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五年级小数加减乘除混合运算计算题练习题97353.doc

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资源描述

1、和发展的过程中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界,发展是新事物代替旧事物的过程。、方法论:要坚持发展的观点观察和分析问题。(反对静止观点;破除思想僵化、因循守旧、墨守成规和安于现状的旧观念。)事物发展的总趋势(前进性与曲折性 )原理及方法论原理内容 事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的 ,这是一切事物发展的总趋势.方法论 我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折和考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌.量变和质变的辩证关系(1)事物

2、的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。(2)质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。(3)事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。(“量变质变新的量变新的质变”)(1)要重视量的积累,从点滴小事做起,为实现事物的质变创造条件。(2)要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。(3)坚持适度原则.反对两种倾向:反对拔苗助长、急于求成或优柔寡断、缺乏信心反对“激变论”和 “庸俗进化论 ”矛盾同一性与斗争性的辩证关系(对立统一原理)矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的联系:同一性离不开斗争性,同一以差别和对

3、立为前提。斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。方法论要求我们在分析矛盾、处理问题时,把同一性和斗争性很好地结合起来.坚持一分为二的观点,全面地看问题。矛盾的普遍性原理及方法论对立统一规律是自然、社会和思维发展的普遍规律,矛盾是普遍地存在于自然、社会和思维的发展过程中的。这是矛盾存在的绝对性、无条件性。矛盾的普遍性或绝对性有两方面的含义:其一是说,矛盾存在于一切事物的发展过程中;其二是说,每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。即矛盾无处不在,矛盾无时不有。方法论1 、正确对待矛盾:要承认矛盾、分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的

4、方法解决矛盾。坚持一分为二的矛盾分析方法,坚持两分法,防止片面性矛盾的特殊性原理及方法论原理a.不同事物有不同的矛盾、这些不同的矛盾构成了一事物区别与它事物的特殊本质b.同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的的矛盾,这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段;c.同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性方法论 具体问题具体分析。具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。错误倾向:反对千篇一律、一刀切矛盾普遍性与特殊性的辩证关系概念矛盾的普遍性和特殊性的关系,就是共性和个性 一般和个别的关系.原理(1)矛盾的普遍

5、性和特殊性相互联结.普遍性寓于特殊性之中,特殊性离不开普遍性.(2)普遍性特殊性二者相互转化.方法论 矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理,是关于事物矛盾分析的精髓 ,坚持普遍原理与具体实际相结合,是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学基础,是建设中国特色社会主义的理论依据。主次矛盾辩证关系原理原理指在复杂事物发展过程中,处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾叫主要矛盾;其他处于从属地位,对事物发展不起决定作用的矛盾,叫次要矛盾。主次矛盾相互依赖,相互影响,在一定的条件下可以相互转化。方法论 要求我们办事情要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾;反对“

6、眉毛胡子一把抓” 和“ 单打一 ”矛盾的主次方面关系原理及方法论意义原理矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位、起主导作用,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的;次要方面对事物的性质也有一定的影响,矛盾的主要方面和次要方面既相互依赖、又相互影响,并在一定条件下相互转化;方法论 这要求我们在认识事物时,必须把握矛盾的主要方面,正确认识事物的性质、主流,同时,也不能忽视矛盾的次要方面,不忽视支流。要坚持两点论和重点论的统一(1).理论依据:(主次矛盾和矛盾的主次方面关系原理 )主要矛盾在事物发展的过程中处于支配作用,对事物的发展起决定作用。 主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化,

7、事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主次方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化具体问题具体分析对应原理:矛盾的特殊性原理(1) 含义、地位在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。这是马克思主义重要原则,是马克思主义活的灵魂。(2) 为什么要具体问题具体分析是正确认识事物的基础是正确解决矛盾的关键请比较一切从实际出发与具体问题具体分析:区别:、含义不同。一切从实际出发就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。具体问题具体分析,就是要在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性。 、理论依据不同:一切从实际出发的理论依

8、据是物质决定意识。具体问题具体分析的理念依据是事物矛盾的特殊性。 、哲学范畴的类属不同。一切从实际出发属于唯物论。具体问题具体分析属于辩证法。联系:二者具有一致性,都要求了解实际,认识符合客观实际辩证否定观(否定之否定)原理及方法论概念辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己 .辩证的否定既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素.辩证否定的实质就是“扬弃”.原理辩证的否定是事物的自我否定辩证的否定是发展的环节辩证的否定是联系的环节辩证的否定是“扬弃”方法论必须树立创新意识,做到

9、不唯上,不唯书,只唯实要尊重书本,尊重权威。要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进。辩证法的革命批判精神原理及方法论原理内容 辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的.方法论 辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的.辩证法的革命精神和批判性思维要求我们, 密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念; 注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观

10、念,开拓新境界.这是我们事业不断取得成功的关键 日。 10 / 19 6.4 第四阶段:制作施工图 在本阶段设计工作开始前,发包人需签署方案扩初阶段确认函。本阶段设计人递交以下施工设计图纸:蓝图一式八份。 设计人将根据已获发包人确认的扩初设计成果来进行景观施工图设计;本阶段设计中,施工图详图对于施工图总图不应出现盲区、盲点;竖向标高(绝对标高)系统应按整个小区固定且唯一的 0.000来确定,其它标高(绝对标高)都依此 0.000推算;施工图设计完成后,发包人将根据施工图进行景观投资预算,若成本投 资与预定目标偏离5以上(含),则设计人相应调整景观施工图,使之达到预定投资目标;施工图出图前,设计人向发包人提供白图一份,供发包人确认;施工图蓝图需加盖出图章。 6.4.1 设计成果 :(包括但不限于以下内容) 总图部分: 6.4.1.1 景观施工图设计说明 6.4.1.2 总平面图 6.4.1.3 总平面索引图 6.4.1.4 放线图(包括园林小品、水系、园路、广场及重点植物的定位) 6.4.1.5 竖向图(包括等高线、标高点及排水方向、坡度) 硬景部分: 6.4.1.6 铺装图(包括铺装面材、纹理、构造做法) 6.4.1.7 局 部景区放大平面图、竖向图、放线图 6.4.1.8 园林小品详图 6.4.1.9 室外陈设品布位图及示意图片 

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