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南京财经大学2010届会计学专业毕业论文选题.pdf

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资源描述

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2、文上册.pptx2d64b397e3994fc2bff1d33e71e0629b.gif一只贝PPT课件4-S版四年级语文上册.pptx2021-925bc051c34-6248-411c-ab86-ccfc02c1266bPZ18WCz5WUhDL1H/eopd7tAw1L3en3OeC6XrhP4Ddd1BhHlO5YG7+g=一只贝,PPT,课件,四年级,语文,上册https:/ 咸 拢 虹 漂 案 荣 稀 罕 涨 泽 咸菜 围拢 彩虹 漂亮 图案 荣耀 稀罕 涨潮 起伏 普通 光泽 荣耀 这壳上都曾经投映过 太阳、月亮、星星,还有 海上长虹的颜色,也都曾 经显示过浪花、旋涡和潮 峰起伏

3、的形状。 这壳上都曾经投影过 太阳、月亮、星星,还有 海上长虹的颜色,也都曾 经显示过浪花、旋涡和潮 峰起伏的形状。 这壳上都曾经投映过 太阳、月亮、星星,还有 海上长虹的颜色,也都曾 经显示过浪花、旋涡和潮 峰起伏的形状。 对 比 色 彩 外 形 经 历 价 值 色彩外形这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海 上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、旋涡,和潮峰起伏的 形状,现在它们生命结束了,这光洁的壳上还留着这色彩和 线条。 它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做 贝的荣誉; 经历对待漂亮的贝,孩子们是“捡起来,拿花丝线串着, 系在脖项上。” 对待丑陋的贝,“没有被孩子捡起。 ”

4、“它被埋里。 ”“又 发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。 ” 他们玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的呢。 在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大 人。 那是个十分硬的石子, 无论 如何也不能挤碎它;又带着棱角 ;他只好受着内在的折磨。他的 壳上越来越没有了颜色,没有了 图案,他失去了做贝的荣誉;但 他默默地,说不出来。 那是个十分硬的石子 无论如何不能挤碎他 又带着棱角 他只好受着内在的折磨 他的壳上没有了颜色, 没有了图案, 他失去了做贝的荣誉, 但他默默地 他说不出来 这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成 的。啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也 是一只可敬的贝。 即使(

5、),他也在不停的磨制 即使( ),他也在不停的磨制 即使( ),他也在不停的磨制 对 比 色彩 外形 经历 价值 色彩外形这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星 星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪 花、旋涡,和潮峰起伏的形状,现在它们生命 结束了,这光洁的壳上还留着这色彩和线条。 它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案, 它失去了做贝的荣誉; 经历对待漂亮的贝,孩子们是“捡起来,拿 花丝线串着,系在脖项上。” 对待丑陋的贝,“没有被孩子捡起。 ”“它被埋 在沙里。 ”“又发现了这一只贝的两片瓦砾似的 壳,用脚踢飞了。 ” 价值他们玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮 的呢。 在踢开的地方,发现了一颗闪

6、光的东西, 他们拿着去见大人。 人生真正的价值与 一个人外表的丑陋或 漂亮无关,它只与你 涵蕴不幸、抵御磨难 的气度有关,与你经 受挫折锻打、忍受痛 苦挤压的能力有关, 与你看待痛苦是财富 还是灾难的眼光和心 境有关,与你对待成 就的态度有关。 “这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。”这 句话你是怎样体会的? 可怜:它用自己的血和肉磨制成珍珠,失去了 生命,失去了荣誉,受尽了 折磨,为此,它变 得丑陋并被人漠视。 可敬:它默默付出,勇于奉献。磨制成珍珠后, 却功成身退,不求回报。 我理解 写作特点: (1)对比: 写“好看的贝”和“丑陋的贝”,文中多处 用对比的手法进行描写,色彩的对比, 外形

