1、使税法观念深入人心，使纳税成为公民的自觉行动。首先要充分利用广播、电视、报刊、板报等宣传税法，一年确定一个主题，在深度、广度、效果上下功夫，使纳税人知法懂法，提高依法纳税人意识和依法使用发票的总识，形成“纳税光荣，偷漏税可耻”的良好税收环境。第二，运用正反两方面的典型案例教育人。既要大力宣传和表彰依法纳税的先进典型，又要对偷税、抗税等涉税案件公开曝光，严厉惩处，弘扬正气，打击犯罪，教育大多数纳税人，遵纪守法。第三税务部门在给纳税人员提供服务过程中，应把税法宣传摆在重要位置，为纳税人解答纳税中的问题，而不是讲形式，走过场，真正使纳税人和代扣代缴义务人从思想上、观念上对税法重视起来，自觉地维护税法
2、尊严。第四，税务人员不应以查堵涉税违法为目的，而应以现顺税、企关系，使纳税人依法自觉纳税，形成一个良性循环的纳税环境。只这们才可以从根本上遏制涉税犯罪的滋生。（五）加强思想教育，提高税务干部的政治、业务素质。目前有少数人税务人员在金钱的引诱和腐蚀下，以权谋私，索贿受贿，走向违法犯罪道路。因此，要有计划、有组织地对税务干部进行以“三个代表”为重点的思想教育和业务培训。加强税收队伍的廉政建设，提高广大税务干部防骗拒蚀、廉洁自律的能力，并使其尽快掌握现行的税法法制，以适应新形势下税收工作的需要，保证各项税收任务的顺利完成，为社会主义经济的发展保驾护航，为社会主义建设增砖添瓦，为全面建设小康社会贡献力
3、量。（六）优化税收外部执法环境打击涉税犯罪工作首先要争取地方政府全方位支持。各级税务机关要经常主动向各级政府汇报税收工作，争取当地政府的信任、理解和支持。既要尊重地方政府，更要维护税法尊严。对与地方政府意见分歧和一时难以查办的重大问题要及时向上一级税务机关报告，妥善协调解决；其次要加强部门协作。打击涉税犯罪工作涉及诸多部门和方面，单靠税务机关单枪匹马、孤军奋战难以取得成效。各级税务机关要和当地公检法等有关部门多沟通、多联系，理顺关系，取得政法等部门的大力支持，以便在执法中达成共识，形成合力，更加有效在打击涉税犯罪。特别是国地两税之间要尽快建立联合办案制度，形成互通协作机制，以便完全查处统计纳税
4、人的违法事实，为定性打下基础。成统一的力量。优秀的企业文化一旦形成，就会为和谐企业的构建提供强有力的精神支持，在企业的和谐发展中发挥不可估量的巨大作用。另一方面，要将企业文化作为灵魂来指导企业发展，成立业余协会，开展文体活动，丰富职工群众精神文化生活；举办由三厂驻地友邻单位共同参与的萨北放歌、新春文艺汇演，增强属地企业间的了解沟通，促进合作与发展；开放活动场所，放映免费电影，建设健康和谐、公平互助的人文环境，营造出具有区域特色的和谐文化。通过文化建设建立企业良好的形象，取得社会的认同和尊重，形成全员参与，各方推动，共建共享的和谐萨北。8凑凑正优势在于使学生成为学习的真正主人，正确认识与运用网络
5、教学，不要产生焦虑感与排斥感，各级教育行政部门和学校要完善教师培训和进修制度，实行在岗培训、普及培训与精英培训相结合，培训教师基本的网络技术操作技能、熟练设计制作教学软件及掌握网上信息检索能力，提高教师的信息知识和信息能力，充分发挥网络教学的巨大优势。（四）更新教育理念，提高教师信息素质建构主义认为，学习是学习者通过已有的经验、知识结构对新知识进行主动建构，而不是被动接受，在学习过程中，学习者一方面要利用原有的直结构同化新知识，对原有认知结构进行改造与重组，通过自主学习，学习者进行只是意义的主动建构。教育信息化以建构主义的学习理论为依据，为学生提供自主学习的信息源与情景化的学习环境，所以教师应
