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应用系统迁移方案.doc

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资源描述

1、湿润的手触摸正在义务的电器装备。电线或电器盒盖毁坏要实时修复,免得高压导线暴露伤人。检验电源线跟用电器时必需堵截电源,切忌带电操纵,所有电工东西应有绝缘优秀的手柄,等等。3要管好用化化学风险品但凡有易燃、优待等风险性子,在确信前提下能上起熄灭、爆炸或中毒等招致毁坏财富跟人身伤亡故事的化学药品统称为化学风险品。氧化剂、自燃品、遇水熄灭品、易燃液体、易燃固体、优待品、蜕化品要严厉治理,慎重运用。在药品保存室中要将风险品分开寄存在风险品柜内,要避免因混放氧化剂跟易燃物混放而诱发爆炸、熄灭事变发作,做能够发作风险的试验时,要预备好防护用品,寄存剧毒药品的专柜要双人双锁保存。风险品的运用要严厉恪守操纵规

2、程,运用剧毒药品氰化物、砷化物、升汞等要经试验室担当人同意,限量发放,取用量要逐个注销,用有残余要接纳,接纳数目要入账。如察觉危险品特不是剧毒品被盗,要破刻讲演校指点,并告诉当地公安局部查处。试验室要做好透风排气义务。做发作有强安慰或有毒氧格烟雾的试验必需在透风橱内进展。运用水银做试验,要避免水银蒸气中毒。禁绝用汽油交换酒精或火油作燃料。酒精、汽油等易燃液体大年夜量撒落空中时,要破刻翻开窗户或排气扇通风,并严禁在室内明火,以离心可燃蒸气爆炸或起火,制止在试验室内寄存食品或抽烟。4活期反省试验室消防装备试验室的消防装备,如沙箱、沙代、灭火器、消防水管、桶等都要定点布设,做到运用便利。开学时要双方

3、面反省所有消防装备,察觉咨询题,实时处理。泡沫灭火器的药液要活期普通一年一次改换,免得生效。5做好防盗义务试验室要回固门窗,管好钥匙,装置防盗装备,做好防盗义务。早晨,实验室要有专人值班看守但不得以看守为名,把试验室改作住室。6处理好突发事变试验室发作触电、中毒、爆炸、着火、丢掉贼等突发事变,要敏捷武断处理。并破刻讲演校指点。预先要查明缘故,总结经历,制订防洪办法,并把事变发生缘故及丧丢掉情况讲演主管局部。八、试验室的档案治理试验室必需把治理义务进展的情况及后果照实记录在册,树破试验室治理档案,为黉舍考察供给依照,同时也为试验室向量化治理展开制造前提。试验室治理档案包含仪器装备账册、说明书跟技

4、艺材料、试验告诉单、规章轨制、各项治理义务记录、试验教学年报表跟义务总结等材料。试验教学要细心做好有关材料的收集收拾义务。九做好试验室的各项记录在试验室治理进程中,各项义务进展情况及后果要照实记录在册。试验室的义务记录有:演示试验客老师试验记录、仪器装备借还记录、仪器装备消耗报废跟抵偿记录、仪器颐养、维修记录、昂贵长处教具跟改良试验装置记录、超纲跟开放做试验记录,等等。试验室的义务记录由试验老师跟老师谭代表担当记载,任课老师要踊跃共同。记录要随做随记养成适应。记录试验室义务记录要捕风捉影,不要故弄玄虚。对假造记录,敷衍反省者,一经查实,要严正处理。定州市北辛庄小学9月物业安保培训计划为规范保安

5、义务,使保安义务零碎化/规范化,终极使保安存在满意义务需求的常识跟技艺,特制订本教学课本纲要。一、课程设置及内容全部课程分为专业实际常识跟技艺训练两大年夜科目。此中专业实际常识内容包含:保安实际常识、消防营业常识、职业品行、执法常识、保安礼节、援救常识。作技艺训练内容包含:岗亭操纵指引、勤务技艺、消防技艺、军事技艺。二培训的及央求培训目标1保安职员培训应以保安实际常识、消防常识、执法常识教学为主,在教学进程中,应央求先生双方面善知保安实际常识及消防专业常识,在义务中的操纵与运用,并全然操纵现场保护及处理常识程的教学应依照差别的岗亭元而予以差别的内容,使保何在各自差别的义务岗亭上都能养成存在本职

