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《细胞增殖》第2课时示范课教学课件【必修1分子与细胞】.pptx

上传人:大宝 文档编号:5693225 上传时间:2022-06-13 格式:PPTX 页数:15 大小:1.20MB
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资源描述

1、苏教版 高中生物学 必修1 分子与细胞第四章 细胞增殖、分化、衰老和死亡第一节 细胞增殖(第2课时) 一、观察植物细胞的有丝分裂 (一)材料选择 1洋葱(葱,蒜) 2显微镜,载玻片,盖玻片,剪刀,镊子,滴管,玻璃皿 3解离液 40.01 g/mL或0.02 g/mL龙胆紫染液第一节 细胞增殖(第2课时)(二)培养洋葱或大蒜根尖 取洋葱一个,放在广口瓶或烧杯上,瓶内装满清水,放置在光照处。每天换水12次,使洋葱的底部总是接触到水。待根长到25 cm左右时,取生长健壮的根尖制片临时装片观察。思考: 洋葱根生长的过程是细胞增殖的结果,根的任何部位都适合用于观察有丝分裂吗?第一节 细胞增殖(第2课时)

2、分生区根冠伸长区成熟区 根尖的纵切面根据细胞的形态特点,根尖可分为几部分?第一节 细胞增殖(第2课时)放入盛有解离液(质量分数为15%的 和体积分数为95%的 溶液的混合液(1:1 )的玻璃皿中,室温解离35 min目的:用镊子取出根尖后放入盛有 的玻璃皿中漂洗10分钟目的:取出漂洗干净的根尖放入滴有一滴 的载玻片上,染色35 min目的:制片盖上盖玻片,压片目的:剪取根尖23 mm盐酸酒精清水龙胆紫使组织中的细胞相互分离开来去除根中多余的解离液将染色体染成深色,便于观察使细胞分散开来取材解离漂洗染色(三)装片的制作第一节 细胞增殖(第2课时) 你能否将下列所标注号码的细胞按照在一个细胞周期中

3、出现的时间进行排序?并指出每种编号代表哪一时期?(四)镜检观察顺序:4、2、5、3、1 前期末期间期后期中期第一节 细胞增殖(第2课时)25431某校甲丁4位同学分别进行了“观察植物细胞的有丝分裂”实验,在镜检观察时遇到了一些问题,请分析出现以下问题的主要原因可能是什么?问题1:甲同学观察时发现细胞重叠,且看不到染色体 问题2:乙同学观察时发现染色体着色很浅,模糊不清问题3:丙同学观察到许多呈长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图像问题4:丁同学一直在等待观察细胞有丝分裂的全过程,却始终没有看到(四)镜检观察第一节 细胞增殖(第2课时)(五)结果分析和讨论 1为什么视野中1所指细胞数目最多?

4、第一节 细胞增殖(第2课时)1(五)结果分析和讨论 2如何确定一天中观察洋葱根尖细胞有丝分裂的最佳取材时间?第一节 细胞增殖(第2课时)二、减数分裂和无丝分裂(一)减数分裂特点:染色体复制一次,细胞连续分裂两次结果:产生有性生殖细胞第一节 细胞增殖(第2课时)(二)无丝分裂二、减数分裂和无丝分裂 过程:细胞核先延长,核从中部缢裂成两个子细胞核,接着整个细胞从中部缢裂成两个细胞 特点:没有纺锤体和染色体出现第一节 细胞增殖(第2课时)第一节 细胞增殖(第2课时)1在细胞有丝分裂过程中,姐妹染色单体形成和分开的时期依次是( )A中期和末期 B前期和中期C间期和后期 D后期和末期C课堂反馈第一节 细胞增殖(第2课时)2下列关于“制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述,正确的是( )A低倍镜找不到细胞时可换用高倍镜观察B解离时,盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散C漂洗的目的是洗去碱性染料便于观察D一段时间后,可观察到某个细胞分裂成两个子细胞B课堂反馈敬请各位老师提出宝贵意见!

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