6、树立网络信息技术观念。但先进的网络教学技术设备本身并不能产生一流的教学效果，教育信息化最迫切的还是更新教育理念。在网络教学中教师应积极确立“以学习者为中心”的教学理念，充分发挥其在教学活动中的主导作用，帮助和促进学生对知识进行有意义的建构。教师必须加强理论学习。教师应重点学习素质教育理念和建构主义学习理论，并密切注视国外教育发展和我国的教改动态。因此，教师应中心为自己定位，真正确立新的教师职能观，测地摒弃传统的旧观念。结论网络教学已经在我国中小学教学中广泛运用，只有对网络教学中起主导作用的教师角色及其转换途径与措施不断地进行分析探索，才能使网络在教育教学过程中发挥更大的作用，使网络教学真正取得
7、良好的教学效果，以更好地促进我国中小学教育事业的发展。致谢致谢部分需要根据自己的学习工作情况进行修改本文是在我尊敬的导师的悉心指导下完成的。从论文选题、开发实现、论文写作直到最后定稿，无不倾注了我的导师大量的心血。在工作中老师渊博的知识、严谨的治学作风使我深受启迪和鼓舞，在此我对导师表示衷心的感谢。另外，在我四年的学习中，有幸得到XX学院多位教授和老师的教诲和鼓励，在此一并向他们表示诚挚的感谢。在结束本文时，我还要感谢我的家人和亲友在我学习期间给我的鼓励和支持。参考文献1、张孟周，浅析网络教学中的教师角色调整，河北大学成人教育学院学报，2007/01。2、魏传立，浅议网络和多媒体教学下教师角色
8、的转变，黑龙江科技信息，2008/13。3、张虹然; 李超，网络环境下大学英语教师角色的全新定位，科技信息(学术研究)，2008/02。4、周学明，网络环境下教师角色的再定位，陕西教育，2007/Z1。5、蔡广艳，网络教学环境下教师角色和作用的转变，内蒙古农业大学学报(社会科学版)，2007/01。6、陈奕宏，网络教学模式和教师角色定位，现代远程教育研究，2008/03。7、高博; 秦淑平，网络教学中教师的角色定位，黑龙江史志，2008/10。8、仪淑丽，网络教育时代的教师角色重构，温州职业技术学院学报 2005/04。 9、张海青，网络学习共同体中教师角色的定位及作用，现代远程教育研究 20
9、07/01。10、成胤钟，浅论教师如何应对网络教学的挑战，科学咨询(教育科研) 2008/011。13弞弞务方式，寻找适应自己的生存方式和生存空间，明确未来的战略取向，运筹帷幄，决胜千里。中国航运业的蓬勃发展是造就世界航运业黄金时代的重要动力，只要我们秉承和发扬郑和下西洋一往无前的航海精神，联袂共赴，就必将在新世纪不远的未来，从今天泱泱的世界航运大国走向巍巍的世界航运强国。 参 考 文 献1樊百川.中国轮船航运的兴起M.四川：四川人民出版社，1985年7月，46-47.2王杰、王琦.国际航运组织的垄断与竞争M.山东：大连海事学院出版社，2000年12月，40-423汪传旭.国际航运市场与政策M
10、.北京：人民交通出版社，1999年6月，122-1244赵刚.航运企业经营管理M.北京：人民交通出版社，2005年11月，100-1035李连寿.航运市场营销学M.上海：复旦大学出版社，1999年6月，85-896中华人民共和国交通部.2007中国航运发展报告J.北京：人民交通出版社，2008年5月，6-77中华人民共和国交通部.2008中国航运发展报告J.北京：人民交通出版社，2009年5月，18-1918强公职人员的修养。（四）利用公职人员的培训来进行公职人员的修养，“制订切实可行的培训目标和规划，实施持续培训政策，注意培训质量，强调培训的针对性和实用性”。9（五）在公职人员的修养过程中应
