逆向思维讲义

1、1 1 1 2 2 欢迎同学参加课堂游戏 游戏：反口令而行 2 3 3 小故事：送礼小故事：送礼 一个中国人移民到了美国，因要打官司，就对其律 师说：“我们是不是找个时间约法官出来坐一坐或 者给他送点礼。”律师一听，大骇，说：“千万不可 ！如果你向法官送礼，你的官司必败无疑。”中国 人说：“怎么可能？”律师说：“你给法官送礼不正 说明你理亏吗？”几天后，律师给他的当事人打电 话：“我们的官司赢。

2、v一位老婆婆来菜场买西红柿，挑了三个放到秤盘里， 摊主称了下说：“一斤半，三块七。”老婆婆说：“我 就做个汤，用不着那么多。”说完就去掉了个儿最大 的那个西红柿。 摊主迅速瞧一眼秤杆子，“一斤二两，三块。” v当你看到这样的奸商时，你能想出个好办法惩治一下他吗？ 1 一个人必须步行通过一座有敌人守卫、禁止 通行的桥，过桥至少需要3分钟时间。而敌人 每隔2分钟就打盹2分钟，请问如何过桥？ 2 第。

3、提高写作能力指导课 1 课 前 美 文 欣 赏 2 最幸福的人，不必问人生意义 几年前，我到老挝去。那时候，它还是一个不对外 开放的国度。由于地处内陆，交通不便，农作物虽然丰 盛，但现代民生物资仍然非常缺乏。穷人家能有一件沙 龙蔽体已经不错了。车行荒野，几无人烟，经过一座开 满莲花的小湖旁，我看到了一幅令我难忘的景象。六个 五六岁的孩子，光着身子，嗨嘿嗨嘿，很有节拍地在小 。

4、. 作文新课堂（创新金点子） 逆向思维 匠心独运 湖北省当阳市庙前中学 王代福 客观的事物或现象往往有其两面性，它们互相对立、互相排斥，是矛盾的统一体。如果我们一成不变地始终只看到它们的一个方面，而忽视另一方面，所谓的“一叶障目，不见泰山”，那就势必犯“形而上学”的错误。 逆向思维作文，即是对一种客观事物或现象从不同的角度进行求异思维，择其对立的一面，“琵琶反弹”，立意创新，行文成章。譬如名人。

5、. 34岁起步阶段 34岁的孩子属于直觉行动思维阶段，这一阶段对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活动的状态之中。 No.1反口令 游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。 游戏玩法：你说“起立”，孩子就要坐着不动；你说“举左手”，孩子就要举右手；你说“向前走”，。

6、如今，越来越多的大学生面临失业困扰。这 使得人才市场不断膨胀，正所谓人山人海，在不 计其数的求职者中如何让自己脱颖而出成了让 众多人头疼的问题。大多数人填简历时毫无新 1 意，一味地列举自己无数的荣誉和所谓的骄人战 绩，导致简历密密麻麻，语句啰嗦，重复。这简 直是求职的第一大忌。这样不但没有给对方留下 深刻印象，反而会因为平庸无奇的“战功列举” 2 冒失，幸好平时交友广阔，碰到棘手的难事有个商。

7、. 20以内加减法口算题（逆向思考题） 20= 3-( ) 16 = ( )+0 15 = 3+( ) 12 = 8-( ) 13 = 10-( ) 20 = ( )+8 18 = ( )-7 26 = ( )+5 20 = ( )-1 15 = ( )-3 26 = ( )+4 12 = ( )-6 20 = 3+( ) 19 = 5+( ) 12 = 25-( ) 19 = 6+( ) 11 。

8、. 逆向思维：是指与一般思维方向相反的思维方式。也称反向思维，有人称“倒过来想”。 如：第二次世界大战后期，在攻打柏林的战役中，一天晚上，苏军必须向德军发起进攻。可那天夜里天上偏偏有星星，大部队出击很难做到保持高度隐蔽而不被敌人察觉。苏军元帅朱可夫思索了许久，猛然想到并做出决定：把全军所有的大型探照灯都集中起来。在向德军发起进攻的那天晚上，苏军的140台大探照灯同时射向德军阵地，极强的亮光把隐蔽在。

9、. 逆向思维，换个角度 你会发现不一样的精彩 在一次欧洲篮球锦标赛上，保加利亚队与捷克斯洛伐克队小组赛相遇。当比赛剩下5秒时，保加利亚队以2分优势领先，一般来说，赢是没问题了。但是，那次锦标赛采用的是循环制，保加利亚队必须赢球超过5分才能小组出线。此时，保加利亚握有球权，可要用5秒钟再赢3分，没那么简单。 保加利亚队教练请求暂停。暂停回来，比赛继续进行，球场上出现了令人意想不到的事情。

