教育基础

1、 离线作业考核教育基础知识与教学满分：100分一、辨析题（每题10分，共20分。）1. 教育既然是培养人的活动，教育目的就只能按照人的发展需求确定。2. 教学中“授人以鱼”不如“授人以渔”二、简答题（每题10分，共30分。）1. 为什么教育对人的发展起主导作用?2简述美育对促进学生德智体全面发展的意义。3简述教育的文化功能。 三、材料分析题（每题25分，共50分。）1. 张老师在生物课上讲解植物吸水的知识时，首先要求同学动手做个实验：将两块萝卜分别浸泡在两个装有浓盐水和清水的烧杯里，浸泡后取出并观察萝卜的变化，结果发现泡过浓盐。

2、445-汉语国际教育基础一、考试性质汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。二、评价目标1要求考生具有与国际汉语教学相关的中外。

3、目 录 2013 年河北大学教育学院 910 学前教育基础理论考研真题 . 4 2014 年河北大学教育学院 910 学前教育基础理论考研真题 . 5 2015 年河北大学教育学院 910 学前教育基础理论考研真题 . 6 2016 年河北。

4、28043 学前教育基础理论简答论述题汇总 第一章 1. 简述教育的主要功能。（2006-10） (2011-10) (201301)P2 2. 简述家庭教育的主要特征（2008-10）（2012-10） P4 3. 简述社会教育的主要特征 4. 简述机构教育的主要特征 5. 简述蒙特梭利的主要著作（2011-01）（2012-01） P23 6. 论述： 试述卢梭的儿童教育思想（2009-10） P18【有标准答案】 7. 论述： 试述中国学前教育理论的发展特点。（2011-01） (201301)P29 8. 论述： 结合自己的教育实践， 试述班杜拉的社会学习理论对学前教育的影响。（2006-10） P24 P25 【论述： 试述班杜拉社会。

5、. 郑州大学现代远程教育基础工程课程考核要求 说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。 一 作业要求 1.本作业包括单项选择题、判断题、简答题和计算题。其中前三类题可直接解答外，计算题可在白纸上手写解答并扫描后插入本作业相应的试题后面。然后上传即可。 二 作业内容 【一】单项选。

6、目当地政策的倾斜和政府的大力扶持下，科技、资本、人才等资源将得到进一步整合，从而为该项目创造了良好的政策环境。因此，本项目属于国家鼓励支持发展项目，符合国家大力发展产业链的战略部署，项目建设具备政策可行性。2.4.2市场可行性进入21世纪以来，我国高新产业高速发展，形成了多品种、全系列的各类零部件生产及配套体系，产业集中度不断提高，产品技术水平明显提升，已经成为世界汽车生产大国。随着我国高新产业的快速发展与庞大的市场需求必将拉动复合土工格栅行业的快速发展。“十三五”期间，随着经济的快速发展，居民收入的。

7、 浙江电大现代远程教育基础会计期末复习指导 2003年11月 一、命题依据：中央广播电视大学出版社出版的基础会计教材（金中泉主编） 二、考试题型：1. 名词解释（20分，4分/题） 2单项选择题（20分，2分/题） 3多项选择题（10分，2分/题） 4问答题（10分，5分/题） 5会计核算业务题（共40分，其中编制会计分录30分，2分/题；业务计算题10分） 三、各章应重点掌握的内。

8、. 教育类博士研究生入学考试教育基础知识专业课真题精选 一、基础知识类 1.试述从新中国成立以来我国教育学发展的基本历程及其发展趋势。 2.教育价值论中个体论与本体论。 3.什么是现代教育？它有哪些教育基本特征？ 4.什么是学制？学制建立的依据有哪些？ 5.试述联想主义、理性主义心理学与实质教育论的关系。 6.马克思主义人的全面发展观。 7.教与学的关系。 。

9、翺偠嵔最瀀栀琀洀氀紀氪戡眍5gwap前台访问/BookRead.aspx?id=1270678111.206.198.900嬀猀漀漀欀刀攀愀搀愀猀瀀砀椀搀缀戧5Sowap前台访问/p-1270674.html123.125.71.1060幷最蔀眀愀瀀漀漀欀刀攀愀搀愀猀瀀砀椀搀脀戫/_u前台访问/BookRead.aspx?id=66627440.77.189.60翺拂匀洀眀愀瀀搀栀琀洀氀茀僧戮怀呐/Ka前台访问/p-159718.html207.46.13.70翺偠嵔椀瀀栀琀洀氀。

