1、提高写作能力指导课 1 课 前 美 文 欣 赏 2 最幸福的人，不必问人生意义 几年前，我到老挝去。那时候，它还是一个不对外 开放的国度。由于地处内陆，交通不便，农作物虽然丰 盛，但现代民生物资仍然非常缺乏。穷人家能有一件沙 龙蔽体已经不错了。车行荒野，几无人烟，经过一座开 满莲花的小湖旁，我看到了一幅令我难忘的景象。六个 五六岁的孩子，光着身子，嗨嘿嗨嘿，很有节拍地在小 湖中划船。所谓的船，只是简陋的竹筏子。 被阳光均匀洗礼过的身体，泛发着黑金光泽。他们 笑得非常开心，划得非常非常用力，一起往前划，划到 小湖中心，又划回湖边。 我举起相机，他们也举起手，完全没有芥蒂地欢迎 罕见的不速之客。“
2、哗啦”，其中一个孩子跳进水里，像 鱼一样地游着。一会儿，又跳上竹筏来。然后，他们又 心满意足，嗨嘿嗨嘿，一心一意地在开满艳红色莲花的 池上行舟。 3 我发了很久的呆。我知道，他们绝对是穷人 家的孩子，他们没有玩具熊，没有遥控玩具车， 他们甚至没有一件好衣服。可是，没有人有权利 觉得他们“好可怜”。 我觉得我“好可怜”。我们都一样的可怜。因 为我从来没有那么灿烂、那么自然、那么百分之 百的笑容。我因忙碌才能充实、表面上看蛮有意 义的人生，好像从来没能使我笑得如此喜气。那 么美丽的笑容使我的心如莲花，在温暖的阳光下 ，和千万朵莲花一起嫣然盛开。 怎样的人生才有意义？希望他们永远不必为 这个问题浪费
3、时间。 心里从没浮现这个疑问的人，才是最幸福的 人吧！ 4 5 6 7 作文逆向思维训练 8 充满智慧的小故事 北京的一条街道上，同时住着3家裁缝，手艺都不错 。可是，因为住得太近了，生意上的竞争非常激烈。为 了抢生意，他们都想挂出一块有吸引力的招牌来招揽顾 客。一天，一个裁缝在他的门前挂出一块招牌，上面写 着这样一句话：“北京城里最好的裁缝！”另一个裁缝看 到了这块招牌，连忙也写了一块招牌，第二天也挂了出 来，招牌上写的是：“全中国最好的裁缝！”第三个裁缝 眼看着两位同行相继挂出了这么大气的广告招牌，抢走 了大部分的生意，心里很是着急。这位裁缝为了招牌的 事开始茶饭不思。这时放学的儿子回来了
4、，问明父亲发 愁的原因后，告诉父亲不妨写上这样几个字。第三天， 第三个裁缝挂出了他的招牌，果然，这个裁缝从此生意 比另外两家兴隆。招牌上写的是什么呢？ 它写的是：“本街最好的裁缝！” 9 充满智慧的小故事 纪晓岚巧写祝寿词 寻常联 福如东海长流水，寿比南山不老松 天增日月人增寿，福满乾坤春满园 纪晓岚 的巧词 这个婆娘不是人 九天仙女下凡尘 生个儿子去做贼偷得蟠桃献母亲 10 什么是逆向思维？ 也叫反弹琵琶，即从人们习惯性 的思维方式中跳出来，“人褒我贬， 人贬我褒”，巧妙地从相反或相对立 的角度去思考问题，给人新的启迪和 感受。逆向思维具有挑战性，常能出 奇制胜，取得突破性解决问题的方法 。
5、 11 君子动口：智力大冲浪向传统 俗语提出新的见解 12 班门弄斧 东施效颦 良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 13 A、可以检验自己的学习情况 。 B、“棋找高手下”可以开阔眼 界，明确努力的方向。 C在与行家的切磋中快速的 提高自己。 班门弄斧 在行家面前卖弄自己的才能 ，因而易受到众人的鄙视和 否定， 实不足取。其讽刺意 味很浓。 逆向思维,翻出新意:弄斧 必到班门 14 东施效颦： 比喻不根据具体条件，盲目模 仿别人，结果适得其反。原意 对东施是有着明显的贬斥态度 。 东施确实是远近闻名的丑女 ，对于这一点她心中有数，但自 身丑就不可以追求美了吗?她爱美 ，更敢于追求美，这就是东施的
