1、6 6 怀念母亲怀念母亲 国学大师季羡林 季羡林,北京大学教 授、中科院院士、中国语言 学家、文学翻译家,梵 文、巴利文专家。 年考入北京清华大学西语 系。年考取清华大 学交换研究生,赴德国留 学,在哥廷根大学学习梵 文、巴利文、吐火罗文等古 代语言。年获哲学 博士学位。年回 国,历任北京大学教授兼 东方语言文学系教授、系主 任。 智者乐，仁者寿，长者随心 所欲。曾经的红衣少年，如今的 白发先生，留得十年寒窗苦，牛 棚杂忆密辛多。心有良知璞玉， 笔下道德文章。一介布衣，言有 物，行有格，贫贱不移，宠辱不 惊。 学习目标： 1我会写8个生字,正确读写“真挚”“ 朦胧”“凄凉”等词语。 2有感情地
2、朗读课文,理解课文内 容。 3抓住关键词句,体会作者失去母亲 后的悔恨,与对生身母亲的崇高敬意 和真挚爱慕。 字词正音 zh 真挚 qn 寝不安席 pn 频来入梦 mng lng 朦 胧 q 凄凉 bn 可见一斑 pin 篇目 快速读课文,思考问题: 作者在文章中提到了哪两位亲?对 两位母亲怀着怎样的感情? “我对这两个母亲怀着同样崇高 的敬意和同样真挚的爱慕。” 自由读课文第二段,找出课文 中描写作者对生身母亲的感情的句 子,在句子旁边写上自己的感受。 自学指导: 我痛哭了几天,食不下咽,寝不安 席。 我六岁离开我的生母,到城里去住。 中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母 亲身边待了几天,仍然
3、回到城里。 食不下咽,寝不安 席。 奔丧只 这是一个穷得不能再穷的家庭了。 因此,幼年时我大部分时间是和母亲 形影不离。母亲走到哪里,我就跟到 哪里。母亲到地里摘绿豆荚,我便跟 到地里,在母亲身后跑来跑去,不停 地问这问那。捉到一只蚱蜢,我一定 要拿给母亲看一看。棒子上长了乌霉, 我一定要问母亲这是为什么。母亲总是 一边摘着豆荚一边耐心地回答我的问 题,脸上露出慈祥的笑容。 我的愿望没能实现,从此我 就成了没有母亲的孤儿。一个缺少 母爱的孩子,是灵魂不全的人。我 怀着不全的灵魂,抱终天之恨。 我暗暗地下定决心,立下誓愿:一旦大 学毕业,自己找到工作,立即迎养母 亲。然而,当我从北平赶回济南,又 从济南赶回清平奔丧的时候,看到了母 亲的棺材,看到那简陋的屋子,我真 想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。 我后悔,我真后悔,我千不该万不该 离开了母亲。世界上无论什么名誉,什 么地位,什么幸福,什么尊荣,都比 不上呆在母亲身边。 一想到母亲,就泪流不止, 数十年如一日。数十年如一日。 运用“食不下咽、寝不安席、泪流不止 ”等词语,写一段话表达作者对生身母亲 的爱。 拓展延伸:
