教育科研课题的选题与论证开封市教育科学研究所一、中小学教师开展教育科研的价值促进教师专业能力的提升为教师职称晋升提供相关条件促进教师专业能力的提升教研再教研教育教学实践问题科研为教师职称晋升提供相关条件河南省人力资源和社会保障厅文件关于印发河南省中小学教师职称评价标准的通知 豫人社办201895号二、课题研究的整个流程1.选题2.课题立项3.运用科学的研究方法进行研究4.提炼成果5.课题结项6.成果转化三、教育科学规划课题的申报要点一、科学选题二、规范撰写规划课题论证报告三、正确填写并提交课题审评书与活页 下载地址： 材料要求：A4打印审评书一式两份，活页一式两份；电子稿以主持人的姓名命名 ： 4 4 4 （一）科学选题1.课题的来源2.课题名称的规范表述1.教育科研课题的 源自己在教育教学实践中遇到的实际问题2.课题名称的规 （1）简明具体 （2）题目要用不带修辞手法的非结论性陈述句 数学教学中问题情境的创设研究 强化情境创设 绽放课堂魅力 情境创设，数学课堂教学质量提高的重要举措 数学教学如何创设问题情境 （3）新颖（新视角、新思路、新方法） 小与实 研究条件相 、 点、 的课题题 学的currency1研究 中小学：小学“个 fifl 中学“个 fifl ：学 活 文 通书法教育currency1小学学的研究
