1、以人为本,追求卓越 第四章 电化学基础 第四节 金属的电化学腐蚀与防护 山东省临沂市莒南县第三中学 高二化学组 张琛 2010年12月17号 星期五 以人为本,追求卓越 创设情景创设情景 以人为本,追求卓越 金属腐蚀 我国作为世界上钢铁产量最多的国家（2005年全国生 产钢材37117.02万吨） ，每年被腐蚀的铁占到我国钢 铁年产量的十分之一，因为金属腐蚀而造成的损失占 到国内生产总值的2%4%；约合人民币：3000亿元（ 2005年我国国内生产总值将达15万亿元） 。 根据各国调查结果，一般说来，金属腐蚀所造成的经 济损失大致为该国国民生产总值的4%左右。 另据国外统计，金属腐蚀的年损失远
2、远超过水灾、火 灾、风灾和地震（平均值）损失的总和，在这里还不 包括由于腐蚀导致的停工、减产和爆炸等造成的间接 损失。 看后：你有何感想？ 以人为本,追求卓越 金属腐蚀的主要害处，不仅在于金属本身的损失， 更严重的是金属制品结构损坏所造成的损失比金属 本身要大到无法估量。 腐蚀不仅造成经济损失，也经常对安全构成威胁。 国内外都曾发生过许多灾难性腐蚀事故，如飞机因 某一零部件破裂而坠毁；桥梁因钢梁产生裂缝而塌 陷；油管因穿孔或裂缝而漏油，引起着火爆炸；化 工厂中储酸槽穿孔泄漏，造成重大环境污染；管道 和设备跑、冒、滴、漏，破坏生产环境，有毒气体 如Cl2、H2S、HCN等的泄漏，更会危及工作人员
3、和 附近居民的生命安全。 以人为本,追求卓越 面对这样惊人的数据和金属腐蚀危害 事实，大家有没有想过，铁怎么会被 腐蚀？怎样防腐？ 问题讨论 钢铁及其制品通常为含碳的铁合金，它 们在什么条件下易生锈？ 试设计实验来 证明你的结论。 以人为本,追求卓越 活动探究 钢铁及其制品等生锈的条件 实验结论： 。 以人为本,追求卓越 问题讨论 钢铁及其制品通常为含碳的铁合金，若 在潮湿的环境里或湿度较大的环境里长 期放置，常易生锈变红，原因是什么？ 以人为本,追求卓越 活动与探究 P91 向铁粉中加入少量的炭粉，混合 均匀后，撒入内壁分别用氯化钠 和稀醋酸润湿过的两支试管分别 标记为a、b中，按图1-28
4、装置好 仪器。几分钟后，打开止水夹， 观察、比较导管中水柱（在水中 滴加几滴红墨水）的变化和试管 中的现象。 以人为本,追求卓越 实验现象 ： 装置a中的导管中水柱上升，装置b中的导管 中水柱下降。 思考：导管中的水柱变化说明什么问题？ 讨论，小结： 装置a中的导管中水柱上升，说明大试管内气体压强 减小， a装置中有气体参加反应。 装置b中的导管中水柱下降，说明大试管内气体生成 。 思考：向铁粉中加入炭粉的作用是什么？ 在a装置中铁、炭、氯化钠溶液及b装置中铁、炭 、醋酸均构成原电池，能加快化学反应速率。 以人为本,追求卓越学生活动 请大家根据原电池原理，写出电极反应式及电池反应 方程式。 a
5、装置中：负极： Fe - 2e- = Fe2+ 正极： O2 + 2H2O + 4e-= 4OH- 电池反应： 2Fe+ O2+2H2O =2Fe(OH)2 分析：中性或酸性很弱或碱性条件下，易发生吸氧腐蚀 。 以人为本,追求卓越 4Fe(OH)2 +O2 + 2H2O =4 Fe(OH)3 2Fe(OH)3=Fe2O3nH2O+(3-n) H2O a装置中： 进一步反应： 以人为本,追求卓越 正极： 2H+ 2e- =H2 负极： Fe - 2e- = Fe2+ b装置中: 电池反应： Fe + 2H+ =Fe2+ + H2 分析：当钢铁处于酸性气氛中时，易发生析氢腐蚀； 析氢腐蚀和吸氧腐蚀
6、都属于电化学腐蚀。 以人为本,追求卓越 结合课本P90-P91相关内容 1、什么是金属腐蚀？有哪些类别？ 2、化学腐蚀和哪些因素有关？ 3、什么是电化学腐蚀？有哪些类别？分别发 生哪些电极反应？ 以人为本,追求卓越 知识总结 金属阳离子 失e- 氧化反应 3、金属腐蚀的类型 化学腐蚀 电化腐蚀 析氢腐蚀 吸氧腐蚀 （常见普遍） 一、金属腐蚀 金属原子 2、金属腐蚀的本质 ： 1、金属腐蚀： 是指金属或合金跟接触的气体或液体发 生氧化还原反应而腐蚀损耗的过程。 M M nene - - MM n n+ + 以人为本,追求卓越 化学腐蚀与电化腐蚀的比较:化学腐化腐 条件 象 本 系 金属跟非金属
