中考课外古诗题

逢入京使 岑参 七年级语文下 新课标人 1 激趣导入 盛唐时代,是边塞诗空前繁荣的时 代,出现了以高适、岑参为代表的边塞 诗派,他们的创作为百花齐放的盛唐诗 坛增添了一朵奇葩。今天要给大家介 绍的就是岑参。让我们一起走进他的 诗歌逢入京使。 2 资料助读 岑参(715-770),唐代诗人。南阳人。出

中考课外古诗题Tag内容描述:

1、逢入京使 岑参 七年级语文下 新课标人 1 激趣导入 盛唐时代,是边塞诗空前繁荣的时 代,出现了以高适、岑参为代表的边塞 诗派,他们的创作为百花齐放的盛唐诗 坛增添了一朵奇葩。今天要给大家介 绍的就是岑参。让我们一起走进他的 诗歌逢入京使。 2 资料助读 岑参(715-770),唐代诗人。南阳人。出身于 官僚家庭,但父亲早逝,家道衰落。他自幼从兄受 书,遍读经史。三。

2、走进古诗(一) 今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们 的欢乐,享受这段美好的时光。 今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意 中,敞开心扉,释放激情, 今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让 这快乐响彻云霄吧。 1 1 学习目标: 1.诵读、默写古诗。 2.体会作者寄托的思想感情以及 诗歌的意境。 3.能对喜欢的诗歌进行赏析 。 2 2 l l 长歌行长歌行 l l 野望野望 l l 早寒江上。

3、竹里馆 王维 1 竹里馆 王维 独坐/幽篁里, 弹琴/复长啸. 深林/人不知, 明月/来相照。 2 作者简介: 盛唐时期的著名诗人,官至尚书右丞, 原籍祁(今山西祁县),崇信佛教。其 诗、画成就都很高,苏东坡赞他“诗中 有画,画中有诗”,尤以山水诗成就为 最,与孟浩然合称“王孟”,晚年无心 仕途,专诚奉佛,故后世人称其为“诗 佛”。 王维(701761),字摩诘, 3 独坐幽篁里, 弹琴复。

4、2009年中考课外古诗词分类背诵集锦 诗中雄心壮志 1、 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫望岳) 2、 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰) 3、 老骥伏枥,志在千里;烈土暮年,壮心不已。(曹操龟虽寿) 4、 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白行路难之一) 5、 了却君王天下事,赢得生前身后名。(。

5、. 七下语文“课外古诗词”赏析 一、山中杂诗 吴均 山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。 1、“山际、来烟、竹中、落日、鸟飞、云出”,你认为诗人他倾向于一种怎样的生存境界(心情)? 环境清幽,闲适恬淡的心情。 2、“鸟向檐上飞,云从窗里出”,展现了一副怎样的画面? 鸟飞檐上,云出窗里,在动和静的变化中写出了轻快飘逸的生活情趣。 3、展开联想与想象,描绘一下本诗所展现的画面。 答:。

6、. 课外古诗四首 教学目标: 知识与能力:借助注释,独立学习,正确理解本首诗的意思。 过程与方法:通过层层诵读方法的指导,初步感受诗人的情感。 情感态度与价值观:在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗歌表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼。 教学重难点: 重点:正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。 难点:运用想象和联想描绘诗歌画面,通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。 教学方法:诵读、讨论、迁。

7、八年级下册课外古诗词练习 赠从弟(其二) 1、名句默写 (1)诗中赞颂松柏挺立不倒,经 严寒而不调的诗句: (2)诗中以松为喻,借松的高洁 品性赞“从弟”品格高洁的诗句: (3) 诗中展示松柏意态从容、坚贞 志节的诗句: 1 (4) 诗中赞颂“松柏”守志不阿,不肯 向恶势力屈服的诗句: (5) 陈毅诗中写道:“大雪压青松, 青松挺且直。”本诗中与此意思相似 的诗句: (6) 古诗词中有许多托。

8、中考语文总复习 古诗名句分类集成 诗中春 1春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然春晓) 2CY输油泵 2谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊游子吟) 3红豆生南国,春来发几枝? (王维相思) 4好雨知时节,当春乃发生。(杜甫春夜喜雨) KCB齿轮油泵 5野火烧不尽,春风吹又生。(白居易赋得古原草送别) 6春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅悯农) KCB铜齿轮泵 7国破山河在。

9、 一、直接型默写 1、问渠那得清如许? 。(朱熹观书有感) 2、 ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮) 3、正入万山圈子里, 。(杨万里过松源晨炊漆公店) 4._若出其中;_若出其里.(曹操<>) 5.潮平两岸阔,_.海日生残夜,_.(王湾<>) 6常记溪亭日暮,。