11、从实际出发，把理想层次的要求和普遍性的要求结合起来，使用人性化的方法，通过榜样的作用来带动和提高全体公职人员的道德水准。但在榜样的选择和树立上要注意实事求是的原则和把握适当的分寸和尺度，避免浮夸和弄虚作假以及任何形式的个人崇拜现象。 参考文献：1.公务员法。2.刘慧 ，“中国第一考”持续升温之喜忧，重庆日报，2007年12月14日第A14版。3. 徐强，论共产党员的修养，求实（杂志），2002年第9期。4.胡锦涛：高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告。5.郑维杰，从政，辽宁行政学院学报，2003年第5期。6.罗晓梅、罗德刚等编
12、写：公共行政，重庆，重庆大学出版社，2007年7月版。8.李晓梅，先秦儒家人性论思想与当前廉政人格的培养 期刊论文 -鸡西大学学报2010(2) 9.吴长平，廉政之风，安徽师范学院学报（社会科学版），2001年7月期。椀瀀栀琀洀氀葒彆/Mi前台访问/p-1461239.html111.202.101.810勈嚄台匀焀眀愀瀀搀栀琀洀氀彆/Mc前台访问/p-1988417.html49.7.21.1190挀瀀栀琀洀氀伀舃掲彆/Mc前台访问/p-1521984.html49.7.20.1410勈嚄鄓欀瀀栀琀洀氀儀彆/Ka前台访问/p-825009.html49.7.21.1240开瀀栀琀洀氀匀彆倀/
13、Mc前台访问/p-1321391.html49.7.20.1320剣椀瀀栀琀洀氀唀葒彆/Ma前台访问/p-1618204.html49.7.20.650勈嚄劰豰挀瀀栀琀洀氀圀葒塖彇腲/Mk前台访问/p-1514100.html111.202.101.1210%掠椀瀀栀琀洀氀夀葒塖彇庒/Kg前台访问/p-109929.html123.183.224.120勈嚄槫欀瀀栀琀洀氀嬀葒塖彇/Mk前台访问/p-1498323.html111.202.101.1330勈嚄嫋欀瀀栀琀洀氀崀堀彇/Mc前台访问/p-1703737.html49.7.21.1000剣欀瀀栀琀洀氀开堀彇倀徴/Mc前台访问/p-134
14、6798.html49.7.20.1330勈嚄愀瀀栀琀洀氀愀堵彇/Kg前台访问/p-166832.html111.202.101.300椀瀀栀琀洀氀挀萵彈/Ma前台访问/p-2008341.html49.7.21.670%匀焀眀愀瀀搀栀琀洀氀攀萀彈/Ma前台访问/p-2756206.html49.7.20.920勈嚄銰椀瀀栀琀洀氀最葒彉/Mc前台访问/p-1643402.html49.7.20.1470最瀀栀琀洀氀椀葒彊庒/Mi前台访问/d-2862918.html116.179.32.2390勈嚄开瀀栀琀洀氀欀葒彊彲/Kg前台访问/p-844578.html111.202.100.870%椀
15、瀀栀琀洀氀洀葒彊腲/Mk前台访问/p-1458220.html111.202.101.1340勈嚄愀瀀栀琀洀氀漀彊5Sqwap前台访问/p-2821401.html220.181.108.1600霰卞羸昤椀瀀栀琀洀氀焀葒彌/Mk前台访问/p-2866561.html220.181.108.1050勈嚄犰最瀀栀琀洀氀猀葒彌/Mi前台访问/d-2135575.html185.191.171.220%莠椀瀀栀琀洀氀甀彌/Ka前台访问/p-112792.html49.7.20.1200%掠愀瀀栀琀洀氀眀彌/Mc前台访问/p-1591828.html49.7.20.1420鋌%最瀀栀琀洀氀礀葒彌/Ma前台访问/p-1684836.html49.7.21.940勈嚄开瀀栀琀洀氀笀葒彍/Ma前台访问/p-1615773.html49.7.21.820勈嚄糱椀瀀栀琀洀氀紀彍/Mc前台访问/p-1630051.html49.7.20.1590勈嚄欀瀀
