1、第一单元检测试卷一、听录音，判断所听内容与图意是否相符，相符的画“”，不符的画“”。（读两遍）二、听录音，给下列句子排序。（读两遍）（10分） ( ) Hello,Im Mike. ( ) Hello，Sam. ( ) Good morning,Miss Li. ( ) Hi,Im Bobby.( ) Good afternoon,class.三、听录音，写出你所听到的字母。四、写出下列字母的左邻右舍，没有的用“/”表示。（12分）ww w.五、从栏中找出与I栏相对应的答句。（8分） ( )1. Good morning, Mike. A. Hello. ( )2. Hello,Sam. B.
2、Good morning. . ( )3. Good afternoon. ,Im Sam. ( )4. Hi,Im Bobby. D.Good afternoon.六、根据情景选择合适的英文表达。（10分） ( )1. 当你早晨在校门口遇见李老师时，你应该说： A. Hello,Miss Li. B.Good morning,Miss Li. ( )2. 当你想和你的朋友Su Yang打招呼时，你说： A. Hi,Su Yang. B.Shes Su Yang. ( )3当你下午放学回家时，你会对同学说： A. Goodbye. B.Good afternoon. ( )4当别人询问迈克的姓
3、名时，迈克可以回答说： A. Hello,Mike. B.Im Mike. ww w. ( )5下午上课了，老师走进教室，同学们应该和老师打招呼说： A. Good afternoon B.Good morning.七、看图，判断正误，用“”或“”表示。（8分）八、用线将图片与对应的英文连起来。（12分） A. moring F.Miss Li九、根据所给图片，填上正确的答案。（8分） A:Hi! Im Jack. B:Hi! Mike. (Im/不填) A:Good (afternoon/morning) B: . (Good afternoon/Good morning)十、将对话与相应的图片匹配。（12分） 1A:Good morning. wwW . B:Good morning,Bobby. 2A:Hello,Mike! B: Hello! 3. A:Good afternoon,class. B:Good afternoon,Miss Li. 4A: Hi, Mike. B: Hi, Miss Li.