7、的对比,经历的对比,评价的对 比,当然,更主要的是价值的对比。 (2)托物言志 : 作者是要借这只贝(托物)来表达自己 的某种情思(言志)。 这篇文章托物言志。作者是要借这只贝(托 物)来表达自己的某种情思(言志)。 表达自己生命的价值观。色彩斑斓的贝以华 丽的外表取悦于人、征誉于人,这一只贝以珍 贵的内涵展示于人、奉献于人。 表达自己对痛苦的态度。面对这份痛苦和磨 难,是默默地忍受,吞噬它、消化它,并借 助它生成有用的新物,奉献于人。 表达自己对待成就的态度。他“磨制”成珍珠 之后的不显露,不张扬,更不叫卖,且最终 竟至于选择了恬静地退隐。孩子们的寻而未见, 更能激发起人对这只贝的怀恋和敬意

8、。 托物言志:赞美了像这只贝那样不 惜牺牲自己,默默做奉献的可敬 的人。 “成功之花,人们往往惊羡 它现时的明艳,然而当初,它 的芽儿却浸透了奋斗的泪泉, 洒满了牺牲的血雨。” FK教育资料0000200005小学资料20210925102218865462CB5sQzGTmFKD5V6KkL3BJFrj3O3PX/kIv6qT2pwrOeSY5c6Ku3Iqu3R7+DwSPbQN 咸 拢 虹 漂 案 荣 稀 罕 涨 泽 咸菜 围拢 彩虹 漂亮 图案 荣耀 稀罕 涨潮 起伏 普通 光泽 荣耀 这壳上都曾经投映过 太阳月亮星星,还有 海上长虹的颜色,也都曾 经显示过浪花旋涡和潮 峰起伏的形状。

9、 这壳上都曾经投影过 太阳?班风学风作了特别好的铺垫。 还有,关于优秀生,作到每周至少与他们谈话一次,理解思想动态,观察思想波动,为特别好的学习提供后力资源。 因而,学优生的培养,不是一朝一夕的事情。我必须作到针对每个学生的知识掌握的缘故,因而找出学生间的差距,分析他们的实际的背景等等,协助学优生共同进步,需要耐心、细心,更需要爱心。全方面的提高整体学生的素养,需要教育者的教育智慧,只要用心去教育,那么会感受教育是如此的漂亮。生命因教育而精彩,我因我的学生的进步而幸福 培优打算 大概是上周五,女儿一放学回来就抱怨,那个级长有咨询题,说要把第八节课改为正课,不过我们班主任是不会同意的,我相信其他

10、老师也不一定会同意 女儿自从上了中学后,每天早出晚归的早上6:15起床,6:40出门,晚上6:30左右才能回到家回到家来,跟妈妈闲谈几句,或看一会电视,大约2030分钟,然后或写作业或练琴或洗澡,再吃饭 学校的第八节课,本来是自由活动课或自习课,如今要改为上正课,女儿和妈妈自然是要反对和反感的早出晚归的女儿,除了在学校的体育课和自由活动课上能够活动活动,锻炼一下,平常是没有时间的所以,更重要的是女儿对体育活动没有任何兴趣说到自习课,女儿一般是用来写作业的在学校写完了作业,回到家来才有时间练琴 周一依然周二那天,女儿告诉妈妈,学校已经决定第八节课要上正课了但是,周一是老师的会议时间,不用上周二是

11、活动时间,不能占用,也不用上周三至周五才上这个决定,依然比周一至周五全上要好 然而,女儿昨晚放学回家,给妈妈带来一个更加不好的音讯女儿一本正经地说:妈妈,我要告诉你一个关于别人来说也许是好音讯但关于我们来说确信是不好的音讯那个级长说,有个培优打算,确实是让上学期末考全级前100名的同学星期六回学校补课 妈妈正内心叫苦:学校还让不让小孩活啊?还没来得及对女儿做出反响,女儿就滔滔不绝起愀(朰轜讀缁篧仌縻缀縸器孷椀秀蔃夌愌愌愌褌褌褌褌褌褌褌褌褌褌褌褌褌褌褌褌0倰倀吀匀瑖螋豎瀀瀀琀砀挀戀愀愀昀昀昀攀戀挀最椀昀傍倀吀匀瑖螋豎瀀瀀琀砀尀尀搀昀戀愀挀昀愀搀愀攀搀戀昀搀栀昀洀刀稀稀嘀琀爀猀昀氀唀倀甀搀戀焀礀洀

