河南农业大学 专业认知讲座课程总结报告附：实验报告格式河南农业大学信息与管理科学学院（软件学院）专业认知讲座课程总结报告二二一 年 十一 月一、课程教学进度序号授课内容目的与要求1培养目标、毕业要求、课程体系及学习路径讲座通过讲座学习，能够认识计算机科学与技术专业内涵，理解培养目标、毕业要求和课程体系设置，掌握课程体系学习路径及方法，为后续专业课程学习提供指导。2计算学科认知讲座通过讲座学习，能够认识计算学科内涵，理解计算学科的基础理论和基本科学问题及方法，为计算学科的后续知识学习提供指导。3学科竞赛讲座通过讲座学习，能够认识到计算学科竞赛的重要性和必要性，理解程序设计类学科竞赛的主要内容和学习方法，为计算机科学与技术专业学习打下坚实基础。4专业讨论讨论专业定位和目标以及学习路径，讨论计算学科的科学问题及方法，重视程序设计类学科竞赛，提出专业学科认知疑惑并给出专业学习建议。二、打印、填写与提交要求1.封面填写班级专业、姓名及学号信息，内容可以手写也可以机打；2.综合授课内容撰写讲座（报告）内容总结及心得体会，不少于1500字；3.内容总结及心得体会不得抄袭；3.内容完成后，A4纸打印左侧装订； 4.以班为单位、学号升序排序（另注明未上交总结报告的学生信息）交给任课教师。 专业认知讲座课程总结报告（一）内容总结（二）心得体会1
