题型11 必考的几类初等函数(抽象函数与分段函数)(原卷版).doc

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秒杀高考数学题型之必考的几类初等函数(抽象函数与分段函数) 【秒杀题型十一】:抽象函数。 『秒杀策略』:解抽象函数问题通常采用赋值法、结构变换法。 几类常考初等函数对应抽象函数的表示 : ①指数函数:; ②对数函数:; ③一次函数:(当为0时为正比例函数),且; ④幂函数:。 秒杀方法:如在小题中出现抽象函数问题,应先找到对应的具体函数,抽象函数具体化,使问题简单化。 1.(2017年新课标全国卷I5)函数在单调递减,且为奇函数,若,则满足 的的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 2.(高考题)设函数为奇函数,,则等于 ( ) A.0 B.1 C. D.5 3.(高考题)若定义在R上的函数满足:对任意有,则下列说 法一定正确的是 ( ) A.为奇函数 B.为偶函数 C.为奇函数 D.为偶函数 4.(高考题)下列函数中,不满足的是 ( ) A. B. C. D. 5.(高考题)函数对于任意的实数、,都有 ( ) A. B. C. D. 6.(高考题)下列函数中,满足“”的单调递增函数是 (   ) A. B. C. D. 7.(高考题)设奇函数在上为增函数,且,不等式的解集为 ( ) A. B. C. D. 8.(2020年新高考山东卷8)若定义在R上的奇函数在单调递减,且,则满足 的的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【秒杀题型十二】:分段函数。 【题型1】:分段函数求函数值。 『秒杀策略』:按自变量所在区间代入到对应的解析式中。 1.(2015年新课标全国卷II5)设函数,则= ( ) A.3 B.6 C.9 D.12 2.(高考题)设,若,则 。 3.(高考题)设,则 。 4.(高考题)设,,则的值为 ( ) A.1 B.0 C.-1 D. 5.(高考题)已知函数,则 。 6.(高考题)设=,则= ( ) A. B. C.- D. 7.(高考题)设函数,则的值为 ( ) A. B. C. D. 8.(高考题)设,则的值为 ( ) A.0 B.1 C.2 D.3 9.(高考题)已知函数,则= ( ) A.4 B. C.-4 D.- 10.(高考题)设函数,则= 。 【题型2】:已知函数值求自变量。 『秒杀策略』:代入每一段求自变量,然后验证求出的自变量是否在对应的区间内,不在应舍去。 1.(高考题)设函数,若,则实数= ( ) A.-4或-2 B.-4或2 C.-2或4 D.-2或2 2.(高考题)设函数,则满足的值为 。 3.(高考题)已知函数,若,则 。 4.(2015年新课标全国卷I)已知函数,且,则 ( ) A. B. C. D. 5.(高考题)函数,若则的所有可能值为 ( ) A.1 B. C. D. 6.(高考题)设,若,则 ( ) A.2 B.4 C.6 D.8 【题型3】:分段函数解不等式。 『秒杀策略』:分段解,最后取并集。 1.(2014年辽宁)已知为偶函数,当时,,则不等式的解 集为 (   ) A. B. C. D. 2.(高考题)设函数,则使得的自变量的取值范围为 ( ) A. B. C. D. 3.(高考题)设函数,若则的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 4.(高考题)设,则的解集为 ( ) A. B. C. D. 5.(高考题)设函数,则不等式的解集是 ( ) A. B. C. D. 6.(2014年新课标全国卷I)设函数,则使得成立的的取值范围是 。 7.(2011年辽宁卷)设函数=,则满足的的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 8.(高考题)设函数,若,则实数的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 9.(2017年新课标全国卷III15)设函数,则满足的的取值范围是 。 10.(2018年新课标全国卷I12)设函数,则满足的的取值范围是 A. B. C. D. 11.(2018年新高考浙江卷)已知,函数,当时,不等式的解集是 ,若函数恰有2个零点,则的取值范围是 。 【题型4】:分段函数奇偶性、最值 、值域、周期性、单调性等性质。 『秒杀策略』:先分解后综合,即每一段分解研究,再把几段综合看作一个函数处理。 1.(高考题)已知函数,则下列结论正确的是 ( ) A.是偶函数 B.是增函数 C.是周期函数 D.的值域为 2.(高考题)已知函数,则 ,的最小值是 。
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