12、圀眀一焀挀砀琀稀猀砀焀稀瀀戀夀眀倀倀吀瑖螋豎桑琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀挀愀昀攀昀愀戀螋卥瑖螋豎啎怀卷怀卷獎怀卷袐衎葵 萠譥礀唀挀稀栀渀最稀栀渀最湭瀀椀漀瀀椀漀湯螋螋蚋N葨譥贀h螋尀謀昀恛救救鼀筎睗龘筎睗虳睎楧牟喂葑絭虳睎楧牟喂葑絭瘀莈葛癶炃癟莈葛癶炃睥睥虢鱎葲灶榙虢鱎葲灶榙瘀瘰f蒀鵧f蒀鵧箍豼箍潼厏楒卲蕏箍豼箍潼厏楒卲蕏蹵蕎蹵蕎屬葢硸馑蒔楷蟿屬葢硸馑蒔楷蟿鈀鉼葜蝶癷卦葜蝶癷卦萀萰眀蒏衘蹟晔卷鮏敎葧湭葯湗湗葯g茀睒匀睟溄套虗饎贀彑葎幎躍g榈偛慎督荎啓蒉敔葎托虢葨葨虾蒖扶鞏扨葢扶葷屐蒏扨葢葷屐蒏扨葢茠絓蕷著頀茠谀襔葢葦葦葳扶葳扶楧楧穠牲Q

13、蒍罎ff葠蒍开f当f汓汓葥萰怀瞍葨娀汓倰蹎蒍葵虒葢帀螋蒍斍幧躍葎楐葎瘀鹑葨蒞萀萰踰晔齡葵娀P葨夀馍晜馍儀椀椀樀瘀吀瀀稀圀砀欀圀猀匀一瘀刀吀儀爀稀樀伀圀吀漀栀嘀栀瘀焀圀洀焀搀嘀瀀吀倀焀樀焀螋卥瑖螋豎啎怀卷恔卷獎恔卷袐衎葵v蒍譥礀唀挀稀栀渀最稀栀渀最湭瀀椀漀瀀椀漀湯销栬H餀退n胔-i縃$一只鹿和一千条鳄鱼PPT课件2-A版四年级语文下册.pptx4fb466f0b5f24373b71e6718f2c745c9.gif一只鹿和一千条鳄鱼PPT课件2-A版四年级语文下册.pptx2021-9250cac0ebb-6086-4046-9871-423055160cd7mklSx8Om/gdmfbSbmi

14、pe25I6JHQiigUkoQhJ3qZA0IhEWprHkCeEbg=一只鹿和一千条鳄鱼,一只鹿,一千,鳄鱼,PPT,课件,四年级,语文,下册https:/ 一只鹿和一千只鳄鱼 说 一 说 看到这鹿和鳄鱼两个动物 在一起的时候,你们想到了什 么? 那如果一只鹿和一千条鳄 鱼呢?今天我们来学习课文一 只鹿和一千条鳄鱼。 读完后想想: 课文讲了 一件什么 事? 我 会 读 ln xi zng 鳄 滥 瞎 曾 j chn s ln 脊 蠢 伺 婪 我 会 写 l fn d qio 鹿 泛 毒 瞧 xi x p yn 瞎 虚 趴 延 词语超市 泛滥 淹没 鳄鱼 聪明 愚蠢 伺机 贪婪 嘲笑 蔑视

15、语气 耐烦 瞧不起 恶狠狠 梅花鹿 满不在乎 耳听为虚眼见为实 心安理得 死里逃生 用课文里的词语把句子补充完整 这是一只 ( )的鹿。 这是一条条 ( )的鳄鱼 。 机灵 愚蠢 请同学们默读课文,边 读边思考,鹿想出什么 办法让自己脱离危险的? 鹿逃脱的第一步: 骗老鳄鱼说自己有毒,如果是一 千条鳄鱼吃就不会中毒,让老鳄 鱼招来一千条我鳄鱼。 鹿逃脱的第二步: 老鳄鱼不相信鹿,鹿就用激将法 让老鳄鱼招来一千条鳄鱼。 鹿逃脱的第三步: 要求鳄鱼们一个挨一个 排开,它要亲自数一数。 鹿逃脱的第一步: 一条老鳄鱼游近小岛对小鹿说:“我要吃掉你! “得了吧!”机灵的鹿回答,“你不知道我的肉有 毒吗?