6、可贵之处。东施这种不自惭形秽 、自暴自弃、敢于追求美的精神 是可赞的。 15 反其意就是“良药 不苦更利病，忠言顺 耳最利行 ”。正确的 批评不一定要急风暴 雨，也可以和风细雨 的。 良药苦口利于病， 忠言逆耳利于行： 是说好药虽苦却有利于治 病，忠诚的话虽不顺耳却 对端正行为有帮助。 16 情境创设 1、一次考试，得的分数较低， 达不到自己的要求。 2、假如你是一个复读生！ 17 寻常思维 1、又失败了；伤心、失望，对自 己没有了信心； 放弃，厌学 2、自卑，觉得自己是个彻彻底底的失败 者；失去了自信；烦躁，埋怨老师，埋 怨环境 18 (反过来想想） 考试如同跑步，让一让别人 跑在前，自己有
7、调整自身的机会和时间；可 以看到别人的实力，知道自己需要加强的地 方；认识到自己的不足，给自己提高的机会 19 哈哈，我赚了！ 别人用十几 年的时间才换得 一次高考的机会 ，而我竟然用这 一年的时间又得 到了一次宝贵的 参加高考的机会 。 20 逆向思维在高考作文中的体现和运用 2004年高考作文： A：我给大家讲个故事。一个老太太有两个女儿， 大女儿嫁给洗染店老板，小女儿嫁给雨伞店老板。 老太太天天为女儿忧虑：雨天，担心洗染店的衣服 晾不干；晴天，生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来 ，有一个聪明人开导她：“老太太好福气啊，雨天 ，小女儿生意兴隆；晴天，大女儿顾客盈门。您哪 一天不快活啊！” B：
8、妙极了！改变思维的角度和方式，我们就 有新的感受和发现。 请以“快乐幸福与我们的思维方式”为话题 21 2006年高考作文题： 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小 羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心 想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是 乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇 地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上， 想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪 子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起 来，结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊 人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子 摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 22 23
9、24 25 近墨者黑 近墨者未必黑 26 佳作欣赏 高考满分作文 做一只忘记姓名的乌鸦 “不想当将军的兵不是好士兵”，因而 ，做一只想成为雄鹰的乌鸦，这也是多么 可贵的精神啊！纵使被牧羊人抓了去，纵 使被依然平静生活的其他乌鸦说自己是一 只忘记了叫什么的鸟又何妨？至少，我 一只忘记了自己叫什么的鸟，曾经，也 许，即将成为一只雄鹰，一只在天空翱翔 的雄鹰！至少我梦想过！ 27 这是一只多么可爱的乌鸦阿！这是一种何其 高贵的精神阿！ 生活中，也许不可以人人都是克林顿，也许 不可以个个都当杨利伟，但至少，我们可以期 许，我们可以希冀，我们可以朝着这些看似不 可以的目标去努力，去尝试一次。 乌鸦是可爱的，它并不悲哀。因为它做到了 ，它真的就做到了去抓住一只羊。注意，是抓 住而非抓起。至于它真的能像鹰一样抓起那只 羊这也是情理之事。这并不重要。就像你不可 能要求一个先天五音不全的人在一段短暂的训 练过后就像歌唱家一样唱出一支完美的歌一样 。 28 生活中，谁能真正忘记自己的 身份和地位去期许更高的境界， 谁才是真正的强者。谁才有可能 成为真正的生活主宰者。 去做一只忘记姓名的乌鸦！ 去以一种高贵的精神主宰生活！ 29 逆向思维让你的作文熠熠生辉 30 31