7、直 接接触 不金属或合金 跟解溶液接触 无流生有微弱流生 金属被氧化 活金属被氧化 两者往往同 生，化腐更普遍 以人为本,追求卓越 钢铁的析氢腐蚀和吸氧腐蚀比较 Fe2O3 nH2O （铁锈） 通常两种腐蚀同时存在，但以后者更普遍。 析氢腐蚀 吸氧腐蚀 条件 水膜呈酸性。水膜呈中性或酸性很弱或碱性 。 电极反应 负极Fe(- ) Fe-2e-=Fe2+2Fe-4e-=2Fe2+ 正极C(+) 2H+2e-=H2 O2+2H2O+4e-=4OH- 总反应: Fe + 2H+ = Fe2+ + H2 2Fe+2H2O+O2= 2 Fe(OH)2 4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
8、联系 以人为本,追求卓越 交流与讨论 铁生锈除了必须有空气及水的参与外，还受其他一些因素 的影响。请解释下列有关铁生锈现象的原因。 1.相对于在内河行驶的轮船来说，海轮更容易被腐蚀。 因为海水中含有较多的氯化钠等盐类，导电能力比内河 的水更强，而在电解质溶液中，电化学腐蚀更容易进行 。 2. 1910年遗留在南极的食品罐头盒，其表面至今很少有 铁锈出现。 是由于南极的温度常年在0以下，说明在较高温度下 ，腐蚀更易进行。 以人为本,追求卓越 交流与讨论 3.用于连接铜板的铁螺丝容易生锈。 是由于铁与铜及空气中的水蒸汽构成了原电池，铁作原 电池的负极，因此铁易被腐蚀而生锈。 4.当化工厂派出的废气
9、为酸性气体时,工厂附近的铁制品 容易生锈。 说明铁制品在酸性条件下比在中性条件下更容易被腐蚀 。 以人为本,追求卓越 课堂练习 1、如图, 水槽中试管内有一枚铁钉，放置数天观察： （1） 若液面上升，则溶液呈 性，发生 腐蚀,电极反应式为：负极： , 正极： 若液面下降，则溶液呈 性，发生 腐蚀，电极反应式为 ：负极： 正极： 。 （2 ） 中性或碱性 吸氧 Fe2e-Fe2+ O2+2H2O+4e-4OH 酸性 析氢 Fe2e-Fe2+ 2H+2e-H2 以人为本,追求卓越 请大家根据铁生锈的原理，思考 应采取什么措施防止铁生锈？ 交流与讨论 请大家阅读课本92-93 以人为本,追求卓越 原
10、理 ： 形成原电池反应时，让被保护金属做正 极，不反应，起到保护作用；而活泼金 属反应受到腐蚀。 1.牺牲阳极保护法 二、金属的电化学保护 以人为本,追求卓越 牺牲阳极的阴极保护法示意图 以人为本,追求卓越 2.外加电流法 将被保护金属与另一附加电极作为电解池的 两个极，使被保护的金属作为阴极，在外加直流 电的作用下使阴极得到保护。此法主要用于防止 土壤、海水及水中金属设备的腐蚀。 辅助阳极 （不溶性 ） 外加电流的阴极保护法示意图 以人为本,追求卓越 除此以外还有其它防护方法？ 以人为本,追求卓越 金属防护的几种重要方法 在金属表面覆盖保护层。 改变金属内部的组织结构，制成合金。 电化学保护
11、法，即将金属作为原电池的 正极或电解池的阴极而受到保护。 小结 以人为本,追求卓越 2、2000年5月，保利集团在香港拍卖会上花费3000多 万港币购回在火烧圆明园时流失的国宝：铜铸的牛首 、猴首和虎首，普通铜器时间稍久容易出现铜绿，其 主要成分是Cu2(OH)2CO3这三件1760年铜铸的国宝在 240 年后看上去仍然熠熠生辉不生锈，下列对起原因 的分析，最可能的是 A、它们的表面都电镀上了一层耐腐蚀的黄金； B、环境污染日趋严重，它们表面的铜绿被酸雨溶解 洗去； C、铜的金属活动性比氢小，因此不宜被氧化； D、它们是含一定比例金、银、锡、锌的合金； （ D ） 课堂练习 以人为本,追求卓越