6、业特点的优秀职业品行跟举措规范执法常识教学是实际课的要紧内容之一,央求所有保安都应熟知国家有关执法、法那么,成为清晰法、知法、违法的国平易近,运用执法这一无力兵器与违法破功分子作退让。义务出口门卫保卫,定点保卫及地区巡视为要紧内容,在一样平常治理跟发作突发情况时能够运用所学的技能保护公司财富以及自身安全。2职业品行课2、培训央求1保安实际培训经过培训使保安熟知保安义务性子、位置、义务、及义务职责权限,同时双方面操纵保安专业常识以及在详细义务中应留意的事项及普通情况处理的原那么跟办法。2消防常识及消防东西的运用经过培训使保安熟知操纵消防义务的目标义务跟意思,熟知种种防火的办法跟消防东西装备的操纵

7、及运用办法,做到防患于未燃,保护公司财富跟员工性命财富的安全。3)执法常识及职业品行教导经过执法常识及职业品行教导,使保安树破执法见解跟优秀的职业品行不美不雅念,能够运用执法常识准确处理义务中发作的种种咨询题;增强保安职员爱岗敬业、忘我贡献更好的为公司效能的肉体。4)义务技艺培训小掌管人培训材料一言语是人类敞欢欣扉的交换方法,是人类开释悲喜的表白公式。是人类搭架心灵桥梁的快捷方法,是人类感情交加的抒发方法,第一课时一、声母发音练习:1、双唇音bpm这三个声母有一个共同征,全然上由下唇紧闭形成阻碍而收回音来的。它们的发音部位是高低唇,因此叫双唇音。步卒bb背包bb壁报bb奔走bb北边bb冰雹bb

8、P与发b大年夜要一样,只是双唇翻开时,冲出普通较强的气流。比方:乒乓pp琵琶pp拼盘pp批评pp偏旁pp排炮ppm双唇紧闭,软腭下垂,气流由鼻腔流出,声带发抖。比方:交易mm湮没mm门面mm明丽mm二、绕口令练习绕口令的最大年夜特点是“拗口。它是进修言语艺术的课。能够锤炼人“舌、“唇、“齿的互相共同的技艺,被抽象地称为“口腔体操。练习绕口令最好从儿童时代开场,尤其是方言地域。扁(bin)担(dn)与(y)板(bn)凳(dng)扁(bin)担(dn)长(chng),板(bn)凳(dng)宽(kun),板(bn)凳(dng)没(mi)有(yu)扁(bin)担(dn)长(chng),扁(bin)担(

9、dn)没(mi)有(yu)板(bn)凳(dng)宽(kun)。扁(bin)担(dn)要(yo)绑(bng)在(zi)板(bn)凳(dng)上(shng),板(bn)凳(dng)偏(pin)不(b)让(rng)扁(bin)担(dn)绑(bng)在(zai)板(bn)凳(dng)上(shng)。爸(b)爸(ba)抱(bo)宝(bo)宝(bao)爸(b)爸(ba)抱(bo)宝(bo)宝(bao),跑(po)到(do)布(b)铺(p)买(mi)布(b)做(zu)长(chng)袍(po)。宝(bo)宝(bao)穿(chun)了(le)长(chng)袍(po)不(b)会(hu)跑(po),布(b)长(ch

10、ng)袍(po)破(p)了(le)还(hi)要(yo)用(yng)布(b)补(b,再(zi)跑(po)到(do)布(b)铺(p)买(mi)布(b)补(b)长(chng)袍(po)。白(bi)庙(mio)跟(h)白(bi)猫(mo)白(bi)庙(mio)外(wi)蹲(dn)一(y)只(zh)白(bi)猫(mo),白(bi)庙(mio)里(l有)(yu)一(y)顶(dng)白(bi)帽(mo)。白(bi)庙(mio)外(wi)的(de)白(bi)猫(mo)看(kn)见(jin)了(le)白(b)帽(mo),叼(dio)着(zhe)白(bi)庙(mio)里(l的)(de)白(bi)帽(mo)跑(po

11、)出(chu)了(le)白(bi)庙(mio)。三、掌管人练习。掌管人:蝴蝶敌对的小冤家们,大年夜伙儿好!我的名字叫蝴蝶。我的同党五彩绚丽,特不漂亮,人们都说咱们像漂亮的仙女。我跟过错们喜爱在阴沉的天空下,在花丛中舞蹈、唱歌。我的眼睛像粗大年夜的黑珍珠,假定你不留意是看不见的。我的嘴巴有一根长长的“吸管,这是用来吮吸花蜜的。我的触角可凶恶了,它会区分偏向。噢,你们瞥见我的六根细细的小足吗?我能轻快地落到花朵上,确实是靠它们撑着。瞧,我多有身手啊!第二课时一、声母发音练习:2、唇齿音ff的发音部位是上齿跟下唇,因此叫唇齿音。汉语拼音计划L中的也是唇齿音,它与f差别,是清音。f上齿挨着下唇内缘,气

