1、促进民族团结教学设计一、教材分析1.课程标准依据本课所依据的课程标准的相应部分有“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”“认识国情,爱我中华”“法律与秩序”。具体对应的内容标准是:“感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识”；“知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展”；“懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务”。2.内容解析本框共安排两目的内容：第一目“民族大家庭”。本目旨在引导学生感受民族团结的重要性，体会各民族结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情
2、谊。本目主要表达了三层意思：其一，我国是统一的多民族国家；其二，我国处理民族关系的基本原则、民族区域自治制度和社会主义新型民族关系；其三，具体阐述处理民族关系的基本原则。第二目“家和万事兴”。本目旨在引导学生认识新中国成立以来我国民族地区经济、社会和文化发展取得的巨大成就，感受社会主义制度的优越性，激发学生的爱国情感，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。本目主要表达了五层意思：其一，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路；其二，党和国家大力支持民族地区经济社会发展；其三，促进民族地区民生事业发展；其四，没有各民族的文化发展就没有中华民族文化的繁荣；其五，筑
3、牢中华民族共同体意识。二、教学目标1.知道我国是统一的多民族国家，了解我国各民族的人口分布特点；2.理解坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则；3.懂得维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和关荣义务；4.增强爱国之情，树立中华民族共同体意识。三、教学重难点教学重点：理解坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则教学难点：理解坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则四、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图环节一展示学习目标展示学习目标展示学习目标整体了解所学内容通过展示，让学生明确本节课内容所需要掌握的内容点在哪
4、里。环节二创设情境，引入新课1.播放视频播放音乐视频：中华民族唱起来观看视频通过播放视频中华民族唱起来，让学生从歌词中找我国的少数民族，初步了解我国是一个多民族国家。2.探究分享提问：你能从以上歌词中找到哪些民族？ 回答问题概括明确： 五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。环节三探究新知统一的多民族国家PPT展示通过图文展示我国是统一的多民族国家，以及我国各民族分布的特点。观看图片和文字通过展示图片和文字，让学生了解我国各民族大杂居、小聚居、相互交错的分布特点，认识到我国是统一的多民族国家。过渡衔接： 同学们，在我国，各民族你中有我、我中有你、谁也
5、离不开谁。作为一个统一的多民族国家，我国是如何处理民族关系的呢？环节四探究新知处理民族关系的基本原则民族平等PPT展示体现民族平等的案例提问：你还能想到哪些体现民族平等的例子？观看PPT展示并思考通过典型人物和事例的展示和解读，让学生理解我国处理民族关系的三个基本原则。民族团结PPT展示民族团结的案例提问：你还知道哪些推进民族团结进步的先进人物？这些先进人物表现出哪些共同的精神追求？观看PPT展示并思考各民族共同繁荣PPT展示毛南族脱贫的案例观看PPT展示过渡衔接：家和万事兴。为了促进民族团结，党和政府采取了哪些举措，公民又该如何作为呢？环节五探究新知维护和促进民族团结PPT展示展示党和政府推
6、动民族地区经济社会文化发展的举措，说明促进民族团结是每个公民的神圣职责观看图文展示让学生了解党和政府是如何促进民族地区经济社会文化发展的，认识到促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。概括明确： 国家富强、民族振兴、人民幸福，需要各族人民同呼吸、共命运，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，旗帜鲜明地反对分裂，自觉维护民族团结和国家统一。五、课堂练习1.我国各少数民族都有全国人大代表，并且少数民族代表占全国人大代表总数的比例均高于同期少数民族人口占全国总人口的比例。这直接休现了我国在处理民族关系问题上（ A ）A.坚持民族平等的原则B. 坚持民族团结的原则C. 坚持各民族共同繁荣的原则D
7、. 实行民族区域自治制度2.2020年，我国决胜全面建成小康社会取得决定性成就。“全面建成小康社会，一个民族都不能少。”对毛南族实现整族脱贫做出重要指示，对内蒙古自治区加快民族地区经济社会发展提出要求，到宁夏回民家庭共话脱贫大计在打赢脱贫攻坚战收官之年，习近平总书记更加心系少数民族。这说明（ B ）中华民族是多民族共同体，必须坚持共同发展、共同繁荣国家支持少数民族脱贫攻坚，消除了民族隔阂和发展差距推动民族地区经济发展，才能使少数民族获得平等权利国家保障少数民族人民的权益，巩固和发展新型民族关系A. B. C. D. 3.处理好民族题、做好民族工作，事关祖国统一和边疆巩固，事关民族团结和社会稳定，事关国家长治久安和中华民族繁荣昌盛。下列选项中有利于处理好民族问题、做好民族工作的措施是（ B ）保护和发展少数民族文化 大力培养少数民族的干部推广少数民族的生活习惯 推动实施西部大开发战略A. B. C. D. 六、课堂小结七、布置作业 5 / 5