12、 探究一：镀锌铁皮和镀锡铁皮哪个更易被腐 蚀？为什么？ 探究二、纯锌和粗锌哪个更易和酸反应？如 果向酸中再加入硫酸铜又会什么现象？ 以人为本,追求卓越 3.下列各情况，在其中Fe片腐蚀由快到慢的顺序是 (5) (2) (1)(3) (4) 课堂练习 以人为本,追求卓越 4、下列装置中四块相同的Zn片，放置一段时间后腐蚀 速率由慢到快的顺序是_ (4)(2)(1)(3) 以人为本,追求卓越 金属腐蚀的快慢程度： 电解池的阳极 原电池的负极 化学腐蚀 原电池的正极 电解池的阴极 海水 C Fe + 以人为本,追求卓越 再 见 细节决定成败 政官都不是人民的主人，而都是为人民服务的 ，君主和行政官都
13、不能代替法律，只有人民才能制定法 律，而只有人民能够立法的地方才有民主和自由。他认 为，“行政权力的受任者绝不是人民的主人，而只是人 民的官吏;只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换 他们。对于这些官吏来说，绝不是什么订约的问题，而 只是服从的问题;而且在承担国家所赋予他们的职务时 ，他们只不过是在履行自己的公民义务，而并没有以任 何方式来争论条件的权利。只有人民才是主权者，任何 个人都不是主权者，政府只不过是主权者的执行人。掌 握行政权力的人绝不是人民的主人，而是人民的官吏。 人民既可以委任他们也可以撤换他们。” C革命的权利 卢梭说，国家成立后，“一切都被妖魔吞噬了，人民再 也没有首领，再
14、也没有法律，而只有一些暴君了。从那 个时刻起，也就再也没有风化与美德的问题了。”在这 种情况下，人民成了奴隶般的被压迫者，官员成了暴君 般的统治者，国家到了毁灭的边缘。 怎么办? 解决这个问题的最好办法就是运用暴力手段把这个政府 完全消灭：“政府的契约被专制制度彻底粉碎。以绞死 或废除一个暴君为目的的暴动，乃是一件如他昨天处置 臣民生命财产的那些暴行同样合法的行为。支持他的只 有暴力，推翻他的也也只有暴力。” （4）社会平等论 卢梭谈到社会平等时说:“至于平等，这个名词决不是 指权力与财富的程度变得绝对相等。而是说就权力而言 ，它应该不能成为任何暴力，并且只有凭职位与法律才 能加以行使。就财富
15、而言，则没有一个公民可以富得购 买一个人，也没有一个公民穷得不得不出卖自身。这就 要求大人物这一方必须节制财富与权势，而小人物这一 方则必须节制贪得与婪求。” 他认为，要想使国家稳固，就应该使两极尽可能地接近 ，既不许豪富，也不许赤贫。这就要保留私有制，限制 大私有制。 具体的措施包括: 减少金钱在经济活动中的作用。 征收所得税:他主张对大土地所有者(国王、教会、贵族 )按土地多少征税，对普通人减税，对财产多的和奢侈 品课税。 人人劳动。 4.百科全书派 百科全书的出版成为启蒙运动走向高潮的重要标志 ，以狄德罗(1713一1784年)为首的主要编著者被称为 百科全书派。该派的重要成员还有拉美特
16、利(1709一 1751年)、霍尔巴赫(1723一1789年)、爱尔维修(1715一 1771年)、达兰贝尔(1717一1783年)等人。 他们的共同观念是，教士用宗教束缚人们的思想、压抑 人们的智慧，暴君用教会来欺骗，他们勾结起来窒息理 性和自由，奴役和压榨人民。因此，必须无情地摧毁宗 教，打击暴君。他们通过编写百科全书大力普及自 然科学知识，宣传唯物主义，主张无神论，以对抗宗教 迷信。他们从自然本身说明自然，彻底清算了牛顿哲学 中上帝的“第一次推动”。 5.重农学派 以魁奈(1694一1774年)、杜尔阁(1727一1781年)为代表 。 他们最早系统研究了资本主义生产方式。认为土地是财
17、富的惟一源泉，农业生产是惟一的生产性劳动，因此将 研究的重心从流通领域转向生产领域，提出实行只向地 主征税的“单一税”制，提倡自由竞争和自由贸易。 发展资本主义大农业，改造封建的自然经济。 他们关心财政改革和税收改革，最先使用“自由放任” 的术语，但坚持要由一个开明的政府来行使这些权力。 五、其他国家的启蒙运动 启蒙运动超越了国界，成为强大的国际性思潮。在德国 ，反对封建主义、争取个性自由的“狂飙突进运动”席 卷全国。参加者中有菜辛(1729一1781年)、席勒(1759 一1805年)、歌德(1749一1832年、赫尔德（1744一1803 年)和康德（1724一1804年)等人。 北美的杰
