1、，炎热 夏季要避免幼儿过多的跑跳，以防脱水或中暑。 十二、托幼机构不安全因素有哪些? 答：制度是否健全，是否存在危房、安全通道是否堵 塞，大型玩具连接处是否松动、油漆是否脱落、带刺、有 棱角、缝隙等，地面是否过滑、台阶是否过高，电源是否 安全，食品是否安全、饮用水、饭菜是否过烫，班级洗涤 剂消毒用品是否保管合理，工作人员看护是否到位等等。 十三、怎样合理安排幼儿一日生活制度? 答;1.根据幼儿年龄特点、季节变化情况制定幼儿一日 生活安排表。2.将幼儿一日生活的主要内容各个生活环节 的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排，结合季 节变换特点、考虑到家长的工作时间和需要。3.寓教于一 日生活之
2、中，注意动静结合、室内外活动结合。每日户外 活动时间日托不少于 2 小时，全托不少于 3 小时，体育活 动时间不少于 1 小时。4.取得家长配合，保证幼儿出勤率。 十四、幼儿卫生习惯的培养指哪几个方面? 答：饮食、睡眠、盥洗、大小便、自理与互助。 十五、伙委会有哪些人员组成?意义是什么? 答：园长或分管园长、保健员、保健人员代表、炊事 人员代表、财务人员代表组成的。其成员能简单懂得儿童 营养的基础知识，掌握每月伙食费的收支情况，深入班级、 厨房了解幼儿的进餐情况和炊事人员的实际操作能力;监督 幼儿园的饮食卫生安全工作，做好防止中毒、防盗、防腐 工作;监督师生伙食严格分开，并有明细的教师伙食账目
3、; 监督每月定期向家长公布伙食账目;监督幼儿伙食多样化、 不单调、不重复，做到荤素搭配、精细搭配、软硬搭配， 不能一天吃得多，一天吃的少;对会议提出的问题是否得到 解决要警醒追踪，这道问题得到解决。 十六、膳食管理的重点是什么? 答：1.膳食必须合乎营养需求，以满足幼儿迅速生长 发育时期所必须的一切物质。2.食物中应有足够的食物营 养素。3.建立合理的膳食制度，包括就餐时间、次数和每 餐热量的分配。4.专款专用、避免中毒。 十七、答：1.采购食品时应向供方提出质量要求，并 且查看食品质量，索取合格证或检验报告单。2.腐-败变质、 发霉、生虫、有害有毒、参杂参假、质量不新鲜的食品不 能采购。1.
4、检验所采购食品有无合格证或检疫证明。2.腐- 败变质、发霉、生虫、虫蛀、有害有毒、参杂参假、质量 不新鲜的食品不呢验收。3.验收记录妥善保存已备考察。 书记， 一直对党的事业中心耿耿，对从事的工作充满责任感。 学习焦裕禄，要做好三个结合：一是与保持共产党员 先进性、树党员新形象结合起来。通过学习焦裕禄精神， 全面提高思想政治素质,加强作风建设，树立服务意识，二 是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是 那么高大!可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指 导自己。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄，联系 思想和工作实际，找差距、定措施、选定新的努力方向， 努力提高自己的工作水平。
5、学习焦裕禄精神，最重要的是立足本职工作岗位，做 好教育教学工作。 一是要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,加深对焦裕禄 精神的理解,解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发 展需要，努力提高自身能力和理论水平。经常反思，及时 发现自己身上的缺点，加强政治理论学习和教育教学理论 的学习，提高自己的认识和工作能力，努力提高自己的教 学成绩和班级管理水平，着力推动素质教育，增强创新能 力，为学校的可持续发展做出自己的努力。 二是要增强创新意识，工作争先创优。与时俱进，开 拓创新，进一步更新观念；大胆工作，敢于管理；工作中 勤于思考；多发现问题，多想办法，多出路子；兢兢业业， 克己奉公，扎实工作，充分发挥
6、自己的模范带头作用。 三是要抓住这次学习焦裕禄精神的契机，进一步提高 认识。从自身做起，从现在做起，从一切能够做的事情做 起。切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大 的转变；自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为，向先 进典型和先模人物看齐，时刻记住自己是一名共产党员， 严格约束自己，努力做好各项工作，在日常工作学习生活 中注重发挥党员的先锋模范带头作用。工作中以学校的发 展为工作的根本出发点，作为一名党员，必须牢固树立和 认真落实科学发展观，把聚精会神搞教育、一心一意求质 量落实到坚持以人为本，实现全面发展、协调发展、可持 续发展上来,我应该从自身做起、从身边做起，构造和谐的 自我发展
7、，构造和谐的身边环境；应该围绕学校的发展思 路，严格遵守学校制定的规章制度，服从学校的具体工作 安排，并且在工作中充分发挥党员的先进性和模范性，立 足本职岗位，做好工作。 总之，作为一名党员同志，一定要在工作中起到模范 带头作用，为学校的发展做出表率作用，及时改正自己在 工作和学习业务上的不足，为人民教育事业奉献自己的力 量；作为一名教师，自己在工作中要热爱教育事业，以高 尚的师德，关爱学生、教书育人、以开拓创新的敬业精神， 做为人民服务的教师，做让人民满意的教师，为实现教育 的全面振兴，为学校的可持续发展做出新的更大的贡献。 师德师风培训心得体会师德师风培训心得体会 篇一：师德师风培训心得体
8、会范文 转眼间，踏上讲台身为人师已经有十四年了，一路走 来，有泪水， 也有欢笑；有迷茫，也有收获。每年暑期的 师德集训都让我收获很多，曾经的困惑在培训中慢慢释然， 找到了明确的答案。也让懵懂中的我知道了，师德是一种 职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中 必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师 的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是 教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展师 德师风活动的重要性。 今年的集训不同于往年，教育局组织了师德集训讲师 团来给我们做了精彩的报告，两位教师图文并茂的给我展 示了他们在武汉市育才小学培训时的所见、所闻、所获、 所
9、感，虽然我无法身临其境，但是从他们的报告中我还是 知道了自己和育才小学教师之间的差距，他们的自信、风 采是我望尘莫及的，他们的敬业精神更是值得我们学习的。 想到这里，我不仅得要自问，他们做到的，难道我就不能 吗？是的，我一定能，只是在教育改革的浪潮中我感觉自 己迷失了方向，今天我突然明白了，不要再觉得自己的工 作太平凡，也不要抱怨自己的待遇有多差，只有我们自己 的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。我认为要 提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自 身的综合素质。 1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事 业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无 怨无悔，不计名利
10、，积极进取，努力创新。尽心尽责地完 成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生 才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期 的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本， 每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好 的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教 育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从 内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了， 作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教 书、潜下心来育人。 2 、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望 得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把 学生当下级随便呵斥。只有
11、我们把学生看重了，学生得到 老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所 传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做 到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么 我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。 努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自 己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教 好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们 的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师 的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟 新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。 在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧， 常
12、规教学做到扎实有效。 3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品 质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模 仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要 时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自 己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹 动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个 心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才 可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教 育。 4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为 教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地 传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教 师总是不
13、能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步 丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也 不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教 育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平， 就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻 炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极 进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精 益求精。 5、加强学习、提升教师魅力。 在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种 奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的 褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作 出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样，他 们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精 益求精的态度；对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风；对教 育事业作出巨大的贡献；对待教书育人工作的神圣态度， 真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知 识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我 们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形 象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样， 必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷 模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力 和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要 进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重