10、1 创新设计 考点三考点二考点一澄清易错易混强化科学思维 2 创新设计 考点三考点二考点一澄清易错易混强化科学思维 第1讲细胞概述、基本结构及真核与原核细胞 考纲考情知考向核心素养提考能 最新 考 1.原核胞与真核胞的异同() 2.胞学的建立程() 3.主要胞器的构和功能() 4. ：(1)用微 察多种多的胞 (2)察粒体和叶体 生命 念 通比原核与真核胞的异 同、明确各种胞器的分工与 合作，建立 一的点和 构与功能相适的点 科学 思 胞的一性，培养 思、分析 的能力 3 创新设计 考点三考点二考点一澄清易错易混强化科学思维 近三年 考情 2018全国卷(1。

11、中学教育基础课程教学大纲中学教育基础课程教学大纲 一课程信息 二课程目标通过本课程的学习，学生应达到以下几方面的目标： 1认识教育规律及教育在社会和人的发展中的重要作用，确立正确的教育理想和信念。2.了解教育及教育科学的产生与发展，能正确处。

12、幼儿园教育基础知识试卷实考题型题分可能变化，以实考为准考试时间 150 分钟 出卷时间 年 月 日说明：考生应将全部答案都写在答题纸上，否则作无效处理。一 单项选择题在每小题的四个备选答案中，选出一个最恰当答案。每小题1 分，共20分1幼儿。

13、【一步教育】零基础新手怎样走进“心理咨询师”行业呢？ 我国心理咨询业务与国外对比，发展相对比较晚，但在我国成为心理咨询师的门槛还很低，心理咨询考试对非专业学员的要求也不是很苛刻。以一步教育这些年的培训工作经验来看，一个来自其他专业或岗位的零基础新人想要成为心理咨询师一般的流程如下： 首先，报名心理咨询师职业资格考试培训，通过集中学习培训来了解心理咨询有关的基本知识，提高对心理咨询的理解。 其次，参。

14、试卷共22题，其中选择题是四选一型的单项题；填空题只要求直接写出结果，不必写出计算过程或推证过程；解答题含简答题、计算题、证明题或应用题，解答应写出文字说明、演算步骤和推证过程；论述题、材料分析题或案例设计题等应明确表明观点、逻辑清晰、证据恰当、有理有据。各题型赋分和比例如下：选择题共10小题，每小题3分，共30分；填空题共5小题，每小题4分，共20分；解答题共5小题，共30分。论述题、材料分析题或案例设计题共2小题，共20分。试卷中的容易题，中等题，难题分值的比例约3：5：2，试卷的构成模板参考下表。中学数学教学。

15、. 单选题 下列关于会计凭证的说法，错误的是（ ）。 A.是记录经济业务、明确经济责任，并据以登记账簿的书面证明 B.按照编制程序和用途不同，可分为原始凭证和记账凭证C.购销合同、费用预算属于原始凭证 D.原始凭证按照来源的不同，分为外来和自制原始凭证 正确答案：C 下列关于行政、事业单位的资金运动，说法正确的是（ ）。 A.经历投入、使用与退出三个阶段 B.过程分为采购、生产与销售 C.过程分为。

16、浙江电大现代远程教育基础会计期末复习指导 2002年12月 一、主教材：基础会计 金中泉主编 中央广播电视大学出版社出版 二、考试题型：1. 名词解释（20分，4分/题） 2单项选择题（20分，2分/题） 3多项选择题（10分，2分/题） 4问答题（10分，5分/题） 5会计核算实务题（共40分，其中编制会计分录30分，2分/题；业务计算题10分） 三、各章复习重点： 第一。

17、浙江大学科教发展战略研究中心文库浙江大学科教发展战略研究中心文库 原文载工学教育基础 （日）玉川大学出版部 1998 原文载工学教育基础 （日）玉川大学出版部 1998 工程教育基础(日文版)解说 工程教育基础(日文版)解说 日 关正夫 大冢丰? 首先述及该书写作的主要背景因素之一，即关于世界和中国的工程教育改 革动向；其次介绍与该书有关的另一要因，即关于中国高等教。

18、指定教材目录 第一章 学前教育的历史发展及价值 第二章 儿童观、教育观、教师观 第三章 生态环境与幼儿教育 第四章 学前教育目标 第五章 学前儿童体格、体能发展与教育 第六章 学前儿童智能发展与教育 第七章 学前儿童社会性发展与教育 第八章 学前儿童的美感发展与教育 第九章 学前课程 第十章 学前教育活动 第十一章 学前儿童的游戏 主要参考文献 学前教育学考试大纲 第1章 学前教育的历史发展。