18、裴逊(1743一1826年)、富兰克林(1706一790年 )以及潘恩(1737一1809年)。在启迪民智、宣传民族独 立方面进行了卓有成效的工作。 俄国的启蒙运动出现得相对较晚。在法国革命和拿破 仑战争影响下，十二月党人的起义，普希金(1799一 1837年)、拉吉舍夫(17491802年)的活动，赫尔岑 (1812一1870年)、别林斯基(1811一1848年)、车尔尼 雪夫斯基(1828一1889年)和杜勃罗留波夫(1836一1861 年)等人的斗争，对俄国人民起了反对沙皇专制和反对 封建农奴制的启蒙教育。 六、启蒙文学 18世纪启蒙运动时期，古典主义虽然还有一定的势力， 但在文学上更受
19、欢迎的已经是些现实主义作家的作品了 ，诸如笛福的鲁滨逊漂流记，斯威夫特的格列佛 游记等。 .约翰密尔顿(John Milton，1608一1674年) 主张取消主教制度，力主言论自由，并称人民有废除和 杀死暴君的权利。 代表作失乐园、复乐园。 失乐园 “不要悲伤，夏娃， 对于你， 该失去的东西， 要忍痛舍弃; 不要为那些不属于你的东西 ， 过分留恋; 你这一去并不孤单， 和你同去的还有你的丈夫， 你当跟从他。 要把他所住的地方， 看做你自己的故乡。 对于天使的劝告，亚当回答 道: 我服从你天人的手， 尽管很严厉， 要从苦难得来胜利的武器， 挺起我裸露的胸膛迎向灾难 ， 而且在我劳动之后会得到安
20、 息。 我将从此出发， 饱求知识，满载而归; 此外再有所求， 便是愚妄。” 2.约翰班扬(John Bunyan，1628一1687)：天路历 程 3.亚历山大蒲伯(1688一1744)：夺发记和群愚 史诗 4.丹尼尔笛福(1660一1731)：鲁滨逊漂流记 5.乔纳森斯威夫特（1667一1745）：格列佛游记 6.撒缪尔理查生（1707-1754） ：帕米拉和 克莱丽莎哈娄 七、启蒙运动的意义 作为人类文明史上一场具有广泛影响的文化思想运动， 启蒙运动的意义主要表现在三个方面： 1.对封建专制制度和神学统治发起了强烈的攻击和深刻 的批判。虽然以前也有人对封建专制制度和教会的神学 思想表示过怀
21、疑，发出过挑战，但无论是广度还是深度 都无法同启蒙运动相比。可以说经过启蒙运动思想家前 后几十年的努力，社会平等、人权自由和无神论的思想 吹遍了法国和欧洲大地，极大地动摇了封建专制的根基 ，动摇了神学思想在人们心灵中的地位。 2.为法国资产阶级革命的到来提供了理论与思想准备。 虽然绝大多数启蒙运动的思想家部没有活到1789年巴士 底狱革命爆发的那一天，但无疑他们所阐述的思想和革 命原则在法国革命酝酿过程当中发挥了很大的作用，启 蒙运动所表现的核心思想就是资产阶级对封建地主阶级 的反抗，就是理性主义对神权思想的挑战，就是自由、 平等、博爱的伟大旗帜，这些正是启蒙运动思想家为法 国革命所奉献的最好
22、礼物。从这个意义上说，没有启蒙 运动的思想和理论的准备。法国革命的成功是难以想象 的。 法国人权宣言（1789）节录 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是平等的。只有在公 共利用方面才显出社会上的差别。 第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然和不可动摇的 权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 第四条 自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。 第六条 法律是公共意志的表现在法律面前，所有的公民都 是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职，公共职位 和职务，除德行和才能上的差别外不得有其他差别。 第十条 自由传达思想是人类最宝贵的权利之一；因此，各个公 民都有言论、著述和