16、如果一条鳄鱼吃了我,就会中毒而死。不 过要是把我分给一千条鳄鱼吃,那就谁也不会 中毒,谁也不会被毒死。” 鹿逃脱的第二步: “你休想骗我!”老鳄鱼哪里肯信,仍一步步逼近岸边,“我要 吃掉你!” “看来,这条小河根本招不来一千条鳄鱼,对吧?”鹿故意装 出瞧不起的样子。 “瞎说!不就一千条吗?有什么难的!” “哼,耳听为虚,眼见为实!” 老鳄鱼为了争口气,回头把自己的弟兄、儿子、孙子、和曾 孙们全都招呼来了。 鹿逃脱的第三步: “噢,”鹿笑了起来,“这里的鳄鱼果真不少!不过,真的有一千 条吗?我得亲自数一数,等确定有一千条以后,你们就可以心安理 得地吃掉我了。” “你数吧!”鳄鱼大叫起来,“快点儿

17、!我们都饿坏了!” “这样吧,”鹿说,“你们一条挨一条趴在水面上,而且要安静, 不然我会数错的” 鳄鱼们照办了。它们一条接一条地排着,老长老长的队伍,从小 岛一直延伸到河对岸。 “一、二、三、四”鹿一边沿着鳄鱼的脊背跳跃,一边数着。 当最后跳到河对岸时,它回头对鳄鱼们说:“我原本以为河里只有一 条愚蠢的鳄鱼,现在看来,愚蠢的鳄鱼整整有一千条呢!” 读一读下面这三句话,体会它们 的语气有什么不同。 1、一条老鳄鱼游近小岛对小鹿说:“我要吃掉你 !” 2、“看来,这条小河根本招不来一千条鳄鱼, 对吧?”鹿故意装出瞧不起的样子。 3、“你数吧!”鳄鱼大叫起来,“快点儿!我们 都饿坏了!” 贪婪的人总

18、是愚蠢的 如何理解“贪婪者总是愚蠢的” 这句话? 贪婪的意思是极力希望得到某种好 处。文中的老鳄鱼是贪婪的,因为他 极力想吃掉鹿。正因为它一心只想吃 鹿,所以对待问题不加思考,不思考 自然会变得愚蠢。这句话是对鳄鱼的 规劝:不能太贪婪,要勤于思考。 我们应该学习小鹿: 在生活中无论遇到什么事情都要冷 静地去思考,像小鹿一样勇敢冷静, 动脑思考,一定会想到解决问题的 方法。 FK教育资料0000200005小学资料20210925102220896146IEiwELe8+o7SdsKKh3m+EwrreWPs6fWxqPpv7+nyC0ChDmP/MaF7iWmgFUKDYEhb19 一只鹿和一

19、千只鳄鱼 说 一 说 看到这鹿和鳄鱼两个动物 在一起的时候,你们想到了什 么 那如果一只鹿和一千条鳄 鱼呢今天我们来学习课文一 只鹿和一千条鳄鱼。 读完后想想: 课文讲了 一件什么 事 我 会 读 ln xi zng 鳄 滥?_11.【命题立意】本题考查对文章主要内容的概括。【答题思路】可从第一、二、三自然段中找出关键句子,然后概括。如“虽然我们的身体离不开盐,但是过多的摄入盐却对身体产生危害。”“为什么盐摄入过多会导致高血压呢?”就从正反两挀(溢讀缁篫仌怀惵缀韠惰椀秀蔃唑唑唑紑紑紑紑紑紑紑紑紑紑紑紑紑紑紑紑0倰倀吀匀瑖螋豎瀀瀀琀砀戀昀昀戀挀昀戀搀攀搀最椀昀傍倀吀匀瑖螋豎瀀瀀琀砀尀尀攀挀搀挀挀