10、中考课外文言文之治国谋略篇一课外阅读帝置酒洛阳南宫。上曰:列侯诸将毋敢隐朕,皆言其情。我所以有天下者何项氏所以失天下者何高起王陵对曰:陛下仁而敬人,项羽慢而侮人,然陛下使人攻城略地,所降下者因以与之,与天下同其利也;项羽不然有功者害之贤者疑。

11、. 一、近五年来长沙、株洲、湘潭三地市中考课外文言文题集锦(2014-2018年) 1、(长沙2018)戚继光,字元敬,世登州卫指挥佥事。家贫,好读书,通经史大义。 继光至浙时,见卫所军不习战,而金华、义乌俗称剽悍,请召募三千人,教以击刺法, 长短兵迭用,由是继光一军特精。又以南方多薮泽,不利驰逐,乃因地形制阵法,审步伐 便利,一切战舰、火器、兵械精求而更置之。“戚家军”名闻天下。 继光为将号令严。

12、 七年级上册课外古诗鉴赏二 七上10泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 1 写了哪些景物?描绘了怎样的意境? 真正“不知亡国恨”的是什么人? 全诗表达了诗人怎样的感情? 运用了哪些写作手法? 2“烟笼寒水月笼沙”描绘的画面具有怎样的特点? 赏析两个“笼”字 。 3“犹”字意味深长,蕴涵了那些丰富的内容? 赏析“商。

13、中考课外文言文 答题策略 1 选取短小精悍、有教育性 、有相 对完整情节的文章 人物故事 求学 做人 为官 一 、课外文言文选文特征 2 1.断句 2.实词理解 3.句子的翻译 4.要点概括(文章主旨理解,人物性格 品质概括,事件前因后果分析) 5.概括中心及开放性试题。(评价、看法 、感想、启示) 二 命题特点 3 一些同义词归纳 第一人称“我” 第二人称“你” 表示“说”“告诉” 表示。

14、.2018 年中考语文名著考点整理名著复习法:1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子例(1)满纸荒唐言 一把辛酸泪 都云作者痴 谁解其中味红楼梦(2)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚 上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。三国演义(3)人最宝贵的东西就是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最。

15、晚 春 韩愈 七年级语文下 新课标人 1 激趣导入 春天是万紫千 红的,春天是千姿 百态的,古往今来, 无数诗人用饱含深 情的诗句描写、赞 美春天。 2 资料助读 韩愈(768-824),字退 之,唐代文学家、哲学 家、思想家,河阳(今河南 孟州)人,世称韩昌黎,晚年 任吏部侍郎,又称韩吏部, 谥号“文”,又称韩文公, “唐宋八大家”之一。 关 于 作 者 3 资料助读 。

16、 1 山中杂诗吴均 山际见来烟,竹中窥落日。 鸟向檐上飞,云从窗里出。 1山际:山与天相接的地方。 2烟:此指云雾。3窥:从缝隙中看。 4檐:房檐。 赏析一: 这首小诗经单纯白描的手法,展出了一片山村的景象,俨然是一幅绝妙的写生画。用以形成一种特殊的环境,给人以新鲜的感觉,用的就是这种格调。 赏析二: 诗歌描写的是诗人住在山中的有趣生活:山峰环绕,竹木茂盛,鸟在人家的房檐上飞,云彩。

17、. 上海市2020各区初三一模课外文言文习题汇编 宝山区 若石遇害 若石隐于冥山之阴,有虎恒蹲以窥其藩。若石帅其人昼夜警,日出而殷钲,日入而燎辉,宵则振铎(du)以望,植棘树墉,坎山谷以守,卒岁,虎不能有获。一日而虎死,若石大喜,自以为虎死无毒己者矣。于是驰其机,撤其备,垣坏而不修,藩决而不理。无何,有貙逐麋来止其室之隈,闻其牛、羊、豕之声而入食焉。若石不知其为貙也,叱之不走,投之以块,。

【中考课外古诗题】相关PPT文档
课外古诗诵读《逢入京使》ppt课件.ppt
课外古诗五首欣赏ppt课件.ppt
2018年中考课外文言文复习ppt课件.ppt
中考课外文言文复习策略ppt课件.ppt
课外古诗诵读《晚春》ppt课件.ppt
【中考课外古诗题】相关DOC文档
近三年课外中考古诗鉴赏试题.doc
2009年中考课外古诗词分类背诵集锦.doc
课外古诗赏析.doc
部编 九上课外古诗后四首教案.doc
中考语文总复习 古诗名句分类集成.doc
中考语文 课外古诗词阅读汇编.doc
《课外古诗词背诵》 专项训练.doc
中考课外文言文之治国谋略篇.doc
2019年中考课外文言文真题.doc
七年级上册课外古诗鉴赏二.doc
七年级下课外古诗十首赏析.doc
标签 > 中考课外古诗题[编号:539916]

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:文库网官方知乎号:文库网

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

文库网官网©版权所有2025营业执照举报