23、出版的自由，但在法律所规定的情况下，应 对滥用此项自由负担责任。 第十六条 凡权利无保证和分权未确立的社会，就没有宪法。 美国独立宣言（1776）节录 我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们 都从他们的“造物主”那里被赋予了某些不可转让的权利 ，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保 障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正 当权力，则系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种 形式的政府变成损害这些目的的，那么，人民就有权利 来改变它或废除它，以建立新政府。 3.启蒙运动进一步发展和巩固了文艺复兴运动所取得的 重要成果，在文艺思想和创作手法上面有了新的突破， 例如现实主
24、义在小说创作中的地位得到了进一步的认可 ，音乐中的古典主义开始形成。绘画和建筑当中的巴洛 克和洛可可风格传遍了欧洲大陆，这些成就的取得表明 启蒙运动已经为欧洲文化艺术事业的进一步发展创造了 条件，奠定了基础。 新中国成立以来，特别是改革开放 二十年来，我国的石油和化学工业得 到了快速发展，到二十世纪末，我国 已能生产各种化学产品四万余种(品种 、规格)。可以说我国已经建成了门类 齐全的石油化学工业体系。现在我国 的一些主要化工产品产量已位于世界 前列，如化肥、染料产量位居世界第 一；农药、纯碱产量世界第二；硫酸 、烧碱产量世界第三；合成橡胶、乙 烯产量世界第四；原油加工能力世界 第四。 我国的
25、石油和化学工业已经成为 国内工业的支柱产业之一，而我国的 化学工业总产值与化工产品进出口贸 易总额均居世界前列。随着经济的发 展、科学进步，我国的石油和化学工 业还将会快速发展。因此，为了保证 国民经济健康、快速和持续发展，保 持社会稳定，各级政府、企业、社会 必须对化学品这种特殊商品的安全生 产、安全流通和安全使用引起高度重 视并采取强有力的措施。 在众多的化学品中，我国已列入 危险货物品名编号的有近3000种类， 这些危险化学品具有易燃性、易爆性 、强氧化性、腐蚀性、毒害性，其中 有些品种属剧毒化学品。如果放松危 险化学品的安全管理，酿成严重后果 就会给社会稳定带来不安定的因素， 也会影响
26、国民经济的健康、快速和持 续发展。因此，生产的发展，品类的 增加，经营的扩大，加强对危险化学 品科学的安全管理更为重要! 危险化学品安全管理 条例 2002年1月26日国务院第344号 令颁布了危险化学品安全管理条例 ， 已于2002年3月15日起施行。 一、立法目的 为了加强对危险化学品的安全管理， 保障人民生命、财产安全，保护环境。 二、立法原则 1、预防为主、全面监管 2、国际惯例、权责统一 3、市场经济 4、各司其责、通力合作 三、立法意义 o1增强法律意识，整顿规范市场秩序。提高全社 会特别是危险化学品从业人员对危险化学品安全管 理的法律意识，加强危险化学品生产、经营、储存 、运输、
27、使用和废弃物处置各个环节的安全管理。 整顿和规范市场经济秩序，保障人民生命、财产安 全，保护环境。 o2提高企业安全管理水平。通过对危险化学品安 全管理各项法律、法规、标准的贯彻实施，使我国 危险化学品生产、经营、储存、运输、使用和废弃 物处置的企业或单位管理水平进一步提高，与国际 接轨，适应我国加入WTO的需要。 3加强基础环节的安全防范。按照国家危险化 学品的法律法规和标准执行，实施对危险化学品 生产经营单位负责人和员工的培训、持证上岗， 促进危险化学品生产、经营、储存、运输、使用 和废弃物处置企业或单位人员素质的不断提高， 有利于对危险化学品基础环节安全管理的落实及 安全防范。 4强化监
28、督管理，保障经济的可持续发展。通 过政府各监管部门统一协调，加强危险化学品的 管理，使危险化学品的管理部门及生产经营单位 对危险化学品管理中的新情况、新特点和规律认 识更加深化，实现我国总体管理水平不断提高， 保障国民经济的可持续发展。 化学品的生产和消费确实极大地改善人们的 生活，但是不少化学品其固有的易燃、易爆、有 毒、有害的危险特性也给人类生存带来了一定的 威胁。在化学品的生产、经营、储存、运输、使 用以及废弃物处置的过程中，由于对危险化学品 的管理、防护不当，会损害人体健康，造成财产 毁损、生态环境污染。因此，如何最大限度地加 强化学品的管理，保障危险化学品在生产、经营 、储存、运输、