10、. 逆向思维训练教学设计 【教学目标】 让学生学会逆向思维，培养创新意识，提高创新技能 【教学重点】 1.学会逆向思维方法 2.掌握逆向思维技巧 【教学方法】 发现法、讨论法、竞赛法、训练法 【教学过程】 逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。当大。

11、. 发散思维与逆向思维 数学家华罗庚说：“数学是锻炼思维的体操”。我听了两节数学课给我留下了深刻的印象，一节是颜卫江老师执教的四年级数学中的一课，一节是刘玉梅老师执教六年级数学中的一课，去掉“情景”因素，从纯数学的角度来看，颜老师讲的是三位数与两位数的乘法，刘老师讲的是数学中的三视图，颜老师是从宇航员太空授课情景入手，得出114乘以21的算式，先让学生复习各种估算方法，有的用115乘以20，有的用。

12、 创意思维训练创意思维训练 第十讲第十讲 1 1 一、一、【案例案例】 播放视频播放视频：五星红旗迎风飘扬五星红旗迎风飘扬东东 风二号导弹的发射过程中，钱学森盛赞年轻风二号导弹的发射过程中，钱学森盛赞年轻 工程师王永志一段。工程师王永志一段。 2 2 二、讨论题目二、讨论题目 1 1、看完影片后有什么心得体会、看完影片后。

13、新闻思维主要特点是：形象思维和逻辑思维的结合，以逻辑思维为指导；系统思维和重点思 维相结合， 以重点思维为体现；顺向思维和逆向思维相结合，以实践为基础；发散思维和聚 拢思维相结合， 以聚拢思维为主；顺序思维和跳跃思维相结合，以跳跃思维为主。新闻写作 思维的第三个特点：它是顺向思维和逆向思维的结合，是证实思维和证伪思维的结合。 所谓顺向思维和证实思维属于肯定方向上的思维。这种思维对认识的对象所采取的。

14、广告创意的思维方式 1顺向思维与逆向思维 2垂直思维与水平思维 3发散思维与聚合思维 1 顺向思维和逆向思维 2 1.1 顺向思维 n 顺向思维，顺向思维就是常规的、传统的思维方法， 是指人们按照传统的从上到下，从小到大、从左到右 、从前到后、从低到高等常规的序列方向进行思考方 法。 n 顺向思维在广告创意中的利用： 着眼与产品相关的事实信息，进行广告创意。 3 1.2 顺向思维的广。

15、w w w . u s e i t . c o m . c n QQ：17173399 社会化媒体营销系列 企业内训知识切片 更新：2014/4/30 社会化网络 营销 Social Media Marketing 微博 运营10大方法 逆向思维 想学更多课程，请登录 微信查询知识 w w w . u s e i t . c o m . c n QQ：17173399 社会化媒体营销系列 企业内训知识切片 更新：2014/4/30 w w w . u s e i t . c o m . c n QQ：17173399 社会化媒体营销系列 企业内训知识切片 更新：2014/4/30 w w w . u s e i t . c o m . c n QQ：17173399 社会化媒体营销系列 企业内训知识切片 更新：2014/4/30 w w w . u s 。

16、逆向思维训练 LOREM IPSUM DOLOR LOREM 1 l请各组同学收集“倒读词”（如：牙刷刷牙）。 （看谁写得多） 子女-女子; 悲伤-伤悲;蜂蜜-蜜蜂;上海-海上；演讲-讲演 ；雪白-白雪；觉察-察觉；喜欢欢喜；累积积累；互相相 互；代替替代；妒忌忌妒；情感感情；语言言语；故事 事故；外国国外；爱心心爱；牛奶奶牛；晴天天晴。 2 倒读诗欣。

17、思 逆向思 8 一个人着一只狼， 一个女人着两个小女孩， 一个男人着两个小男孩， 他要渡船河。 人离开狼，狼会把所有的人吃掉 女人离开两个小女孩， 男孩会打死两个小女孩 男人离开两个小男孩， 女人要把两个小男孩打死 注： 4小孩没有 船的能力。 此船只能坐两个人，而且回来的候必有一 个人要 船回来。 ：他是怎平。

18、演讲与口才 1 演讲与口才 v 从心理学原理看，思维与语言是紧密地联系着 的，语言所表达的是思维活动的结果。 v 因此，口才表述水平的提高，很大程度上取决 于表述者思维素质和能力的提高。 2 演讲与口才 逆向思维 v 正向思维人们习惯于沿着事物发展的正 方向去思考问题并寻求解决办法。 v 逆向思维，也叫求异思维，是对已成定论的事 物或观点反过来思考的一种思维方式。 v “反其道。