IP地址与域名 （三）Internet的连接 （一）TCP/IP协议 n第三节 浏览万维网（WWW）及信息搜索 （二） 浏览器Internet Ex。

8、第四章 计算机网络基础及应用 目 录 上一页 下一页 退 出 4.1 计算机网络基本概念 定义 ：计算机网络是自主计算机的互联集合。 互联可以通过电缆（电话线、网线或光纤等）来 实现，也可以采用无线连接，使用无线电信号、 激光或红外技术、或者卫星传输。总之，两台计 算机如果能互相交换信息即称为互联。 自主计算机其实就是指具有独立功能的计算机。 如果一台计算机脱离了网络或其它计算机就不能 工作，则不。

9、计算机应用基础（本）网络授课教学设计方案 计算机应用基础是所有专业的高中起点与专科起点本科学生的公共基础课之一。该课程的考试是一种基础水平检测性考试，要求参试者从使用的角度了解当代计算机系统的基本概念，掌握微型计算机操作系统的基本使用方法，了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用、多媒体等软件的基本知识和操作技能，了解信息安全的知识。 本课程为模块化结构设计，课内72学时，。

10、第一章 计算机概述 n第一节 计算机的发展 n第二节 计算机的应用 （一）计算机的发展过程 （二）计算机的发展趋势 n第三节 计算机的基本工作原理 下一页 n第四节 计算机系统的组成 (一) 计算机系统硬件 （二）计算机软件 n第五节 计算机语言 下一页上一页 n第六节 计算机中的数制和编码系统 (一) 计算机中的数制 (二) 计算机中的编码 (三) 其他信息的数字化 n第七节 计算机中。

11、 1 计算机应用基础 Basics of Computer Application 计算机应用基础 Basics of Computer Application 【课程编号课程编号】 【课程类别课程类别】公共必修课 【学分数学分数】3 【适用专业适用专业】全体学生 【学时数学时数】32+32 【编写日期编写日期】2010 年 10 月 7 日 一、教学目标一、教学目标（必备项） （一） 知识方。

12、. 计算机应用基础课程综合实践总结报告 计算机应用基础是完美当代大学生必修的基础课程，在这个信息化的时代，学好计算机这门课程是一项绝对的本领。通过大一的计算机基础课学习，我们在掌握计算机基础的同时强化了更多应用实践技能的培养。在学习过程中体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。 通过课堂学习，为我们计算机实践课打下良好基础，我们初步了解了计算机的发展历程，知道了它的诞生。

13、计算机应用基础单元教学设计 单元一 计算机系统组成及文本录入操作实训 教学模式 一体化教学 课堂教学为主 研究性学习 其它模式 课 时 理论教学2 实践教学4 一体化教学 教学单元划分与组织描述 计算机系统组成主要是使学生充分认识系统构成部分间的关系，了解计算机的工作原理和工作过程，学习计算机硬件系统及软件系统及它们在现实中的使用。 任务一： 计算机系统组成。

14、第一章 算机概述 n1.1 算机概 n1.2 算机的基本成及工作原理 n1.3 算机中的数制与 n1.4 微型算机的成及配置 n1.5 算机病毒 n1.6 多媒体算机 本章学目 l掌握算机的概念、特点及其用域 l了解算机的成与工作原理 l掌握算机中的二制、八制、十制、十六制之的数制 l了解微型算机的成及其硬件配。

15、 第二课 计算机硬件 与 软件基础 （时间：1学时） 概述 本课内容 1、计算机硬件基础； 2、计算机软件基础； 3、计算机程序设计； 学习目标 1、熟悉计算机硬件基础； 2、熟悉计算机软件基础； 3、了解计算机程序设计； 概述 学习重点 计算机软件基础； 学习难点 1、计算机硬件基础； 2、计算机软件基础； 3、计算机程序设计； 计算机硬件基础 1、 CPU； 2、存储器； 3、输入/输出。

16、 Copyright, Suzsoft Co., Ltd. Confidential and Proprietary Information. All Rights Reserved. Suzhou Institute of Service and Outsourcing CH.3 Computer Software Roger Lu Created on Oct.21,2009 Copyrig。

17、计算机应用基础 前言 第一章 计算机基础知识 前言 1、教材 2、学分、学时 本课程为公共必修课，4学分，64学时，每周4学时， 共16周。 3、教学目标 掌握计算机等级考试（一级）大纲范围的知识，熟练 运用windows操作系统中三种Office软件（word、excel、 powerpoint）进行日常办公。 前言 4、计算机等级考试时间（第18或19周，星期六） 上半年：4月报名。

18、班级 考号 姓名 计算机应用基础期末结业试卷 （非计算机专业） 考号 姓名 分数 一、填空题（每空1分，共20分） 1、存储器分为 和 两种。 2、计算机硬件系统一般主要包括显示器、 、 、 和打印机。 3、中央处理器（CPU）主要由 和 两部分构成。 4、“五笔字。