20、戀戀昀搀攀栀爀攀爀夀琀搀愀一倀堀吀樀昀焀爀唀礀攀樀猀礀瘀昀樀樀洀夀儀最最倀倀吀瑖螋豎桑琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀攀戀戀挀攀戀挀搀昀挀挀挀螋琀卥坵罒倀蒋掀湫玗蜀葎恾奏灎慓楒奵渠渀渀汕渀襕笀乑溁蝔湥坕渀渀眀溟溘渀渀椀渀襕筳掁覃啺袁卭汥扥葢扥畕葎譶眀斖葠氀渀最氀渀最抃氀渀最煑桑稀栀渀最稀栀渀最湭瀀椀漀瀀椀漀湯镾煢眀罎禕蒆鱶犘开檏豭湔睜葏扶镾睧罎禕萀鱶犘开檏豭湔睜葏扶荗葎絵彾虧萀妏鮏牎概豟愀榈偛慎督榈偛慎督茀荎茀睗蒑荐睗蒑f蒖f蒖g靎偷蚏荎葛蕘g靎偷蚏荎葛蕘需汒葸偷靛汒葸偷芋啙蹣荸芋啙蹣荸茀絓蕷著顶茰葛荘絓蕷著顶茰葛詎斍詧虧鱎犘詎斍詧虧鱎犘虧虧

21、茀荓蘀婎鞍损覃蚊婎鞍损覃荏蒞荏蒞茀救茰救榈偛慎督榈偛慎督茀荎茀睗蒑荐睗蒑f蒖f蒖g靎偷蚏荎葛蕘g靎偷蚏荎葛蕘需汒葸偷靛汒葸偷芋啙蹣荸芋啙蹣荸茀絓蕷著顶茰絓蕷著顶茰葛荘葛詎斍詧虧鱎犘詎斍詧虧鱎犘虧虧茀荓蘀婎鞍损覃蚊婎鞍损覃荏蒞荏蒞茀救茰救汒葸偷舀啙蹣荸絓蕷著顶葎詎斍詧虧鱎犘虧虓婎蒍捶覃救猀罓彎屎猀罓彎屎猀罓彎屎f蓿Y啺葿v靎Y啺葿v靎蒍葵扒扗硎娀葎葎v葨硎开葙齢虾榉祟硎彞葵腎媉萀靠靠娀彎脀蝻塺楢r尰腦壿楢旿桧葝栀絵葔爰概酟鍥葥乎葎桙蹠脰襟躊蒍蕶啭蹹蹳栀蒂戰貂汔荖蠰荓瘀荒葵楥蹳栀蕛葜葔江噓N躁虢汎奠W邐椰偛葎睓蒍v豠汔餀屑祏餀素葷谠蒖蜀葫饣爀概葟扙葟虾葓葎匀腎蒉葐壿楢r尀腦壿楢旿桧葝夀馍晜馍洀唀爀

22、欀堀挀娀樀戀夀漀嘀最搀漀漀漀渀儀爀最瀀匀倀昀昀欀甀欀一瀀嘀琀栀攀伀礀螋琀卥坵罒倀蒋掀湫玗蜀葎恾奏灎慓楒奵渀渀渀汕渀襕笀乑溁蝔湥坕渀渀_14.【命题立意】本题考查个性探究的能力。【答题思路】题目要求根据“在室内”部分的内容,对室内布置提出一些建议。答题的时候,先看下文中相关内容,然后根据地震时的救急措施提出对应的室内布置的建议。如,可根据“利用垫子或枕头保护头部”的措施,在室内各个房间适当放置垫子或枕头等。【标准答案】准备急救包,放到方便拿到的地方;在各个房间适当放置垫子或枕头;走廊、门口不要堆放杂物,保持通畅,在家具摆放上考虑规划家中逃生路线;挂放的东西要加以固定,过重的东西不要放在高的地上;

23、对笨重的家具要进行固定。(2013黄冈市)(三)阅读下面的说明文,回答2122题(4分)太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有