12、流从窄缝里磨擦而出,声带不发抖。比方:丰厚ff奋发ff方法ff肺腑ff大年夜约ff特不ff纷飞ff防备ff二、绕口令练习。红(hng)凤(fng)凰(hung)粉(fn)凤(fng)凰(hung)红(hng)凤(fng)凰(hung)粉(fn)凤(fng)凰(hung),红(hng)粉(fn)凤(fng)凰(hung)粉(fn)红(hng)凤(fng)凰(hung)。红(hng)凤(fng)凰(hung)粉(fn)凤(fng)凰(hung),红(hng)粉(fn)凤(fng)凰(hung)粉(fn)红(hng)凤(fng)凰(hung)!化(hu)胖(fi)黑(hi)化(hu)胖(fi)发(f

13、)灰(hu),灰(hu)化(hu)胖(fi)发(f)黑(hi)。黑(hi)化(hu)胖(fi)发(f)黑(hi)不(b)发(f)灰(hu),灰(hu)化(hu)胖(fi)发(f)灰(hu)不(b)发(f黑)(h。i)风(fng)吹(chu)灰(hu)飞(fi)风(fng)吹(chu)灰(hu)飞(fi),灰(hu)飞(fi)花(hu)上(shng)花(hu)堆(du)灰(hu。风(fng)吹(chu)花(hu)灰(hu)灰(hu)飞(fi)去(q),灰(hu)在(zi)风(fng)里(l飞)(fi)又(yu)飞(f。i)理(l化)(hu)跟(h)理(l发)(f)我(w)们(men)要(yo)学

14、(xu)理(l化)(hu),他(t)们(men)要(yo)学(xu)理(l发)(f)。理(l化)(hu)不(b)是(sh)理(l发)(f),理(l发)(f)不(b)是(sh)理(l化)(hu)。学(xu)会(hu)理(l化)(hu)不(b)会(hu)理(l发)(f),学(xu)会(hu)理(l发)(f)也(y)不(b)清晰(dng)理(l化)(hu)。三、掌管人练习。掌管人甲、乙:同窗们,咱们生涯在班级那个大年夜伙儿庭中,是如许的欢欣呀!让咱们一同来唱幸福鼓掌歌。咱们全然上一个欢欣的小音符,咱们全然上一个欢欣的小音符,咱们全然上集团中的一个小音符,觉得无比的欢欣跟幸福。第三课时一、声母发音练习

15、:3、舌尖前音zcs这三个声母全然上由舌尖跟上齿形成阻碍而收回音来的。它们的发音部位全然上舌尖跟上齿北背,因此叫舌尖前音;因为发音时舌头是平的,因此又叫平舌音。z舌尖前伸。抵上齿背,而后气流冲开一条窄缝,磨擦而出,声带不发抖。比方:自负zz罪恶zz在座zz栽赃zzc与发z大年夜要一样,只是阻碍打扫时有一股较强的气流冲出。比方:猜想cc敦促cc毛糙cc草丛cc葱翠cc整齐cc措词cc档次ccs舌头濒临上齿背,形成窄缝,气流磨擦而出,声带不发抖。比方:松散ss噜苏ss洒扫ss考虑ss二、绕口令练习。四(s)辆(ling)四(s)轮(ln)大年夜(d)马(m)车(ch大年夜(d)门(mn)外(wi)

16、有(yu)四(s)辆(ling)四(s)轮(ln)大年夜(d)马(m)车(ch),你(n)爱(i)拉(l)哪(n)两(ling)辆(ling),来(li)拉(l)哪(n)两(ling)辆(ling)。四(s)十(sh)四(s)束(sh)紫(z)丝(s)线(xin)四(s)十(sh)四(s)束(sh)紫(z)丝(s)线(xin),织(zh)四(s)十(sh)四(s)只(zh)紫(z)狮(sh)子(zi),细(x)紫(z)丝(s)线(xin)织(zh)细(x)紫(z)狮(sh)子(zi),织(zh)细(x)紫(z)狮(sh)子(zi)用(yng)细(x)紫(z丝)(s线)(xin)。子(z)词(c

17、)丝(s四(s)十(sh)四(s)个(g)字(z)跟(h)词(c),组(z)成(chng)了(le)一(y)首(shu)子(z)词(c)丝(s)的(de)绕(ro)口(ku)词(c)。桃(to)子(zi)李(l子)(zi)梨(l)子(zi)栗(l)子(zi)橘(j)子(zi)柿(sh)子(zi)槟(bn)子(zi)榛(zhn)子(zi),栽(zi)满(mn)院(yun)子(zi)村(cn)子(zi)跟(h)寨(zhi)子(zi)。刀(do)子(zi)斧(f)子(zi)锯(j)子(zi)凿(zo)子(zi)锤(chu)子(zi)刨(bo)子(zi)尺(ch)子(zi),做(zu)出(ch)桌(z