29、使用以及废弃物处置过程中的安 全性，降低其危害、污染的风险已引起世界各国 的高度重视。 四、主要内容 第一章 总则 第二章 危险化学品的生产、储存和使用 第三章 危险化学品的经营 第四章 危险化学品的运输 第五章 危险化学品的登记与事故应急救援 第六章 法律责任 第七章 附则 适用范围 中华人民共和国境内 生产、经营、储存、运输 、使用危险化学品和处置 废弃危险化学品，必须遵 守本条例和国家有关安全 生产的法律、其他行政法 规的规定。 n 本条例所称危险化学品 ，包括爆炸品、压缩气体 和液化气体、易燃液体、 易燃固体、自燃物品和遇 湿易燃物品、氧化剂和有 机过氧化物、有毒品和腐 蚀品等。 从业
30、人员资格认定 危险化学品或者处置废弃危险化学 品活动的人员，必须接受有关法律、法 规、规章和安全知识、专业技术、职业 卫生防护和应急救援知识的培训，并经 考核合格，方可上岗作业。 第五条 对危险化学品的生产、经营、储存、运输、 使用和对废弃危险化学品处置实施监督管理的有关部 门，依照下列规定履行职责： n（一）国务院经济贸易综合管理部门和省、自治区、 直辖市人民政府经济贸易管理部门，依照本条例的规 定，负责危险化学品安全监督管理综合工作，负责危 险化学品生产、储存企业设立及其改建、扩建的审查 ，负责危险化学品包装物、容器（包括用于运输工具 的槽罐，下同）专业生产企业的审查和定点，负责危 险化学
31、品经营许可证的发放，负责国内危险化学品的 登记，负责危险化学品事故应急救援的组织和协调， 并负责前述事项的监督检查；设区的市级人民政府和 县级人民政府的负责危险化学品安全监督管理综合工 作的部门，由各该级人民政府确定，依照本条例的规 定履行职责。根据十届全国人大批准的国务院机构改 革方案，原国家经济贸易委员会负责的危险化学品安 全生产监督管理 综合工作和有关职责，现由国家安全 生产监督管理总局负责。 n（二）公安部门负责危险化学品的公共安 全管理，负责发放剧毒化学品购买凭证和 准购证，负责审查核发剧毒化学品公路运 输通行证，对危险化学品道路运输安全实 施监督，并负责前述事项的监督检查。 （三）
32、质检部门负责发放危险化学品及其包装物、 容器的生产许可证，负责对危险化学品包装物、容器 的产品质量实施监督，并负责前述事项的监督检查。 （四）环境保护部门负责废弃危险化学品处置的监 督管理，负责调查重大危险化学品污染事故和生态破 坏事件，负责有毒化学品事故现场的应急监测和进口 危险化学品的登记，并负责前述事项的监督检查。 （五）铁路、民航部门负责危险化学品铁路、航空 运输和危险化学品铁路、民航运输单位及其运输工具 的安全管理及监督检查。交通部门负责危险化学品公 路、水路运输单位及其运输工具的安全管理，对危险 化学品水路运输安全实施监督，负责危险化学品公路 、水路运输单位、驾驶人员、船员、装卸人
33、员和押运 人员的资质认定，并负责前述事项的监督检查。 （六）卫生行政部门负责危险化学品的 毒性鉴定和危险化学品事故伤亡人员的 医疗救护工作。 （七）工商行政管理部门依据有关部门 的批准、许可文件，核发危险化学品生 产、经营、储存、运输单位营业执照， 并监督管理危险化学品市场经营活动。 （八）邮政部门负责邮寄危险化学品的 监督检查。 第六条 依照本条例对危险化学品单位 实施监督管理的有关部门，依法进行 监督检查，可以行使下列职权： n（一）进入危险化学品作业场所进行现场检 查，调取有关资料，向有关人员了解情况， 向危险化学品单位提出整改措施和建议； n（二）发现危险化学品事故隐患时，责令立 即排
