1、 制作讲授：张学成史记讲读司马迁的生活时代和生平1、如何巩固西汉王朝的统治，需要总结历史的经验，做出学术的综合分析。2、西汉的文化发展，为修史提供了有利条件。3、雄才大略的汉武帝，加强了中央集权的统治4、汉武帝后期阶级矛盾尖锐化，为司马迁“原始察终，见盛观衰”的方法论提供了现实的依据。5、文景之世开明政治的流风余韵，启迪了司马迁自成“一家之言”一、汉武盛世魯壁藏書“ 原始察终” ，指历史研究，要考察其发展变化的因果关系；“ 见盛观衰” ，指洞察历史的变化，要能在鼎盛之时看到他的衰败的征兆。司马迁用这样的方法，认识到汉朝的统一和制度，是继秦朝历史的发展而来，从而肯定了秦朝的统一之功。同时又从秦朝
2、覆亡的原因，又看到了当代政治的危机。 二、出身于史官世家颛 任命南正重掌管天文，北正黎掌管地理重、黎的后代继续掌管天文、地理，重黎氏世代掌管天文地理。朝程林休甫就是他们的后裔。王重黎氏因失去官守而成为司马氏。司马氏世掌周史。王和 王司马氏离开周都到晋国。后 ， 中 ，司马 中的一 迁 了 。 的 司马 ， 张 发生论，于 王司马 ，currency1后，“做了fi。司马 之fl司马 ，武 。 为 ”。司马 武 平 ， 后 武一 于， 。司马 之fl司马 ， 的官，生活 始 时代。司马 生司马 ，司马 汉朝 之 。生司马 ，司马 大 ，后 。司马喜生司马谈，司马谈做了太史公。“世 史” 史 司马
3、有 的学 修 ， “学官于 ，于何， 论于 ”。 为文“论 家之要” 。文 分析一 “大 ：“ 一 ，。” ”、 、 、法、 ，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。 家短 对当时流行的 家学说做了开放的评价， 家中，对 、 、 、法和 ” 家，否定中有肯定，对 家却持完全肯定的态度，这说明深当时流行的 老思想的影响。 短 之因通过比较分析，告诉我们前 家存 短处的原因。从肯定 家的兼currency1 家之 。各家特点”家、 家、 家、 家、法家和 家 力于如何达 平治世的学，只们所遵循依从的学说不一个路 ，有的显明，有的不显明罢了。我 经 私 里研究过”之术，发现它注重吉凶祸福的预兆，
4、禁忌避讳很多，使人 束缚并多有所畏惧，但 ”家关于一年四季运行顺序的 理，不可丢弃的。 家学说 但 抓住要领，花费了气力却很 功效，因此该学的张难以完全遵从；然它所序列臣父 之礼， 妇 幼之别则不可改变的。 家俭啬难以依遵，因此该的张不能全部遵循，但它关于强本节 的张，则不可 弃的。法家张 法却 ，但它 臣 分的张，则不可改的。 家使人 束 实 ；但它 实的关 ，则不能不 察 的。 家使人 一，行 合 之“ ”，使 。 家之术依据 ”家关于四时运行顺序之说， 家之 ，currency1 、法家之 要， 时的发展发展，顺 的变化，currency1“风， 于人， 不，fifl 要 ， 力 功效多。 司马论 家要fl 学术史 注fi的特有 方：1. 首先 “ ” 的观 而 其“ ” ，代 “ ” 为 ；. 先秦 为“ ” 、 、 、 、法、，为后世 ；. 同一之currency1，“为“ 治” ；currency1fi. 之“ 要fl” ， 其其 ；. 重”“ ” ，重 ，正 其能“ ” 之；. “ ” ， “ 政” “ 治” ， “ 而 治天，” 。 是因为 ，而 又 。 度 用就衰 ， 度 就 ， 、离就 亡。 去的 能 生， 、 离 能重 在一，重”这 。看来， 是生命的， 是生命的。 先定 的 和 ， 谈“ 法治理天” ， 的又是