18、hu)子(zi)椅(y)子(zi)跟(h)箱(xing)子(zi)。名(mng)词(c)动(dng)词(c)数(sh)词(c)量(ling)词(c)代(di)词(c)副(f)词(c)助(zh)词(c)连(lin)词(c),造(zo)成(chng)语(y)词(c)诗(sh)词(c)跟(h)唱(chng)词(c)。蚕(cn)丝(s生(shng)丝(s热(r)丝(s)缫(so)丝(s)染(rn)丝(s)晒(shi)丝(s)纺(f_。9.6分)有些水生动物的称号带“藻字,如金鱼藻、黑藻、狸藻等。它们都有根、茎、叶的分化,同时都着花,种子有果皮包被。据以上信息揣摸:(1)金鱼藻、黑藻、狸藻_(填“属于或

19、“不属于)藻类动物;(2)金鱼藻、黑藻、狸藻属于_动物,揣摸的依照是_10(8分)海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种喷喷鼻喷鼻料动物),媒体报道九层塔黄樟素。A小明以为黄樟素会招致癌症;B因此他预备了两组老鼠,一组临时豢养含有微量黄樟素的食品,另一组喂畸形食品;C一年后两组老鼠都不患癌症。含(1)上文中A应属于迷信探求进程的_。(2)本试验后果_(填“契合或“不契合)假定,可得出试验结论:_.11(4分)为探求细菌对动物尸体有何障碍,活动小组的同窗们分不提出了三种试验计划,三种计划的独特征是:将分歧种树的落叶分红两组。试验进程中滴加蒸馏水,使树叶坚持湿润。【计划甲】将组放

20、在无菌前提下,组放在天然前提下(裸露在氛围中)。【计划乙】将组灭菌后放在无菌前提下,组放在天然前提下。【计划丙】将两组都进展灭菌处理,组放在无菌前提下,组接种细菌后放在无菌前提下。题,再评估试验计划:请答复咨询(1)两组什么缘故要用一样的树叶(2)什么缘故要使树叶坚持湿润_。(3)请评估以上哪个试验计划更能阐明咨询题_。_。来由是:_。12(4分)某中学兴味小组在进修了田鸡的团体发育后,展开“种种净化物对田鸡受精卵孵化率的障碍的探求活动。他们网罗了确信命目的田鸡受精卵,以醋、洗濯剂、氨水作为净化物,在培育皿中进展试验不美不雅看。(1)在3个培育皿中参加等量的净水并编号1、2、3;再分不参加上述

21、等品质的净化物:(2)(3)(4)把田鸡受精卵分红三等份(各100粒),分不放入上述培育皿中,在一样适宜的情况中孵化。试验时需求准时不美不雅看记载的内容是_。什么缘故每个培育皿中要加100粒田鸡受精卵而不是加l粒来实现试验_.(5)田鸡爱生涯在水池中的要紧缘故是_。AC随便捕获食品B随便躲避敌害受精卵需在水中发育D体表皮肤需常常坚持湿润(6)他们的试验计划还存在不完美的所在,请写出一条改良倡议:_.13(6分)小明学习了“皮肤能禁止微生物侵入人体的相干常识后,如下试验:他想理解果皮是否成为禁止微生物的屏蔽。因此计划了步调一:取三个新颖、等大年夜的苹果,洗净、消毒,分不标为A,B,C。步调二:再

22、取一个糜烂的苹果,将牙签拔出那个苹果的糜烂部位,而后拔出,用该牙签的尖端悄悄地在A苹果的外表滑动,不划破果皮;将牙签再次拔出糜烂的苹果里,而后拔出,用牙签尖端在B苹果上划出一条狭长的划痕,并划破果皮;对C苹果不作任那儿理。步调三:将A,B,C三个苹果分不放入一样的三个消毒过的塑料袋中,放在暖跟的所在。天天不美不雅看一次,并记载不美不雅看到的试验景象。依照上述试验,答复以下咨询题:(1)(2)(3)什么缘故要将三个苹果洗净、消毒_。试验中,把牙签拔出苹果糜烂部位的目的是_。请你协助该同窗计划一个表格,用来记载前三天不美不雅看到的景象(试验景象不需填写)。14(10分)某进修小组为了考察校园差别地区氛围中的细菌含量,选择了三天中的分歧时段,在一样前提下用48小时不美不雅看培育皿中长出的乳白色菌落(一个细茵或真)点数后将后果记载鄙人表中。培育皿在差别地区内进展采样分

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