1、 大大自自然然的的语语言言自自学学评评估估 达标训练 1给?粗?注音? ?1?萌萌发 ?2?孕孕育 ?3?销声匿匿迹 ?4?翘翘 ?5?载载途 ?6?草长莺莺? 2解释词语? ?1?翩然? ?2?孕育? ?3?次第? ?4?载途? ?5?周而复始? ?6?销声匿迹? 3大自然的语言是什么?你能再举一些身边?体的?例吗? 能力提高 阅读?边的语段,回答问题? ?影响物候的第?个因素是高?的差异?植物的抽青?开花等物候?象在春夏?季越往高处越?,而到秋?乔木的落叶则越往高处越早?过研究?个因素要考虑到特殊的情况?例如秋冬之交,?气晴朗的空中,在一定高度?气温反?低处高?逆温层?由于冷空气?较?,在
2、无风的夜晚,冷空气便?低处流?种?象在山地秋冬?季,特别是?季的早晨,极?显著,常会发?山脚?霜而山腰反无霜?在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很?,在山脚反?适宜,就是?个道理? 此外,物候?象来临的?早?的差异?根据英?南部物候的一种长期记录,拿 1741到1750?十?均的春初七种禾木抽青和开花的日期同1921到1930?十?的?均值相?较,?以看?后者?前者早九?就是说,春?提前九? 1分别找?段文?的中心? _ 2什么?逆温层?它形?的原因是什么?它?的时间及气候条件?哪些? _ _ _ 3第一段第?用了什么说明方法??作用是什么? _ _ 4第一段?分?层,?第?层,?什么详写?一层
3、? 5第?段第?中的“后者”?体指代什么? 6前后?段在说明影响物候来临因素方面?发?同,前者是_因素,后者是_因素? ?选择填空?空间?时间? 开放探究 阅读?面的说明文,回答问题? ?极昆虫的绝技 ?在?极地区,由于?境?酷,气候恶劣,昆虫的种类要少得多,总共也?过几千种,?要?苍蝇?蚊子?螨?蠓?蜘蛛等?中,苍蝇和蚊子的数?最多,占昆虫总数的 6070? ?大的动物和鸟类,?以靠身?的长?毛抵御?寒,但昆虫?永?能赤身裸体?那么,它们怎样?能度过?极?酷的冬季呢?实?,绝大多数昆虫,在一?中大约? 9 个?的时间身体都处在冷冻状?,它们生?于土壤?泥巴或沼泽?,和周围物质冻在一起?们知道
4、,冰是一种晶体,但是,如果昆虫的身体?晶的话,就?能扭断它的?管从而破坏?肌体?了防止?一?,?极的昆虫们演?了一种绝技,就是它们能够自动地将?细胞中的水分降低到最低限度,从而?效地避免?晶?极的牛蝇,是一种极?怕的寄生昆虫,它将?在驯鹿的?毛?,孵?来之后?钻?驯鹿体内,?着血管周游全身,长大之后又回到驯鹿的?梁骨?,穴没而居,而且开了一个?窗,以便呼吸新鲜空气,直到长?之后钻?驯鹿体外,?新的一轮繁?生殖?按理说,小驯鹿细嫩鲜美,又无防御能力,是最好的美?佳肴,但牛蝇?从?攻?它们?因?如果牛蝇在小驯鹿身?产?繁殖,虽然要容易得多,但?能?驯鹿群的锐?甚?灭种,到那时,牛蝇本身也就难以生?
5、去了?小小的牛蝇,竟早在人类数十万?之前就懂得如此深奥的道理,?得?引起人类去深思?仅如此,牛蝇在?群驯鹿中?的数?,也?一定的限制,它们使?驯鹿的头数保持在一定的?例,也尽?避免在一头驯鹿身?过多?如果在一群驯鹿的身?过多,就?能?整个驯鹿群的灭绝?而如果在同一头驯鹿的身?过多,就?能?死亡,或者由于体弱而被?敌?掉?样,它们的后代也就会随之同?于尽了? ?生活在?极的昆虫,?面临着?外一种特殊的困难?竟?极地广人稀,?动物也很稀少,昆虫怎样?能找到自己?攻的对象呢?据生物学家研究表明,蚊子身?一种非常先?的红外线探测器,能在相?的距离,准确无误地遥感到人和动物身?发射?来的红外线,从而?藤
6、摸瓜,群起而攻之?而人类所用的红外线探测器,?是最?几十?发展起来的,?仅庞大笨?,而且所显示?的?模模糊糊?若?小小的蚊子相?,人类落后了?知?多少个世纪?于那些蛾子和蝴蝶们,是怎样相距遥遥就能谈情说爱,就更使生物学家们百思?得?解了? ?在?极的?地?外工作,最?怕的东西是黑蝇?它们?非常灵敏的嗅觉,老?就能闻到人的气味,便立刻?群?队地?来, ?嗡嗡?着,轰?机似的,使人心惊肉跳?因?使你穿再厚的衣服也没?用,它们那钢针一般的嘴,?脚?的老皮也能?透,然后深深地?你的肉?,吸?你的血液?此同时,?一种毒液?被?咬之处,凸起一个大泡,?疼痛,甚?溃烂,那滋味?是好?的? ?在?极,昆虫的世
7、界就是?样奇妙? 1 ?1?生活在?极的大多数昆虫遇到了哪些困难? _ ?2?它们是怎样克服?些困难的? _ 2 ?1?第?段中“如此深奥的道理”指的是什么? _ ?2?一?对人类?什么启示? _ 3本文的?要说明方法是什么?请举一个例子说明? 说明方法?_ 例子?_ 4从文中?绍的?极昆虫的绝技中,?们?以得?一条什么自然规律? _ 参参考考答答案案 ?达达标标训训练练? 1mngynnqioziyng? 2?动作轻快的样子?胎生育,用来?喻酝酿着新?物?一个挨一个地?满路,?遍地的意思?一次又一次地循?原意是?公开讲话,?公开露面?文中指昆虫都无声无息?无影无踪了?3物候?象?略 ?能能力
8、力提提高高? 1?段的第一? 2?秋冬之交,?气晴朗的空中,在一定高度?气温?低处高的气层?逆温层?冷空气较?,在无风的夜晚,冷空气便?低处流?一般?在秋冬之交,尤?是在早晨,?气晴朗,没?风? 3?举例子 ?以?实来证明逆温层的?在,从而说明研究“高?的差异”?个因素时,要注意特殊情况特殊对待? 4?种特殊情况对于一般人来说?清楚? 51921 到 1930 ?十?均的春初 7 种禾木抽青和开花日期? 6空间 时间 ?开开放放探探究究? 1 ?1?极?寒?昆虫找?到自己?攻的对象?或昆虫找?到赖以生?的?物? ? ?2?它们自动降低细胞中的水分,避免?晶?用红外线探测器或用敏锐的嗅觉来?找?物的来源?或?找?攻的对象? ? 2 ?1?牛蝇?在小驯鹿身?产?繁殖,是因?样做?能?驯鹿群的锐?甚?灭种,到那时牛蝇本身也难以生?去? ?2?人类?了更好地生?去,必?保护赖以生?的?境? 3举例子 举牛蝇的例子说明昆虫如何抵御?极的寒冷?举蚊子的例子说明?极昆虫如 何?找?攻的对象? 4适者生?或?要适应纷繁复杂的社会,就能生?去?或?适应?境的?,并练就适应?的绝技,?能生?去? ?