34、除或者限期排除； n（三）对有根据认为不符合有关法律、法规 、规章规定和国家标准要求的设施、设备、 器材和运输工具，责令立即停止使用； n（四）发现违法行为，当场予以纠正或者责 令限期改正。危险化学品单位应当接受有关 部门依法实施的监督检查，不得拒绝、阻挠 。有关部门派出的工作人员依法进行监督检 查时，应当出示证件。 第二章 危险化学品的生产、储存和使用 国家对危险化学品 的生产和储存实行统一 规划、合理布局和严格 控制，并对危险化学品 生产、储存实行审批制 度；未经审批，任何单 位和个人都不得生产、 储存危险化学品。 第八条 危险化学品生产、储存企业， 必 须具备下列条件： （一）有符合国家
35、标准的生产工艺、设备或 者储存方式、设施； （二）工厂、仓库的周边防护距离符合国家 标准或者国家有关规定； （三）有符合生产或者储存需要的管理人员 和技术人员； （四）有健全的安全管理制度； （五）符合法律、法规规定和国家标准要求 的其他条件。 第九条 设立剧毒化学品生产、储存企业和其他危险 化学品生产、储存企业，应当分别向省、自治区、直辖市 人民政府经济贸易管理部门和设区的市级人民政府负责危 险化学品安全监督管理综合工作的部门提出申请，并提交 下列文件： （一）可行性研究报告； （二）原料、中间产品、最终产品或者储存的危 险化学品的燃点、自燃点、闪点、爆炸极限、毒 性等理化性能指标； （三）
36、包装、储存、运输的技术要求； （四）安全评价报告； （五）事故应急救援措施； （六）符合本条例第八条规定条件的证明文件。 省、自治区、直辖市人民政府经济贸易管 理部门或者设区的市级人民政府负责危险化学 品安全监督管理综合工作的部门收到申请和提 交的文件后，应当组织有关专家进行审查，提 出审查意见后，报本级人民政府作出批准或者 不予批准的决定。依据本级人民政府的决定， 予以批准的，由省、自治区、直辖市人民政府 经济贸易管理部门或者设区的市级人民政府负 责危险化学品安全监督管理综合工作的部门颁 发批准书；不予批准的，书面通知申请人。 申请人凭批准书向工商行政管理部门办理 登记注册手续。 第十条 除
37、运输工具加油站、加气站外，危险化学 第二节 影响化学反应速率的因素 山东省莒南县第三中学高二化学组 张琛 2010.09.28 第二章 化学反应速率和化学平衡 回忆：化学反应的碰撞理论： 、化学反应的实质是： 旧的化学键断裂，新的化学键形成 、化学反应发生的先决条件： 反应物分子相互接触和碰撞 注意：反应物分子之间的碰撞次数很大，但并 不是每一次碰撞均可发生化学反应。 在化学上，把能够发生化学反应的碰撞叫 有效碰撞；不能发生化学反应的碰撞叫无效碰 撞；有效碰撞次数越多，反应速率越快。 力量不够取向不好 好球！有效碰撞 反应物分子要具有什么条件才能发生有效碰撞？ 、有足够的能量使旧键断裂、碰撞时
38、要有合理的取向 、在化学上，把能够发生有效碰撞的分子叫活化 分子，特点是： 、活化分子具有较高的能量，能量不足的分子获 取能量后才能变成活化分子 、在温度不变时，对某一个反应来说，活化 分子在反应物中所占的百分数是恒定的，且与 温度呈正比。 活化分子百分数： （活化分子数/反应物分子数）100% Ec：活化分子所具有的最低能量 Ee：所有分子的平均能量 Ea：活化能 分子 运动 相互 碰撞 分子具有足 够的能量 活化 分子 有 合 适 的 取 向 有效碰撞发生化学反应 化学反应发生的条件 化学反应速率与单位时间内分子间的有效 碰撞次数（有效碰撞频率）有关。 思考： 浓度、压强、温度、催化剂的
39、变化对有效碰撞的频率有何影响？ 浓度对反应速率的影响 反应物浓度增大：即 单位体积内反应物分 子总数数增大 单位体积内活化分 子数增加 有效碰撞次 数增多 反应速率加快 1、浓度对化学反应速率的影响。 原因：在其他条件不变时，对某一 反应来说，活化分子百分数是一定的，即单 位体积内的活化分子数与反应物的浓度成正 比。所以当反应物的浓度增大时，单位体积 内的分子数增多，活化分子数也相应的增多 ，反应速率也必然增大。 规律：其他条件不变时，增大反应 物的浓度，可以增大反应速率；减小反应物 的浓度，可以减小化学反应的速率。 注意：a、此规律只适用于气体或溶液的反 应，对于纯固体或液体的反应物，一般情
