1、第1第2 第1 猜一猜，两个分是什么字？ 弓箭 随文随文字字 弓 箭 箭 竹字利刀旁 我会 一：用 弓箭干什么？ 做一做射箭的 作。 25 羿射九日 “身字旁”，“身”末笔 撇右不出。 自 文，要求：准字音，通 句子，将不理解的字、圈起来。 射 熔 箭 裂 炎 庄 稼 滋 zh z （篆） 穴+鼠 形近字 ： 植 烈裂 射 炎 火上加火很炎 一 得 日 熔化 人 神 弓 裂开 炎 害怕 庄稼 从此 滋 繁茂 奔 重新 整体感知整体感知 得 日 熔化 人 神 弓 裂开 炎 害怕 庄稼 从此 滋 繁茂 奔 重新 你有什 么 ？ 得 日 熔化 人 神 弓 裂开 炎 害怕 庄稼 从此 滋 繁茂 奔 重
2、新 起因 果 合本插，默 文，做到不 出声，不指。思考： 羿什么射日？ 羿怎射日？ 羿射日的果怎？ 合三 串，用自己的 故 事的起因、 和果。 得 日 熔化 人 神弓 裂开 炎害怕 庄稼 从此 滋 繁茂 奔 重新 起因果 口填写表格，梳理故事的主要内容 。 写指写指 弓 炎 害 此 左右构 “”右的“直”里面是三横。 上下构 “”上下等，它的第二笔是“点”；“害” 下部稍窄；“、炎”上部的“米、火“最后一 笔是“点”。 抄写 得日人炎 害怕从此 弓箭 一 得 日 熔化 人 神弓 裂开 炎害怕 庄稼 从此 滋 繁茂 奔 重新 复复 入入第2 是一个神故事， 哪些句你感受到了 故事的神奇？ l 聚
3、焦“起因” 默第13自然段，思考：羿什 么射日？ 文文解解 可是，有一天，十个太阳得 流日太没意思啦，于是，他一 跑了出来，出在天空中。十个太阳 像十个大火球，炙烤着大地。 “一”是什么意思？想象十个太阳“ 一”出来会怎？ 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里 的水快要蒸干了，地上的沙石好像都要 熔化了。人的日子非常 。 想象段描述的画面。除了文中描 述的些“ ”之外，有哪些后果？ l 聚焦“果” 你看到了什么？ 瓜果香、花草繁茂、江河奔涌的勃 勃生机的画面。 文中也有一段描述似画面的 ，你能找出来？ 从此，太阳每天从方升起，到西方 落下。土地 滋起来，花草木 繁茂起来，江河奔 唱，大地 上重新
4、出了勃勃生机。 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江 河里的水快要蒸干了，地上的沙石 好像都要熔化了。人的日子非常 。 土地 滋起来，花草木 繁茂起来，江河奔唱，大地上重 新出了勃勃生机。 比朗， 大地有什么不一？ 面着遭遇劫后又重生机的 美世界，你的心情如何？ 羿射掉九个太阳，留下一个太阳， 大地重了勃勃生机。想想人从 山洞中走出来，会羿什么呢？ l 聚焦“ ” 大地什么会生么神奇的化 ？默 文第46自然段，画出描写 羿射日的句子。 神箭手羿决心帮助人脱离苦海。 他翻九十九座高山，跨九十九条 大河，来到海。 思考：里真的有“九十九座高山”“ 九十九条大河”？你感受到了什么？ l 他登上一座大山，搭
5、上神箭，拉开神弓 ，准天上的一个太阳，地就是一箭 。那个太阳一下子爆裂开，一 火球 到乱，接着， 地掉在地上。 l 羿又伸手拔箭，准射下最后一个太阳 。 句子，圈画出表示作的 。 羿射下了九个太阳，最后一个太阳 的局是怎的？ 个太阳害怕极了，慌慌 地 了大海里。 得 日 熔化 人 神弓 裂开 炎害怕 庄稼 从此 滋 繁茂 奔 重新 故事故事 起因果 十个太阳炙烤 着大地，人 的日子很 。 羿射下了九个 太阳，留下了 最后一个。 大地上重新 出了勃勃 生机。 l 按照“起因、 、果”的序有 条理地述。 l 用关 句。 l 适当展开想象，出故事的神奇。 合作故 事 因_，所以 羿决心把天上的太阳射下来。 羿留下最后一个太阳，是因 _。 句式 羿你留下了怎 的印象？ 收： 了个神故事，我的收是： _ 。 了个神故事，我得羿是一个 _的人 。 拓展 ： 同学 后可以去 中国神 故事山海，去更多神 奇的故事。 板板 羿射九日 起因 羿射下了九个太阳 果大地重勃勃生机 本高强 民除害 十个太阳炙烤大地 人生活 声 明 本文件用于个人学、研究或欣，以及其他非 商性或非盈利性用途，但同 遵守著作法及其他 相关法律的定，不得侵犯本司及相关利人的合法 利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途， 得授，如 未授用于商或盈利用途将追加 侵者的法律任。 武天成 文化播有限公司 湖北山河律事所