24、双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托流云火焰。太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列仪仗,皇帝端坐在宝座上。大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。21.下面对选文的理解,不正确的一项是( )(2分)A.第一段主要的说明方法是列数字,文段中画线句的表达方式是描写。B.第一段文字突出对色彩的描写,显示太和殿的辉煌壮丽;第二段文字突出对龙的描写,显示帝王的威严。C.“大殿正中是一个约两米高的朱漆方台”中的“的”字可以删去,因为这样表达得更

25、精确,更符合实际情况。D.这三段文字的说明对象是太和殿,依次介绍了太和殿的外观、内貌、用处。21.【命题立意】本题综合考查对文章内容及语言表达的理解。【答题思路】“大殿正中是一个约两米高的朱漆方台”中的“的”字如果删去,句子就不通顺了。【标准答案】C(2分)22.说明文在介绍建筑物时一般采用空间顺序,选文第二段在介绍大殿时也采用了这种说明顺序,请用具体的语言进行阐述。(2分) 22.【命题立意】本题考查对说明顺序的分析。【答题思路】第二段第1句说明大殿正中和背后,第2句说明两旁,第35句说明上方,这三句是按先中间后四周来说明上方的构造的。【标准答案】先说正中位置,再依次介绍背后和两旁,最后介绍

26、上方。在介绍上方时也是先中间后四周。(2分)(2013丽水市)(一)阅读下面文本,完成9-12题。(11分)危害人类健康的大气污染【环保资料】大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害人体健康和自然环境的现象。大气污染危害人体健康的途径有三条,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含大气污染物的食物。大气污染除可引起呼吸道和肺部疾病外,还可对心血管系统、肝等产生危害,严重的可夺去人的生命。人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重。科学家们发现,至少有一百种鹯鹮闍08赕譀t(鵑搀匀砀搀讀缁朰H缀窒枳椀!焂猃唋唋唋唋唋

27、唋唋唋唋唋唋唋唋唋唋唋攋服傗沏搀漀挀昀搀愀戀攀搀昀搀最椀昀傗沏搀漀挀尀尀搀昀昀攀戀挀搀愀戀攀戀攀娀昀唀戀儀瀀搀眀娀匀唀刀儀礀椀戀稀愀夀琀嘀砀甀戀栀漀挀焀昀礀栀椀刀最傗沏傗氀梍琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀愀戀挀攀挀昀戀愀挀戀昀戀傗沏沏厎屒İ豲晔葔傗扎慟筗襑奛傗葎恶倀瀀琀傗酹汥沏P膗莉沏蒍腐炉酗汥汎魔沏抍灎蒍偨N泿晧腎沏谀佔傗傗絜敎葧傗蚏葔沏蒍譥T沏沏籛傗盿豜癔癣蒀屒桏豚汵葹屒桏晹簰盿厎屒桏傗惿救沏蒍糿屒桏救沏蒍f灎瞍斍晧暎裿筟纏敎斌沏蚍糿屒桏敎沏蒍f灎瞍斍执扡裿魔炌斏虧糿屒桏晦灓斏虧灎瞍斍幼煹旿魧譥傗夰傑譥孎簀奖全眀眀眀挀栀椀渀愀樀椀愀漀愀渀挀渀崀桥晷晓暎蒍籎旿酒汥潾虰璚沏祗腙羉沏蒍捲噢灷腠沏敢S癤r敎k敎葫沏絎晙潓汰腎潾晰豲汗炕抍鹎晏灓斏虧豹蒌豲汚虥蒏晶蚏媏晡蚏蕻İ豲晗葓穎罒沏晛籞煞湔犉屒桏İ豲晔葓猀琀椀氀氀猀琀愀渀搀椀渀最奵戀甀伀洀儀焀栀昀愀洀一氀昀一洀匀砀甀圀戀倀昀栀最刀漀吀吀夀焀眀欀伀爀稀傗沏沏厎屒İ豲晔葔傗扎慟筗襑奛傗葎恶倀瀀琀傗酹汥沏P膗莉沏蒍腐炉酗汥汎魔沏抍灎蒍偨N泿晧腎沏塜8赕譀t(鵑搀匀砀

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