40、 况下其浓度是常数，因此改变它们的量不 会改变化学反应速率。 b、气体或溶液浓度的改变与反应速 率的关系并不是一概如此，若随着浓度的改 变，物质的本质发生了变化，那么反应速率 的含义也不同了。如：硫酸与铁的反应 例.对于在一个密闭容器中进行的可逆 反应： C(s)+ O2 = CO2 (g) 下列说法中错误的是( ) A将碳块粉碎成粉末可以加快化学反应 速率 B增大氧气的量可以加快化学反应速率 C增大压强可以加快化学反应速率 D增加碳的量可以加快化学反应速率 D 压强对反应速率的影响 结论：增大压强，相当于增大反应物浓度， 反应速率加快。 注意：a、压强影响，只适用于讨论有气体 参加的反应，当
41、然并不一定全部是气体。 b、压强影响反应速率，必须伴随有 压强改变时体积的改变现象。否则，压强的 变化并没有作用到反应的体系上。即压强变 则体积变，实际是浓度的变化。若容器的体 积不变，因为各气体的浓度没有变，则速率 不变。 讨论如果反应物是固体、液体或 溶液时，改变压强对它们又有什么 影响？ 适用范围： 仅适用于反应体系中有气 体物质的反应。 小结：惰性气体对反应速率的影响 （1）如果保持恒温恒容，加入惰性气体后，反应物的浓 度 ，因此对反应速率 。 （2）如果恒温恒压，加入惰性气体后，反应体系体积 ，反应物的浓度 ，因此反应速率会 。 不变不变 减小 增大 减小 例2.反应C(s)+H2O
42、(g)=CO(g)+H2(g)在一可变 容积的密闭容器中进行，下列条件的改变对 其反应速率几乎无影响的是( ) A.增加C的量 B.将容器的体积缩小一半 C.保持体积不变，充入N2使体系压强增大 D.保持压强不变，充入N2使容器体积变大 E.保持压强不变，充入CO使容器体积变大 AC 例3.对于反应N2+O2 2NO，在密 闭容器中进行，下列条件能加快反应 速率的是 （ ） A、缩小体积使压强增大； B、体积不变充入氮气使压强增大； C、体积不变充入惰性气体； D、使总压强不变，充入惰性气体。 AB 温度对反应速率的影响 升高温度 活化分子的百分比增 大(分子运动速率加快 ，碰撞频率增加) 有
43、效碰撞次数 增多 反应速率加快 3、温度对化学反应速率的影响。 原因：(1)浓度一定时，升高温度，分子的 能量增加，从而增加了活化分子的数量，反 应速率增大。 (2)温度升高，使分子运动的速度加 快，单位时间内反应物分子间的碰撞次数增 加，反应速率也会相应的加快。前者是主要 原因。 规律：其他条件不变时，升高温度，可 以增大反应速率，降低温度，可以减慢反应 速率。 注意：a、温度对化学反应速率的影响对放 热反应和吸热反应都适用。 Ec：活化分子所具有的最低能量 Ee：所有分子的平均能量 Ea：活化能 催化剂对化学反应速率的影响 使用催化剂降低活化能 催化剂对化学反应速率的影响 使用催化剂降低活
44、化能 活化分子的 百分比增大 活化分子的 数目增多 有效碰撞 次数增多 化学反应 速率加快 4、催化剂对化学反应速率的影响。 原因：在其他条件不变时，使用催化 剂可以大大降低反应所需要的能量，会使更 多的反应物分子成为活化分子，大大增加活 化分子百分数，因而使反应速率加快。 规律：催化剂可以改变化学反应的 速率。 小结：影响化学反应速率的外因 影响 外因 位体内 有效碰 撞次数 化学 反 速率 分子数 活化分子 数 活化分子 百分数 增大反 物度 增大强 升高温度 使用催化 增加增加不变增加加快 增加增加不变增加加快 不变增加增加增加加快 不变 增加 增加增加加快 例4.NO和 CO都是汽车尾气中的物质，它们 能很缓慢地反应生成CO2 和 N2 ，对此反 应有关的叙述中不正确的是( ) A、降低温度能加快化学反应速率； B、使用适当催化剂可以加快化学反应 速率； C、增大一氧化氮的量可以加快化学反 应速率； D改变压强对化学反应速率没有影响。 AD 练习：1.用3克块状大理石与30毫升3 摩/升盐酸反应制取CO2气体，若要 增大反应速率，可采取的措施是再 加入30毫升3摩/升盐酸 改用30毫升 6摩/升盐酸 改用3克粉末状大理石 适当升高温度 A B C D 答案：B 2.对于反应：2SO2O2 2SO3，当其他 条件不变时，只改变一个反应条件，
